期末过关训练-【教与学·学导练】2024-2025学年七年级上册生物同步课件PPT（北师大版2024）

生物学 七年级 上册 配北师大版 过关训练 期末过关训练 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配北师大版 一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的 四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 下列不是生物都具有的特征是(　D　) A. 需要营养物质 B. 能新陈代谢 C. 能生长和繁殖 D. 能进行光合作用 2. 生物圈是地球上生物生活的家园，生物圈是指(　D　) A. 地球上的所有生物 B. 生物生活所需的环境 C. 整个地球 D. 地球上的全部生物和它们生活所需的环境 D D 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配北师大版 3. 我国的牡丹花有王冠、蓝田玉、夜光白等品种，这体现了(　D　) A. 生物数量多样性 B. 生态系统多样性 C. 物种多样性 D. 遗传多样性 4. “劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归”体现生物具有的特征是 (　B　) A. 生物能新陈代谢 B. 生物能生长和繁殖 C. 生物有应激性 D. 生物有遗传和变异的特性 D B 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配北师大版 5. 下列选项中所用的研究方法错误的是(　B　) A. 统计广州市各中小学“双减”政策的落实情况——调查法 B. 研究种子的萌发是否需要光——观察法 C. 探究光照对蟑螂生活的影响——实验法 D. 研究小鼠走迷宫的取食行为——观察法和实验法 6. 在设计探究实验时，下列条件不能作为一组对照实验的是(　A　) A. 有氧、无光 B. 干燥、湿润 C. 有光、无光 D. 高温、低温 B A 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配北师大版 　　【主题一】人们对微观世界的观察离不开显微镜，显微镜是生命科 学研究中常用的观察工具。某生物小组将一份生物样本制成临时装片进 行观察。请完成7～11题。 　题7图 7. 题7图为双目电光源显微镜，其中①的放大倍数是“10×”，②的放 大倍数是“40×”，利用这台显微镜观察时的放大倍数是(　D　) A. 10 B. 40 C. 50 D. 400 D 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配北师大版 8. 该生物小组在用显微镜观察细胞时，若发现视野有污点，污点不可 能出现在(　C　) A. 目镜 B. 玻片标本 C. 底光源 D. 物镜 C 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配北师大版 9. 双目电光源显微镜的镜筒不能移动，可以通过转动粗准焦螺旋上升 或下降载物台来调节玻片与物镜之间的距离。下列叙述正确的是 (　B　) A. 对光时应使用小光圈和高倍镜 B. 上升载物台时眼睛应从侧面注视物镜 C. 转动细准焦螺旋使载物台大幅度上升 D. 转换到高倍镜后，视野中细胞数目变多 B 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配北师大版 10. 根据观察，该小组同学绘制了4幅结构简图。下列简图中正确且符 合生物绘图基本要求的是(　C　) A B C D 11. 推测该样本很可能来自(　A　) A. 动物 B. 植物 C. 病毒 D. 不能确定 C A 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配北师大版 12. 一粒种子能长成一棵大树是因为(　C　) A. 细胞数目增多 B. 细胞体积增大 C. 细胞数目增多和细胞体积增大 D. 种子中的细胞吸水膨胀 13. 下列关于动植物细胞分裂的叙述中，错误的是(　B　) A. 分裂产生的新细胞所含遗传物质与原细胞相同 B. 植物细胞分裂末期是先形成新的细胞壁，再形成新的细胞膜 C. 动物细胞分裂时细胞膜向内凹陷，最后缢裂为两个细胞 D. 