第4章 第3节 吸 收 作 用（课后作业）-【教与学·学导练】2024-2025学年七年级上册生物同步课件PPT（北师大版2024）

生物学 七年级 上册 配北师大版 第3单元　植物的生活 第4章　绿色开花植物的生活方式 第3节　吸 收 作 用 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配北师大版 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配北师大版 目 录 CONTENTS 01 双基巩固 02 提升与迁移 03 跨学科实践 1. 植物根的主要功能是 　(　A　) A. 固定植物体并吸收水和无机盐 B. 进行呼吸和繁殖 C. 贮藏营养物质和支持植物体 D. 制造营养物质和分泌黏液物质 2. 目前市场上有许多无士栽培的蔬菜，实施无土栽培时要定期补水、 更换营养液，主要目的是为植物生长提供所需的(　C　) A. 水和蛋白质 B. 水和有机物 C. 水和无机盐 D. 水和氧气 A C 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配北师大版 返回目录 双基巩固 3. 明代《农政全书》中是这样记载移栽树木的：“凡植果木，先于霜 降后，锄掘转成圆垛，以草索盘定泥土。”移栽树木时要带土移栽，其 原因主要是(　B　) A. 防止营养物质流失 B. 保护幼根和根毛 C. 便于运输 D. 使植物更加适应新环境 4. 影响根吸收水的因素是(　B　) A. 土壤溶液浓度 B. 土壤溶液浓度和根毛数量 C. 根毛的数量 D. 土壤中无机盐的种类 B B 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配北师大版 返回目录 5. 科研人员研究时需要用种子进行繁育，为了使叶子能多生长，应多 施用的肥料是(　A　) A. 氮肥 B. 磷肥 C. 钾肥 D. 硼肥 A 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配北师大版 返回目录 6. 如题6图所示，糖拌黄瓜时，黄瓜细胞液浓度(a)与外界溶液浓度(b) 的关系及细胞状态分别是(　C　) 题6图 A. b＜a，细胞吸水 B. b＞a，细胞吸水 C. a＜b，细胞失水 D. a＞b，细胞失水 C 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配北师大版 返回目录 7. 无土栽培是直接用营养液培养植物的方法，下列相关叙述错误的是 (　A　) A. 按比例配置的营养液营养丰富，可多次重复使用 B. 营养液中缺含氮的无机盐，植株就会矮小瘦弱，叶片发黄 C. 花生生长的不同时期，需要无机盐的量是不同的 D. 该技术栽培的植物吸收营养物质的主要部位是根尖的成熟区 A 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配北师大版 返回目录 提升与迁移 　　【主题】某人种植的同品种青稞总是比邻近地的产量低，他怀疑自 己地里缺水或缺某种肥料。于是他将地分成等面积的5块，用不同方式 进行处理，结果如下表所示。 编　号 一号地块 二号地块 三号地块 四号地块 五号地块 处理方式 不处理 适当补水 补充钾肥 和水 补充磷肥 和水 补充氮肥和 水 青稞产量 /kg 30 35 36 38 45 　　请完成8～9题。 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配北师大版 返回目录 8. 肥料的主要作用是为植物生长提供无机盐，下列说法中错误的是 (　D　) A. 施肥后需适量浇水，防止“烧苗” B. 不同植物对水和无机盐的需求量不同 C. 植物生长过程中，需要量最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐 D. 使用化肥是为农作物提供无机盐的唯一途径 9. 根据上表，该青稞地主要缺乏(　D　) A. 钾肥和水 B. 氮肥和磷肥 C. 钾肥和氮肥 D. 氮肥和水 D D 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配北师大版 返回目录 10. (实验探究)油橄榄是一种重要的木本油料植物，其果实直接冷榨即 可获得橄榄油，这种植物油可替代动物脂肪，更适合心脑血管疾病患者 食用。为保证油橄榄的顺利生长，需要施加一定量的氮肥。研究人员检 测了不同氮肥施用量下，油橄榄根系的生长状态，结果如题10图所示 (从N1至N5土壤中的氮浓度逐渐递增)。 题10图 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配北师大版 返回目录 请回答： (1)本实验的变量是 ⁠；各组别的油橄榄幼苗在灌 溉、光照等实验条件上均保持 ，目的是 ⁠。 (2)从图中数据可知，本实验将 ⁠作为分析油橄榄根 系生长状态的测量指标。氮肥施用量为 ⁠时根系最长。 土壤中的氮浓度　 相同　 控制单一变量　 根长和根系活力　 N3　 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配北师大版 返回目录 (3)根系活力反映了根吸收 ⁠的能力，该能力主要是由根 尖中的 ⁠实现的。 (4)当氮肥施用量增加到N4、N5时，油橄榄的长势有所下降。对该现象 做出合理的解释： ⁠ ⁠。 水和无机盐　 成熟区　 过量施肥会导致土壤溶液浓度过高，出现烧苗现 象　 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配北师大版 返回目录 (5)根腐病是油橄榄的常见病害，其致病菌是一系列厌氧型真菌。当过 量施肥时，土壤板结，透气性下降。推测从N1至N5中，最容易导致根腐 病暴发的氮肥施用量是 ⁠。 N5　 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配北师大版 返回目录 11. 尝试用自制的土壤浸出液培养豆苗，并与用纯净水培养的豆苗进行 比较。 操作指引： (1)材料和用具：豆苗若干株、约1 000 g的土壤、2个一次性方形饭 盒、1个水盆。 (2)实验步骤： 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配北师大版 返回目录 跨学科实践 ①将土壤放在水盆中，用约1 L的水浸泡一昼夜，过滤土壤浸出液 备用； ②A饭盒装适量土壤浸出液，B饭盒装等量蒸馏水； ③挑选若干株豆苗，平均分成两份放置在A、B两个饭盒内进行培养，定 期观察并把实验结果记录在下表中。 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配北师大版 返回目录 时　间 土壤浸出液组 蒸馏水组 根　长 根　数 叶片情况 根　长 根　数 叶片情况 第5天 第10天 第15天 第20天 第25天 第30天 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配北师大版 返回目录 谢 谢 ! 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配北师大版 $$