第一单元 第2课 原始农业与史前社会（分层作业本）-【教与学·学导练】2024-2025学年七年级上册历史同步课件PPT（统编版2024）

中国历史 七年级 上册 配人教版 第2课 原始农业与史前社会 第一单元 史前时期：原始社会与中华文明的起源 教与学 学导练 中国历史 七年级 上册 配人教版 目 录 CONTENTS 01 能力提升 02 难题突破 03 史料研读 返回目录 教与学 学导练 中国历史 七年级 上册 配人教版 1. (2023天水)甘肃秦安大地湾遗址是我国新石器时代重要的文化遗址之一。该遗址发掘出土房址241座，还采集到了炭化的黍和油菜籽。据此推断，大地湾原始居民的生产生活方式是（　 ） A. 集体群居 B. 采集渔猎 C. 农耕定居 D. 铁犁牛耕 C 能力提升 返回目录 教与学 学导练 中国历史 七年级 上册 配人教版 2. (2023金昌)原始人类经历了从群居到聚族而居，从采集到种植，从狩猎到饲养家畜的演进过程。推动上述演进的主要因素是（　 　） A. 建筑技术的进步 B. 生活方式的转变 C. 饲养水平的提高 D. 生产工具的改进 D 返回目录 教与学 学导练 中国历史 七年级 上册 配人教版 3. 考古资料显示，某远古人类遗址出土的陶器多采用含稻杆叶的陶胚烧制而成，并辅以谷粒纹、谷穗纹等纹路装饰。由此推断，该远古人类是（　 　） A. 北京人 B. 山顶洞人 C. 河姆渡人 D. 半坡人 C 返回目录 教与学 学导练 中国历史 七年级 上册 配人教版 4. 有学者指出：“考古最重大的三个问题：人类起源、农业起源、文明起源，其中农业起源是文明的基础。”下列考古发现能够佐证农业起源的是（　 　） A. 北京人遗址发现的灰烬堆 B. 山顶洞人使用的骨针 C. 贾湖遗址出土的炭化稻粒 D. 半坡遗址出土的纺轮 C 返回目录 教与学 学导练 中国历史 七年级 上册 配人教版 5. 考古工作者在河南郑州大河村遗址发现了距今约5 000年的仰韶文化晚期的城垣，为我国新石器时代考古学和郑州地区仰韶文化发展序列的研究提供了十分重要的实物资料。由此可见（　 　） A. 考古成果是历史研究的重要依据 B. 考古发现是对历史的唯一补充 C. 考古发现能完整地还原历史真相 D. 出土较晚的文物史料价值更高 A 返回目录 教与学 学导练 中国历史 七年级 上册 配人教版 6. (2023福建)题6图所示文物可用于研究我国史前时期（　 　） 题6图 A. 先民的审美观念 B. 国家的政治形态 C. 汉字的基本结构 D. 青铜的冶炼技术 A 返回目录 教与学 学导练 中国历史 七年级 上册 配人教版 难题突破 7. 福建平潭壳丘头遗址群入选“2023年度全国十大考古新发现”，该遗址群出土了陶器、人骨及中国东南沿海岛屿最早的水稻等遗存。下列遗址的遗存特征与其相近的是（　 　） A. 元谋人遗址 B. 北京人遗址 C. 山顶洞人遗址 D. 河姆渡遗址 D 返回目录 教与学 学导练 中国历史 七年级 上册 配人教版 8. 相对于传统史学界“中原中心说”的观点，考古学家苏秉琦提出了史前中华文明“满天星斗”的看法。近年在黑龙江发现的洪河遗址表明，新石器时代晚期嫩江中游的社会发展程度与中华文明中心地区的发展同步。据此可知 （　 　） A. 中国传统的历史学理论存在谬误 B. 考古遗址丰富了历史学研究材料 C. 考古发现使人们的历史认知趋同 D. 考古遗址与古文献资料相互印证 B 返回目录 教与学 学导练 中国历史 七年级 上册 配人教版 9. 距今约7 000—5 000年前，长江下游地区出现了以种植水稻为特征的河姆渡文化；黄河中游地区出现了以彩绘陶器和以粟等主要栽培作物为特征的仰韶文化；黄河下游地区出现了大汶口文化。这反映出我国早期文明（　 　） A. 领先世界其它文明 B. 都发展了稻作农业 C. 都分布在北方地区 D. 起源多元各具特色 D 返回目录 教与学 学导练 中国历史 七年级 上册 配人教版 史料研读 10. 原始农业的发展推动了文明的产生。阅读材料，回答问题。 材料一 原始人类很长时间内过着流动生活，迁徙无常。自然环境、气候和社会的发展使人类逐步摆脱了穴居野外的生活，走向广阔的地域，建造起简陋的野营住地。……随着时间的推移，定居生活代替了流动生活，人类开始对周围植物的生长、发育有所了解，也有可能把捕到的活动物看管起来。这正是人们学会种植和饲养的必经环节。定居使种植与饲养成为可能，推动了农业的产生，而农业的产生更进一步促进了定居生活的巩固和发展。 ——摘编自尚定周、王有文《从采集、渔猎到农业生产的 革命性变革——试论农业的起源》 返回目录 教与学 学导练 中国历史 七年级 上册 配人教版 材料二 中国的原始农业产生于约一万年前的旧石器时代末期或新石器时代初期。人们对野生谷物注意加以保护，然后尝试种植，农业由此诞生。被人类驯化栽培的谷物有粟、稻、黍、稷、麦等；种植的蔬菜有芥菜、白菜或油菜，可能还有葫芦等；作为纺织原料的作物有苎麻等，还掌握了养蚕缫丝技术；饲养的家畜有狗、猪、羊、牛、马、鸡等。制造石、木、骨、蚌质的农具，其种类有整地农具耒、耜、铲、锄、、犁，收割农具刀、镰，加工农具磨盘和杵臼等。 ——摘编自陈文华《中国原始农业的起源和发展》 返回目录 教与学 学导练 中国历史 七年级 上册 配人教版 (1)根据材料一并结合所学知识，分析原始农业出现的原因及其影响。(4分)→侧重考查历史解释 原因：原始人类从流动生活逐渐转向定居生活。(2分)影响：进一步促进了定居生活的巩固和发展；为古代文明社会的形成奠定了重要基础。(2分，每点1分) 返回目录 教与学 学导练 中国历史 七年级 上册 配人教版 (2)根据材料二，归纳我国原始农业的特点。(4分)→侧重考查史料实证、历史解释 特点：历史悠久；培育的谷物、蔬菜以及饲养的家畜种类繁多；农具种类丰富；等等。(4分，任答两点即可) 返回目录 教与学 学导练 中国历史 七年级 上册 配人教版 谢 谢 ! 返回目录 教与学 学导练 中国历史 七年级 上册 配人教版 $$