第1章 第1节 形形色色的生物（早读）-【教与学·学导练】2024-2025学年七年级上册生物同步课件PPT（北师大版2024）

最新修订 生物学 七年级 上册 配北师大版 基础知识手册 第1单元 探索生命奥秘 第1章 认识生物和生物学 第1节 形形色色的生物 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配北师大版 1. 从海平面以下约11 000 m到海平面以上约10 000 m，包括大气圈的下层、整个水圈和岩石圈上层，这里有维持生命的空气、水、阳光等条件，科学家称之为“生物圈”。 2. 生物多样性包括： （1）物种多样性：生物的家族中有植物、动物、真菌、细菌、病毒等。在生物学家已经发现、命名并记录的200多万种生物中， 70%以上是动物（绝大多数是昆虫），约 22%是植物和真菌。 （2）遗传多样性（基因多样性）：它是物种多样性的重要原因，在不同种的生物体内，控制性状遗传的遗传信息是不同的，即使是同种生物，不同个体的遗传信息也不尽相同。 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配北师大版 （3）生态系统多样性：种类繁多的生物都生活在一定的环境中，生物与环境相互影响、相互作用，构成了生态系统。生物圈是地球上最大的生态系统。 3. 地球上的生物多样性是长期生物进化的结果。 4. 生物的特征表现在应激性、生长、繁殖、新陈代谢等方面。 (1)应激性:生物在遇到外界刺激时能够作出的规律性反应， 如朵朵葵花向太阳。 (2)生长:生物普遍具有的一种特性,生物通过生长使体形增大、体重增加。 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配北师大版 (3)繁殖:生物产生后代的过程。能繁殖后代的物体一定是生物，如蜻蜓点水、母鸡下蛋、开花结果等。 (4)新陈代谢:生物最基本的特征。 (5)除此以外，生物的特征还表现为具有遗传和变异的特性，所有生物(除病毒外)都由细胞构成等。 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配北师大版 谢 谢 ! 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配北师大版 $$