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数 学 七年级 上册 配北师大版
第3课时 从立体图形到平面图形(一)——正方形的展开图
第一章 丰富的图形世界
教与学 学导练 数学 七年级 上册 配北师大版
3
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目 录
CONTENTS
02
知识重点
03
对点范例
04
课本母题
05
母题变式
01
温故知新
06
创新设计
1. 下面平面图形绕轴旋转一周后,得到的立体图形为圆柱的是( )
2. 下列几何体中,不能通过一个平面旋转得到的是( )
B
D
A B C D
A B C D
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温故知新
一个正方体的表面沿某些棱剪开,可以得到不同的 ,这些平面图形经过折叠后又能围成一个 .
平面图形
正方体
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知识重点
3. 下列不能作为正方体表面的展开图的是( )
D
A B C D
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对点范例
知识点1:正方体的展开与折叠
【例1】如图1-3-1,图①是一个正方体,图②的阴影部分是这个正方
体展开图的一部分,请你在图②中再涂黑两个正方形,作为图①的正方
体的表面展开图,请完成两种不同的涂法.
图1-3-1
解:如答图1-3-1所示. (答案不唯一)
答图1-3-1
思路点拨:根据正方体的展开图解答,正方体的展开图共11种.
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课本母题
4. 将正方体纸盒沿某些棱剪开,且使六个面连在一起,然后铺平可以
得到其展开图的平面图形.
(1)在图1-3-2①方格中,画一个正方体的展开图;
图1-3-2
解:如答图1-3-3①. (答案不唯一)
答图1-3-3
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母题变式
(2)正方体纸盒的剪裁线如图1-3-3中实线所示,请将其展开图画在图
1-3-2②的方格图中. (用阴影表示)
图1-3-3
解:如答图1-3-3②.
答图1-3-3
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知识点2:确定正方体展开图的相对面
【例2】如图1-3-4是同一个正方体(每个面上编有数字)的两种表面展
开图,根据图①,在图②中补填出另外3个面上的数.
图1-3-4
思路点拨:正方体的表面展开图,相对面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点可得出各编号的相对面,据此填写即可.
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课本母题
解:由图①可知, “1”与“4”是相对面,“2”与“6”是相对面,
“3”与“5”是相对面. 在图②中补填如答图1-3-2.
答图1-3-2
图1-3-4
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5. 如图1-3-5所示的表面展开图折叠成正方体后,相对面上的两个数
之和均为7,先写出x,y,z的值,再求x+y+z的值.
图1-3-5
解:由图可知,“x”和“1”是相对面上的两个数, “y”和“2”是
相对面上的两个数,“z”和“3”是相对面上的两个数,
所以x+1=7,y+2=7,z+3=7.
解得x=6,y=5,z=4.
所以x+y+z=6+5+4=15.
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母题变式
6. (创新题)如图1-3-6,图①为一个正方体,图②为图①的表面
展开图(数字和字母写在外表面上,字母也可以表示数),请根据要
求回答问题:
(1)若正方体相对面上的两个数字之和相等,则x= ,y= ;
(2)若面“3”是右面,面“4”在后面,则上面是面“ ” (填“5”
“8”“x”或“y”);
9
7
y
图1-3-6
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创新设计
(3)如图①,M,N为所在棱的中点,试在图②中画出点M,N的位置.
图1-3-6
解:如答图1-3-4,
点M,N即为所求.
答图1-3-4
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7. (创新变式)把立方体的六个面分别涂上六种不同的颜色,并画上朵数
不等的花,各面上的颜色与花的朵数情况列表如下:
颜色 红 黄 蓝 白 紫 绿
花的朵数 1 2 3 4 5 6
现将上述大小相同,颜色、花朵分布完全一样的四个立方体拼成一
个水平放置的长方体(如图1-3-7所示),
那么长方体的下底面共有多少朵花?
图1-3-7
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解:由摆放露出外面的颜色可知,
“红”的邻面有“蓝、黄、紫、白”,因此
“红”的对面为“绿”;“黄”的邻面有
“蓝、红、绿、白”,因此“黄”的对面为
“紫”;于是,“白”的对面为“蓝”.
因为上面的是红、紫、黄、蓝,所以下面的是绿、黄、紫、白.
所以长方体的下底面花的朵数为6+2+5+4=17(朵).
答:长方体的下底面共有17朵花.
图1-3-7
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谢 谢 !
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