第一单元 第2课 原始农业与史前社会（内文）-【教与学·学导练】2024-2025学年七年级上册历史同步课件PPT（统编版2024）

中国历史 七年级 上册 配人教版 第一单元 史前时期：原始社会与中华文明的起源 关键词：北京人、稻作农业、仰韶文化、早期国家、中华文明的起源。 基本线索： (1)我国是世界上发现古人类化石和旧石器时代遗址最多的国家之一。包括北京人在内的我国境内直立人遗存的发现，对研究人类起源和古人类演化的历史具有重要意义。 (2)我国是世界上农业起源地之一，目前已知世界上最早的栽培水稻、粟和黍均发现于我国。原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要基础。 (3)中华文明的起源和初步发展具有多元一体的特征。 单元线索 教与学 学导练 中国历史 七年级 上册 配人教版 单元时间轴 教与学 学导练 中国历史 七年级 上册 配人教版 第2课 原始农业与史前社会 教与学 学导练 中国历史 七年级 上册 配人教版 目 录 CONTENTS 01 目标概览 02 知识梳理 03 看图说史 04 延伸拓展 05 随堂练习 06 题型专练 返回目录 教与学 学导练 中国历史 七年级 上册 配人教版 目标概览 课程 标准 通过了解河姆渡、半坡等新石器时代的文化遗存，知道中国的原始农耕生活 素养目标 1. 了解我国原始农业的发展，知道原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要基础(唯物史观、史料实证) 2. 了解河姆渡人的发现地点、距今时间以及生活情况，知道我国史前稻作农业的繁荣(时空观念、史料实证、历史解释) 3. 了解半坡人的发现地点、距今时间以及生活情况；了解仰韶文化和大汶口文化的分布区域和发展特点(时空观念、史料实证) 返回目录 教与学 学导练 中国历史 七年级 上册 配人教版 知识梳理 最早 7 000 干栏式 返回目录 教与学 学导练 中国历史 七年级 上册 配人教版 6 000 半地穴式 氏族社会 制陶 返回目录 教与学 学导练 中国历史 七年级 上册 配人教版 看图说史 1. 浙江义乌桥头遗址 出土的__________ 2. 河姆渡人______________ 建筑复原想象图 炭化稻粒 干栏式 返回目录 教与学 学导练 中国历史 七年级 上册 配人教版 3. __________出土的双鸟朝阳纹象牙雕刻器及线描图 4. 半坡人__________房屋复原想象图 河姆渡遗址 半地穴式 返回目录 教与学 学导练 中国历史 七年级 上册 配人教版 5. 山东日照东海峪遗址出土的__________黑陶杯 蛋壳 返回目录 教与学 学导练 中国历史 七年级 上册 配人教版 延伸拓展 旧石器时代与新石器时代的区别： 原始社会人类以使用石器工具为主，因此也称石器时代，分为旧石器时代和新石器时代。旧石器时代人类主要使用打制石器，通过采集果实、狩猎或捕鱼来获取食物；新石器时代人类使用的工具从打制石器演化为磨制石器。此外，还出现了原始农业和制陶业等手工业，人类开始逐渐定居下来。 返回目录 教与学 学导练 中国历史 七年级 上册 配人教版 随堂练习 一、选择题 1. 经考古发掘，在玉蟾岩遗址、贾湖遗址、东胡林遗址等遗址中均发现了炭化的农作物种子。这说明我国原始先民创造了（　 ） A. 农耕文明 B. 渔猎文明 C. 石器文明 D. 青铜文明 A 返回目录 教与学 学导练 中国历史 七年级 上册 配人教版 2. 题2图所示为江西万年仙人洞遗址出土的陶片拼合而成的陶罐，是目前世界上发现的最早的陶器之一。陶器的出现（　　） 题2图 A. 标志着国家的产生 B. 反映了阶级分化的产生 C. 有利于人类的定居 D. 说明稻作农业已具规模 C 返回目录 教与学 学导练 中国历史 七年级 上册 配人教版 3. (2023菏泽)山东淄博赵家徐姚遗址入选“2022年全国十大考古新发现”。在该遗址内发现了大量的红烧土，即用火烧烤过的黏土，常用于建造房屋。这可印证该遗址居民（　 　） A. 能够饲养家畜 B. 广泛使用石器 C. 过着定居生活 D. 从事农业生产 C 返回目录 教与学 学导练 中国历史 七年级 上册 配人教版 4. (2022青岛)榫卯(sǔn mǎo)，是利用凹凸结构相互咬合实现连接的木构件工艺(题4图)。中国迄今为止发现的最早榫卯木构件出土于浙江余姚河姆渡遗址。河姆渡人可能利用这项技术（　 　） 题4图 A. 制作玉器 B. 建造半地穴式房屋 C. 制作农具 D. 建造干栏式房屋 D 返回目录 教与学 学导练 中国历史 七年级 上册 配人教版 5. (2023济宁·改编)考古学家在河姆渡遗址中发现了大量的稻谷、谷壳、稻秆和稻叶堆积，稻谷外形完整，颗粒大小接近现代的栽培稻。这说明河姆渡人（　 　） A. 懂得人工取火 B. 