内容正文:
1.2 一定是直角三角形吗
一、单选题
1.满足下列条件的三角形中,不是直角三角形的是( )
A.三内角之比为1:2:3 B.三边长的平方之比为1:2:3
C.三边长之比为3:4:5 D.三内角之比为3:4:5
2.如图1是由个全等的边长为的正方形拼成的图形,现有两种不同的方式将它沿着虚线剪开,甲将它分成三块,乙将它分成四块,各自要拼一个面积是的大正方形,则( )
A.甲、乙都可以 B.甲可以,乙不可以
C.甲不可以,乙可以 D.甲、乙都不可以
3.三角形的三边长分别为3,4和5,这个三角形的面积是( ).
A.12 B.6 C.10 D.20
4.已知a、b、c为△ABC的三边长,下列条件不能判定△ABC为直角三角形的是( )
A.a:b:c=3:4:5 B.a:b:c=5:12:13
C.a:b:c=7:24:25 D.a:b:c=:2:2
5.如图摆放的三个正方形,S表示面积,则S=( )
A.10 B.500 C.300 D.30
6.如图是台阶的示意图,已知每级台阶的宽度都是30 cm,每级台阶的高度都是15 cm,连接AB,则AB等于( )
A.195 cm B.200 cm C.205 cm D.210 cm
7.如图,已知圆柱底面积的周长为6cm,圆柱高为3cm,在圆柱的侧面上过点A和点C嵌有一圈金属丝,则这圈金属丝的周长最小为( )
A.cm B.6cm C.2cm D.cm
8.如图,长方体的底面边长分别为厘米和厘米,高为厘米.若一只蚂蚁从P点开始经过4个侧面爬行一圈到达Q点,则蚂蚁爬行的最短路径长为( )厘米
A.8 B.10 C.12 D.13
二、填空题
1.如图,学校有一块长方形花圃,有少数人为了走“捷径”,在花圃内走出一条不文明的“路”,其实他们仅仅少走了 步路,却踩伤了花草(假设2步为1米).
2.如图,在每个小正方形的边长均为1的正方形网格中,有三条线段a,b,c(线段端点都在格点上),以这三条线段为边能否组成一个直角三角形?答: (填“能”或“不能”.)
3.如图所示,AB⊥BC,AB=2,CD=5,AD=3,BC=2,则∠A= 度.
4.在△ABC中,测得AB=6cm,AC=8cm,BC=10cm,则最长边上的高为 .
5.如图,图1是第七届国际数学教育大会(ICME−7)会徽图案、它是由一串有公共顶点O的直角三角形(如图2)演化而成的.如果图2中的,若代表的面积,代表的面积,以此类推,则的值为 .
三、解答题
1.消防车上的云梯示意图如图所示,云梯最多只能伸长到米,消防车高米,如图,某栋楼发生火灾,在这栋楼的处有一老人需要救援,救人时消防车上的云梯伸长至最长,此时消防车的位置与楼房的距离为米.
(1)求处与地面的距离.
(2)完成处的救援后,消防员发现在处的上方米的处有一小孩没有及时撤离,为了能成功地救出小孩,则消防车从处向着火的楼房靠近的距离为多少米?
2.已知,,为的三边长,并且满足条件,试判断的形状.
3.如图,“赵爽弦图”由4个全等的直角三角形所围成,在中,,,,若图中大正方形的面积为42,小正方形的面积为5,求的值.
4.如图,在△ABC中,AB=17,BC=21,AD⊥BC交边BC于点D,AD=8,求边AC的长.
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2
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(
1
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