第一章 第1课时 正数和负数(一)(内文)-【教与学·学导练】2024-2025学年七年级上册数学同步课件PPT(人教版2024)

2024-09-16
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数学 七年级 上册 配人教版 教与学 学导练 数学 七年级 上册 配人教版 第一章 有理数 第1课时 正数和负数(一) 教与学 学导练 数学 七年级 上册 配人教版 01 知识重点 02 对点范例 目 录 CONTENTS 03 典型例题 04 举一反三 教与学 学导练 数学 七年级 上册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 数学 七年级 上册 配人教版 知识点一:正数的概念 像3,50,7.8%这样大于0的数叫作 ​. 正数  返回目录 知识重点 教与学 学导练 数学 七年级 上册 配人教版 1. 在-4,-2,0,1,3,4这六个数中,正数有(   ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 C 返回目录 对点范例 教与学 学导练 数学 七年级 上册 配人教版 知识点二:负数的概念 像-3,-10,-0.7%这样在正数前加上符号“-”的数叫作 ​ ​. 负 数  返回目录 知识重点 教与学 学导练 数学 七年级 上册 配人教版 2. 下列各数中,是负数的是(   ) A. 2 B. -3 C. 0 D. 1 B 返回目录 对点范例 教与学 学导练 数学 七年级 上册 配人教版 知识点三:0的意义 0既不是 ,也不是 ,但 ​是正数和负数的 分界.   正数  负数  0  返回目录 知识重点 教与学 学导练 数学 七年级 上册 配人教版 3. 若零上8 ℃记作+8 ℃,则零下5 ℃记作 ℃.   -5  返回目录 对点范例 教与学 学导练 数学 七年级 上册 配人教版 A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 思路点拨:大于0的数是正数. C 返回目录 典型例题 教与学 学导练 数学 七年级 上册 配人教版 A. 3个 B. 4个 C. 5个 D. 6个 A 返回目录 举一反三 教与学 学导练 数学 七年级 上册 配人教版 思路点拨:根据负数的定义,在正数前面加符号“-”的数是负数 判断即可. D 返回目录 典型例题 教与学 学导练 数学 七年级 上册 配人教版 5. 下列各数中,属于负数的是(   ) A. 3 B. 0 C. -π D. 7 C 返回目录 举一反三 教与学 学导练 数学 七年级 上册 配人教版 【例3】下面对“0”的说法正确的有(   ) ① 0是正数和负数的分界点; ② 0只表示“什么也没有”; ③ 0可以表示特定意义; ④ 0是正数; ⑤ 0是自然数. A. 3个 B. 4个 C. 5个 D. 0个 思路点拨:根据0的意义即可解答. A 返回目录 典型例题 教与学 学导练 数学 七年级 上册 配人教版 6. (创新题)下列说法正确的是(   ) A. 一个数不是正数就是负数 B. 0是正数 C. 0不是自然数 D. 自然数中除0外都是正数 D 返回目录 举一反三 教与学 学导练 数学 七年级 上册 配人教版 返回目录 典型例题 教与学 学导练 数学 七年级 上册 配人教版 7. 下列各数中,哪些是正数?哪些是负数? 负数:-21,-3.14,-999. 返回目录 举一反三 教与学 学导练 数学 七年级 上册 配人教版 【例5】(1)按规律填空:1,-2,3,-4,5,-6,7, -8, , , ​; (2)观察下面一列数:-1,2,-3,4,-5,6,-7,…,将这 列数排成如图1-1-1所示的形式: 图1-1-1 9  -10  11  按照上述规律排下去,那么第9行最后一个数是 ​. 思路点拨:找出数的规律和正、负号的变化规律即可解决. -81  返回目录 典型例题 教与学 学导练 数学 七年级 上册 配人教版 8. (1)按规律填空: ①3,5,7,9, , ​; ②1,-4,9,-16,25,-36,49, ​; 11  13  -64  返回目录 举一反三 教与学 学导练 数学 七年级 上册 配人教版 谢 谢 ! 教与学 学导练 数学 七年级 上册 配人教版 【例1】在-1,+7,0,- ,1, 中,正数有(   ) 4. 下列有理数中-4,2, ,-3,10,-1,0,- ,正数的个数为 (   ) 【例2】在 ,0,1,-9这四个数中,属于负数的是(   ) A. B. 0 C. 1 D. -9 【例4】(RJ七上P3T1改编)判断下列各数哪些是正数,哪些是负数? +12,-3,19,+0.4,0,3.14,+ ,- ,-0.01. 思路点拨:根据正数与负数的定义求解. 解:正数:+12,19,+0.4,3.14,+ ; 负数:-3,- ,-0.01. +6,-21,54,0, ,-3.14,0.001,-999. 解:正数:+6,54, ,0.001; (2)观察下面一列数,根据规律写出横线上的数: - , ,- , ,    ,    ,…, 第 2 023 个数是 ​. -     -   $$

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