细胞分裂过程中变化最明显的结构是染色体 C B 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配北师大版 14. 中山大学发现了灭癌病毒，该病毒能选择性杀伤多种肿瘤细胞，且 不会损伤正常细胞。下列关于癌细胞的叙述，错误的是(　B　) A. 癌细胞是由正常细胞转变而来的 B. 癌细胞能不断分化 C. 癌细胞可侵入邻近正常的组织 D. 健康的生活方式能预防癌症 B 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配北师大版 　　【主题二】科学家将雌性乌金猪的去核卵细胞与雄性巴马香猪的细 胞核融合，该融合细胞含有19对染色体，再将融合细胞体外培养成早期 胚胎，通过陆川猪代孕产出克隆猪。请完成15～19题。 15. 融合细胞体外培养过程中控制物质进出的结构是(　B　) A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 16. 分析上述资料，克隆猪的性别和长相分别是(　C　) A. 雌性、巴马香猪 B. 雌性、乌金猪 C. 雄性、巴马香猪 D. 雄性、乌金猪 B C 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配北师大版 17. 克隆猪的生长离不开细胞分裂，分裂产生的新细胞中染色体数量为 (　A　) A. 19对 B. 19条 C. 38对 D. 46条 18. 构成猪胃的一类组织，能通过收缩、舒张的活动推动食物前进。该 组织属于(　D　) A. 上皮组织 B. 结缔组织 C. 神经组织 D. 肌肉组织 A D 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配北师大版 19. 下列关于克隆猪的叙述中，正确的是(　C　) A. 克隆猪的血液属于器官层次 B. 克隆猪的结构层次是细胞→组织→器官→克隆猪 C. 克隆猪结构和功能的基本单位是细胞 D. 融合细胞只通过细胞分化即可发育成猪 C 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配北师大版 20. 为提高大棚种植水果糖分的积累，下列调节温度的做法正确的是 (　C　) A. 提高白天和晚上的温度 B. 降低白天和晚上的温度 C. 白天提高温度，晚上降低温度 D. 白天降低温度，晚上提高温度 C 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配北师大版 21. 同学们观察洋葱根尖的结构时，发现不同区域的细胞特点各不相 同，如题21图所示，下列叙述正确的是(　B　) 题21图 B A. ①具有较强的分裂能力 B. 细胞核变化最明显的区域是③ C. ①②是根生长最快的部分 D. 水主要从④进入根尖 【解析】④是根冠，③是分生区，细胞体积小、细胞核大、细胞质浓， 有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞。细胞分裂时，细胞核的 变化最明显。②是伸长区，①是成熟区，也称根毛区。选项B正确。 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配北师大版 22. 习近平总书记指出：“绿水青山就是金山银山”。某市在创建全国 文明城市的过程中，在市内交通道路两旁移栽了大量树木。下列叙述错 误的是(　B　) A. 移栽时根部带土坨，有利于保护根毛 B. 移栽时剪去部分枝叶是为了减弱呼吸作用 C. 阴天移栽有利于降低蒸腾作用 D. 移栽后给树木“挂吊瓶”可补充水分 B 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配北师大版 23. 校园里有许多高大的树木，它们从根部吸收的水能到达每一片树 叶，促进水向上运输的动力来自植物的(　C　) A. 光合作用 B. 吸收作用 C. 蒸腾作用 D. 呼吸作用 C 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配北师大版 【主题三】绿色开花植物的生活史是从种子到种子的过程，即从一 粒种子的萌发到幼苗的根、茎、叶的发生和生长，再到成熟植株的开 花、传粉和受精，最后到果实和种子的形成。请完成24～28题。 24. 大豆已经在亚洲种植了数千年，是当今全球最重要的粮食作物之 一。