第一单元 第一课 第一课时(分层作业)-【教与学·学导练】2024-2025学年七年级上册道德与法治同步课件PPT(统编版2024)

2024-09-16
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级上册
年级 七年级
章节 奏响中学序曲
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 778 KB
发布时间 2024-09-16
更新时间 2024-09-16
作者 广州教与学文化发展有限公司
品牌系列 教与学·同步课件PPT
审核时间 2024-09-16
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来源 学科网

内容正文:

道德与法治 七年级 上册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 七年级 上册 配人教版 第一单元 少 年 有 梦 第一课 开启初中生活 第一课时 奏响中学序曲 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 七年级 上册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 七年级 上册 配人教版 目 录 CONTENTS 01 能力提升 02 材料分析 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 七年级 上册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 七年级 上册 配人教版 能力提升 1. 共和国勋章获得者、“杂交水稻之父”袁隆平曾在博学中学读初中,他回忆自己的中学时光时说:“博中是我最感亲切的母校,她给予我的培养和教育,对我的成长起了重要作用。”袁隆平话中蕴含的道理是 (  ) A. 中学时代只需要努力学习课本知识 B. 中学时代为我们的一生奠定重要基础 C. 只要努力学习,就可以成为科学家 D. 中学就读的学校决定我们以后的发展 B 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 七年级 上册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 七年级 上册 配人教版 2. 竹子在最初的三四年里,仅仅能长几厘米。一旦破土而出,便会以每天大约30厘米的速度疯狂地生长,六周时间就能长到十几米。竹子的生长过程启示我们(  ) ①从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力 ②做事情要有坚定的决心和持之以恒的毅力 ③珍惜对我们一生有着重要影响的中学时代 ④实现人生目标后期冲刺比前期准备更重要 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ A 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 七年级 上册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 七年级 上册 配人教版 3. 青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,需要精心引导和栽培。这启示我们应当(  ) A. 编织人生梦想,目标越远大越成功 B. 严格要求自己,务必做到十全十美 C. 追求优异成绩,一心学习心无旁骛 D. 把准人生方向,奠定坚实人生基础 D 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 七年级 上册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 七年级 上册 配人教版 4. 七年级学生小新和小创分享了自己升入中学后经历的新鲜事,小创对小新经历的新鲜事进行了解读,其中解读不正确的是(  ) A. 小新:地理课上,我第一次尝试用天文望远镜观测天空 小创:新的课程带领我们探索新的知识领域 B. 小新:学校各种社团招新,我报名参加了中华传统文化研习社 小创:丰富多彩的社团活动给我们提供培养兴趣的平台 C. 小新:班主任让我们自己组织选举班委、制定班规和班训、设计班徽 小创:我们在新的集体生活中学习成长,涵养品格,提升自我 D. 小新:上周末我把家里打扫了一遍,妈妈说我长大了 小创:我们在父母、老师和同学心中的形象已经形成,没办法改变 D 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 七年级 上册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 七年级 上册 配人教版 5. (跨学科)进入中学后,小宇决心不负青春时光,重新塑造一个新的“我”。他将自己的房间和书桌收拾得整整齐齐,并想写一则座右铭来激励自己。以下诗句不适合作为座右铭的是(  ) A. 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 B. 千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金 C. 人生得意须尽欢,莫使金樽空对月 D. 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟 C 【解析】本题考查珍惜中学时光。A项强调了实践的重要性,B项意思是要经历千辛万苦,才能淘尽泥沙得到闪闪发光的黄金,D项强调了要珍惜时间,均适合作为座右铭;C项意思是要尽情享乐,不适合作为座右铭。本题为逆向选择题,故选C。 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 七年级 上册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 七年级 上册 配人教版 6. 小晗打算以“中学生活为我们的发展提供了多种机会”为论点,写一篇小论文。