稻作农业已经具有相当规模 C. 饲养多种家畜 D. 生活时期仍属于旧石器时代 B 返回目录 教与学 学导练 中国历史 七年级 上册 配人教版 6. 题6图所示为河姆渡遗址出土的双鸟朝阳纹象牙雕刻器。这说明河姆渡人（　 　） 题6图 A. 已经掌握雕刻技术 B. 建造了最早的木结构水井 C. 已经掌握制衣技术 D. 能制作精美的“蛋壳陶” A 返回目录 教与学 学导练 中国历史 七年级 上册 配人教版 7. 对于中国新石器时代某区域性文化遗存，有学者介绍说：“在区系内分布甚广，而以半坡遗址和姜寨遗址为典型，两个遗址都保存有相对完好的聚落遗迹，可以帮助学者复原新石器时代北方民居聚落的大致面貌。”据此可知，这一区域性文化遗存是（　 　） A. 龙山文化 B. 仰韶文化 C. 大汶口文化 D. 红山文化 B 返回目录 教与学 学导练 中国历史 七年级 上册 配人教版 8. (2022江西)根据半坡遗址出土的骨针、骨锥，陶制和石制的纺轮，可推断出半坡人（　 　） A. 会制作玉器 B. 会建造半地穴式房屋 C. 主要种植粟 D. 会简单的纺织和制衣 D 返回目录 教与学 学导练 中国历史 七年级 上册 配人教版 9. (2023 广东)距今约5 000年的大汶口文化遗址部分墓葬中出土了象牙梳、象牙雕筒等，同时期的良渚文化遗址权贵墓葬中，出土了玉琮、玉钺、漆器、象牙器等。这说明当时（　 ) A. 原始农业形成 B. 社会分化出现 C. 禅让制度盛行 D. 中央集权确立 B 返回目录 教与学 学导练 中国历史 七年级 上册 配人教版 10. 【教材素材】题10图所示为山东日照东海峪遗址出土的蛋壳黑陶杯。这种陶杯表面黑色，通体锃亮，器壁最薄处不足1毫米，称为“蛋壳陶”。这说明当时（　 　） A. 音乐艺术的发展 B. 生产力水平较低 C. 社会分化的加剧 D. 制陶工艺的提高 D 题10图 返回目录 教与学 学导练 中国历史 七年级 上册 配人教版 二、非选择题 11. 考古发现是了解原始社会的重要依据。阅读材料，回答问题。 材料一 2023年，中国国家博物馆举办了“河姆渡文化发现50周年考古成果特展”。本次展览展出河姆渡遗址出土的陶器、石器、骨器等文物，涵盖丰富的稻作遗存、骨耜、成熟的干栏式木构建筑遗迹、独特的陶器等河姆渡文化重要标志性考古成果。 返回目录 教与学 学导练 中国历史 七年级 上册 配人教版 材料二 题11-1图所示为河南舞阳贾湖遗址出土的炭化稻粒和骨笛。 题11-1图 返回目录 教与学 学导练 中国历史 七年级 上册 配人教版 材料三 题11-2表反映了中国新石器时代文化发展情况(部分)。 题11-2表 文化类型 仰韶文化 红山文化 良渚文化 分布区域 黄河中游 辽河上游 长江下游 特色文物 彩陶 玉器 玉器 返回目录 教与学 学导练 中国历史 七年级 上册 配人教版 (1)从材料一中选择一个河姆渡遗址已经进入原始农耕时代的证据，仿照示例进行说明。(4分)→侧重考查时空观念、史料实证 【示例】 选择：成熟的干栏式木构建筑遗址。 说明：河姆渡人过着定居生活，有稳定的食物来源，说明河姆渡人已经进入原始农耕时代。 【示例】 选择：稻作遗存。(2分) 说明：河姆渡人种植水稻，使用骨耜作为农业生产工具，说明河姆渡人已经进入原始农耕时代。(2分) 返回目录 教与学 学导练 中国历史 七年级 上册 配人教版 (2)根据材料二并结合所学知识，分析题11-1图中两件文物反映的历史信息。(4分)→侧重考查史料实证 历史信息：炭化稻粒说明贾湖人会种植水稻；骨笛说明贾湖人掌握磨制和钻孔技术，会制作乐器。(4分，每点2分) 返回目录 教与学 学导练 中国历史 七年级 上册 配人教版 (3)根据材料三指出，半坡遗址属于题11-2表中的哪一文化类型？结合所学知识，指出这一文化早期的社会发展特点。(4分)→侧重考查时空观念、史料实证 文化类型：仰韶文化。(2分)特点：氏族成员之间地位平等，没有明显的贫富分化。(2分) 返回目录 教与学 学导练 中国历史 七年级 上册 配人教版 题型专练 变 化 类 材料：位于陕西临潼的姜寨聚落遗址，它有氏族公共墓地，但各个墓葬的随葬品不多，也差别不大。而到了新石器时代晚期的山东大汶口文化的遗址里，130余座中、晚期的墓葬，按其墓坑大小、随葬品的多寡，可分为大、中、小三个级别。 返回目录 教与学 学导练 中国历史 七年级 上册 配人教版 设问：根据材料并结合所学知识分析，新石器时代晚期氏族社会内部发生了怎样的变化？(2分) 变化类包括前后变化型、内容变化型、表现变化型，作答时要找出变化之前和变化之后的情况，再运用“由……变为……”或“由……到……”的模式表述出来。 解题思路 变化：由氏族成员之间地位平等到出现贫富分化。(2分) 返回目录 教与学 学导练 中国历史 七年级 上册 配人教版 谢 谢 ! 返回目录 教与学 学导练 中国历史 七年级 上册 配人教版 $$