第一章 第4课时 从立体图形到平面图形(二)——展开与折叠（课堂8分钟）-【教与学·学导练】2024-2025学年七年级上册数学同步课件PPT（北师大版2024）

数 学 七年级 上册 配北师大版 第4课时　从立体图形到平面图形(二)——展开与折叠 第一章　丰富的图形世界 教与学 学导练 数学 七年级 上册 配北师大版 1. (15分)圆柱的表面展开图可能是(　 　) D A B C D 教与学 学导练 数学 七年级 上册 配北师大版 2. (15分)如图K1－4－1是一个几何体的展开图，则该几何体是(　 　) 图K1－4－1 A. 三棱锥 B. 三棱柱 C. 四棱锥 D. 四棱柱 B 教与学 学导练 数学 七年级 上册 配北师大版 3. (20分)一个四棱柱底面的每边长均为4 cm，侧棱长为5 cm，则此棱柱 的侧面展开图的面积为 cm2. 4. (20分)一个圆柱的侧面展开图如图K1－4－2所示，则圆柱的底面半 径为 ​. 图K1－4－2 80　 3　 教与学 学导练 数学 七年级 上册 配北师大版 5. (30分)如图K1－4－3是一个几何体的表面展开图. 图K1－4－3 (1)请写出这个立体图形的名称； 解：这个立体图形的名称是三棱柱. (2)根据图示数据(单位：cm)，求该几何体的表面积. 答：该几何体的表面积为84 cm2. 教与学 学导练 数学 七年级 上册 配北师大版 谢 谢 ! 教与学 学导练 数学 七年级 上册 配北师大版 解：表面积为3×6＋4×6＋5×6＋ ×4×3×2＝ 18＋24＋30＋12＝84(cm2). $$