大豆种子的基本结构如题24图所示，下列叙述正确的是(　C　) 题24图 C A. 胚由①②③④组成 B. 大豆种子萌发时，最先突破种皮的是④ C. 大豆种子萌发初期所需的营养物质来自⑤ D. 与大豆种子相比，玉米种子没有③ 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配北师大版 25. 花椒是双子叶植物，在我国有着悠久的种植历史，早在两千多年前 的《国风·唐风》中就有关于花椒的记载。下列关于花椒种子的叙述， 错误的是(　D　) A. 种子萌发过程中子叶储存的营养物质被消耗 B. 种子萌发时胚根先突破种皮，发育成根 C. 作为调料的花椒多数是空“壳”，这些空壳实际上是果皮 D. 播种到肥沃土壤里的种子能吸收较多的营养物质，利于萌发 26. 小华测试3次种子的发芽率，得到的结果为95％、96％、91％。则 这一批种子的发芽率为(　B　) A. 91％ B. 94％ C. 95％ D. 96％ D B 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配北师大版 27. 题27图表示绿色开花植物的有性生殖过程，下列叙述正确的是 (　B　) 题27图 B A. 图中所示的传粉方式为异花传粉 B. 子房里的胚珠数目决定果实里的种子数目 C. 结构④是胚珠，将发育成为果皮 D. 结构③是子房壁，将发育成为果实 【解析】图中所示的传粉方式是自花传粉。图中③是子房壁，将发育成 果皮；④是胚珠，将发育成种子，所以胚珠数目决定果实里的种子数 目。选项B正确。 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配北师大版 28. 岭南佳果荔枝具有健脾生津，理气止痛之功效。其可食用部分是由 花的哪一结构发育而来？(　B　) A. 子房 B. 子房壁 C. 受精卵 D. 胚珠 29. 富平尖柿种植历史悠久，是全国农产品地理标志。下列有关柿树的 生长，叙述正确的是(　A　) A. 植株的枝条及其绿叶，都是由叶芽发育而来的 B. 根尖伸长区生有根毛，是吸收营养物质的主要部位 C. 从主根上长出的根叫作不定根 D. 茎逐年加粗与形成层有关，形成层属于保护组织 B A 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配北师大版 30. 下列关于绿色植物在生物圈中作用的叙述，错误的是(　C　) A. 能维持生物圈中的碳氧平衡 B. 为生物的生命活动提供能量 C. 绿色植物能够提高大气温度，增加降水量 D. 直接或间接地为其他生物提供食物来源 C 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配北师大版 二、非选择题：本大题共4小题，每小题10分，共40分。 31. 下面题31图甲是根尖的结构，乙和丙分别是叶芽的结构及其发育而 成的枝条。 题31图 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配北师大版 请回答： (1)植物根的生长是通过图甲中[ ] ⁠细胞数量的增多和 [ ] 细胞体积的增大实现的。图甲中的[ ] ⁠ 具有保护作用。 C　 分生区　 B　 伸长区　 D　 根冠　 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配北师大版 (2)植物枝条的形成依赖于枝芽 ⁠组织细胞的分裂和分化，其中 图丙枝条的叶和茎分别是由图乙中的[ ] 和[ ] ⁠ ⁠发育而来的。 分生　 ①　 幼叶　 ②　 芽 轴　 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配北师大版 (3)植物生长需要的水和无机盐主要通过图甲中[ ] ⁠ 的细胞来吸收，此区有许多 ⁠，大大增加了根吸收的表面 积；接着，水和无机盐通过茎中的 ⁠运输到植物的各个部 分；绿色植物通过光合作用合成的有机物，则通过茎中的 ⁠ 运输到植物体的各个部分。 A　 成熟区　 根毛　 导管　 筛管　 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配北师大版 32. 2018年5月，我国重大科研项目“全自动干细胞诱导培养设备”研 制成功。 干细胞是一类具有自我复制能力，在一定条件下可以分化成各种细 胞的未分化细胞，因为它能够产生物体需要的所有类型的细胞，因此被 医学界称为“万能细胞”。