下列素材可以作为论据的有(  ) ①集体生活——涵养我们的品格 ②新的课程——增加了学业负担 ③社团活动——培养我们的兴趣 ④课外实践——让我们远离学习 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ B 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 七年级 上册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 七年级 上册 配人教版 7. 一位同学升入初中后在日记中写道:功课从“寥寥无几”到“五花八门”;老师从“里里外外”到“大幅放权”;同学从“街坊邻居”到“五湖四海”。面对这些变化,同学们应该(  ) ①珍惜新起点生活 ②结交初中同学,建立新友谊 ③把小学的学习方法照搬到初中 ④积极适应初中生活的新变化 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ B 【解析】本题考查适应新的中学生活。面对初中新变化,同学们应该积极调整自己,适应初中生活新变化,①②④符合题意;③错误,不能照搬小学的学习方法,要根据实际情况进行调整。故选B。 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 七年级 上册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 七年级 上册 配人教版 8. “什么时光最值得珍爱?是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀?是这美好的中学时代。友谊的阳光把心灵照耀,知识的泉水把心田灌溉……”从歌曲《中学时代》的歌词中你认识到(  ) A. 中学时代具有独特的价值和意义 B. 中学时代是从青年到中年的生命进阶 C. 中学时代的朋友圈比小学朋友圈大 D. 中学时代以获取知识为唯一任务 A 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 七年级 上册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 七年级 上册 配人教版 9. 某校开学典礼上,校长和教师代表勉励学生珍惜初中的宝贵时光,让青春闪光。以下做法中,你不赞同的是(  ) A. 做好日常规划,养成良好习惯 B. 坚持体育锻炼,强健自身体魄 C. 学会顺其自然,享受不劳而获 D. 适时总结思考,不断提升自我 C 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 七年级 上册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 七年级 上册 配人教版 10. “初中生活如春风拂面,似夏日骄阳,惬意又热烈,来去匆匆,有机遇也有挑战。”这句话告诉我们(  ) A. 在新环境中,我们应尽力避开各种挑战 B. 要在新环境中塑造一个完美的“我” C. 对于短暂的初中生活,没有必要太在意 D. 要珍视当下,把握机遇,从点滴做起 D 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 七年级 上册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 七年级 上册 配人教版 材料分析 11. 阅读材料,回答问题。(10分)核心素养:健全人格 从小学升入初中,对于我们来说是一次重大的环境转换,我们将告别童年,开始初中生活,这是生命馈赠给我们的成长礼物。初中生活对我们来说充满了“新”:新的环境、新的老师、新的同学,要学习新的知识、迎接新的挑战、追求新的目标……要成为一位合格的初中生,不像转变称谓一样简单,初中不是小学的简单延续,而是一种转折和爬坡,中学生活对于我们每个人都非常重要,迈好初中第一步,对于每个同学来说意义重大而深远。 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 七年级 上册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 七年级 上册 配人教版 七年级(2)班的同学在学习了“奏响中学序曲”这部分知识后,准备开展主题探究活动,请你参与并完成下列任务。 (1)请你设计一个活动主题。(2分) 示例:迈好初中第一步,拉开新序幕。(2分) 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 七年级 上册 配人教版 (2)请你围绕该主题设计几种活动形式。(4分) ①召开主题班会。②举办演讲比赛。(每个2分,言之有理即可) 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 七年级 上册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 七年级 上册 配人教版 (3)请你为七年级新生尽快适应新的学习生活提几条建议。(8分) ①制订新学期的学习目标。②尽快了解自己所在学校、班级的规章制度和要求,并自觉遵守。③真诚、热情地与同学交往,积极建立新的人际关系。④积极参加学校和班级组织的各项活动,尽快融入新集体。⑤积极、主动地学习,调整好心态,努力适应新的学习生活。 (每点2分,答出四点即可) 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 七年级 上册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 七年级 上册 配人教版 谢 谢 ! 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 七年级 上册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 七年级 上册 配人教版 $$

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