如果能够控制干细胞的分化过程，人们就可 以利用干细胞培育人体的组织和器官。科学家研究发现，利用干细胞培 育出的组织和器官能用于器官移植，也对治疗癌症等多种恶性疾病具有 重要的意义。 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配北师大版 请回答： (1)健康人的骨髓中含有大量的造血干细胞，造血干细胞通过细胞 ⁠ ，产生不同类型的血细胞，它们的遗传物质 (填“相同” 或“不同”)。血液属于 ⁠组织。 (2)人体可以感知环境中冷热的变化，这与 ⁠组织有关；在寒冷 环境中，我们会不自主地打哆嗦，这与 ⁠组织有关。皮肤在结构 层次上属于 ⁠。 (3)动物细胞分裂时，先是 ⁠一分为二，然后细胞质分成两 份，每份各含一个细胞核，最后细胞中央部分的 ⁠从四周逐渐 向内凹陷，缢裂为两个新细胞。 (4)人体的结构层次依次是 ⁠→个体。 分 化　 相同　 结缔　 神经　 肌肉　 器官　 细胞核　 细胞膜　 细胞→组织→器官→系统　 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配北师大版 33. 题33图中，图甲为在一定的二氧化碳浓度、适宜温度和充足的氧气 等条件下，测定某植物在不同光照强度下的光合作用强度，图乙中的 ①～⑥表示叶绿体和线粒体吸收或释放气体的过程，图丙为某生物实验 小组选取一株有白斑叶片和绿色叶片的牵牛花所进行的实验。 题33图 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配北师大版 请回答： (1)在图甲中的A点时，植物叶肉细胞进行的生理过程发生在 ⁠ 中。在B点时，植物叶肉细胞进行的生理过程对应图乙中的 (填 序号)。 线粒体　 ⑤⑥　 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配北师大版 (2)在图丙的实验中，要先将牵牛花进行暗处理，目的是 ⁠ 。图中氢氧化钠溶液的作用是 ⁠。 (3)把经过暗处理的牵牛花植株按图丙所示方式处理后移至光下数小 时，再将a、b、c、d四片叶子取下，分别放入盛有酒精的小烧杯中 ⁠ ⁠加热，待叶片变成黄白色后，取出叶片漂洗，向这四片叶子上滴加 碘液，观察颜色变化。 将叶片中原 有的淀粉运走耗尽　 吸收二氧化碳　 水 浴　 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配北师大版 (4)若叶片a铝箔遮盖部分不变蓝，叶片c白斑部分不变蓝，则分别说明 光合作用需要 和 。实验中叶片b和叶片d形成了对照实 验，预期实验结果是叶片b ，叶片d ⁠。 (5)根据图丙实验提出提高大棚蔬菜产量的措施： ⁠ ⁠。 光　 叶绿体　 不变蓝　 变蓝色　 增加大棚内二氧化 碳的浓度　 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配北师大版 34. 历经120天，我国首次实现了水稻在太空空间站从种子到种子的培 育。题34图是水稻生长的过程示意图。 题34图 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配北师大版 请回答： (1)我们平时吃的大米是通过脱壳机碾碎了稻壳得到的产品，给予适宜 的外界条件后大米仍然无法萌发的原因是 ⁠。 (2)图丙是水稻的花，花中最重要的结构是 。①中的花粉会落 到雌蕊的柱头上，完成 ⁠过程，花粉中的精子最终与卵细胞结合 形成 ⁠。 胚不完整　 花蕊　 传粉　 受精卵　 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配北师大版 (3)图丁是水稻的稻谷(果实)，它是由图乙中的[ ] ⁠发育而 来的。在水稻种子的纵剖面滴加碘液，发现变蓝的部分是[ ] ⁠ 。[ ] ⁠是新植株的幼体。 (4)在水稻不同生长阶段施肥料可为水稻生长提供 ⁠，水稻根 部吸收该类营养物质的主要部位是根尖的 ⁠区。为提高水稻产 量，再提出一条措施： ⁠。 ②　 子房　 ③　 胚 乳　 ④　 胚　 无机盐　 成熟　 除草(或增加光照强度)　 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配北师大版 谢 谢 ! 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配北师大版 $$