吉林省四平市名校调研系列卷2023-2024学年八年级上学期第一次月考生物试卷

和丙的身体和附肢都分节 C.三种动物与小麦共同构成农田生态系统 D.若麦田被重金属污染,有毒物质在小麦体内积累最多 5.世界上有种叫仙女虫的动物,其主要特征为:体长3~7厘米,虫体周围有刚毛辅助运动,身体由许多彼此相似的体节构成。分析可知,仙女虫属于 A.扁形动物 B.线虫动物 C.环节动物 D.软体动物 6.如图所示是河蚌的内部结构,下列相关叙述不正确的是 A.1贝壳起到保护作用 B.用2肺呼吸 C.4斧足是运动器官 D.外套膜的分泌物与珍珠形成有关 7.下列关于动物类群特征的叙述,错误的是 ( ) 组别 动物 特征 ① 线虫动物 体表有角质层 ② 节肢动物 体表有外骨骼 ③ 扁形动物 身体呈辐射对称 ④ 软体动物 体表有外套膜 A.① D.④ 8.蝗虫身体中被称为“感觉中心”和“运动中心”的部位分别是 ( ) A.头部、腹部 B.胸部、腹部 C.腹部、头部 D.头部、胸部 9.“结构与功能相适应”是重要的生物学观念,下列有关鱼类适应水生生活叙述错误的是 ( ) A.身体呈流线型,减小阻力 B.体表有鳞片,片表面有黏液,起保护身体的作用 C.用肺呼吸,解析 D.通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳 10.蜥蜴是爬行动物纲中最庞大的家族,目前全世界已知超过4 000 种,主要分布于热带地区。蜥蜴的体表覆盖着角质的鳞片,这有利于 ( ) A.减少体内水分蒸发 B.辅助呼吸 C.在水中生活 D.自由运动 11.淡水养殖的“四大家鱼”指的是 ( ) A.青鱼、草鱼、鳙鱼、鲤鱼 B.青鱼、草鱼、鳙鱼、鲢鱼 C.青鱼、鳙鱼、鲢鱼、鲫鱼 D.带鱼、鲫鱼、鲢鱼、草鱼 12.青蛙和龟既能在水中游泳,也能在陆地生活,龟比青蛙更适应陆地生活,其原因是 ( ) ①体表有鳞片或甲 ②完全用肺呼吸 ③生殖和发育离开了水 ④卵生,卵有坚韧的卵壳 ⑤皮肤裸露 A.①② B.④⑤ C.①②③④ D.①②③④⑤ 13.如图是巴拿马科学家最新发现的一种蝾螈,请你推测它的特征有 ( ) A.胎生、哺乳 B.体温恒定,用肺呼吸 C.其幼体在水中生活,成体可以用肺呼吸,皮肤辅助呼吸 D.体表覆盖角质的鳞片,卵生 14.“双飞燕子几时回,夹岸桃花蘸水开”,燕子在飞行中需要消耗大量能量。下列叙述中,与马产生大量能量无关的是 ( ) A.心跳频率快,运输能力强 B.呼吸系统发达,气囊辅助呼吸,可获得充足的氧气 C.骨骼轻、薄、坚固,长骨中空 D.食量大,消化能力强 15.以下动物的器官或结构不具有气体交换功能的是 ( ) A.鲤鱼的鳃 B.青蛙的皮肤和肺C.鸟的气囊 D.鳄鱼的肺 16.1986年在河南出土了世界上最古老的可吹奏乐器——贾湖骨笛。它是用一种内部中空、轻而坚固的骨制成的乐器。这种骨最可能来自 ( ) A.草角 B.鹤 C.蛇 D.东北虎 17.龙是中华民族的象征。中国龙的形象“鳞似鱼、爪似鹰、颈似蛇、眼似兔”,是集多种动物特征于一身的形象,下列有关表述错误的是 ( ) A鱼类并不是体表都覆盖着鳞片,如鱿鱼、鲸鱼的体表就没有鳞片 B.鹰前肢化为翼,有喙无齿,气囊可辅助呼吸 C.蛇属于爬行动物,此类动物摆脱了对水环境的依赖,适应陆地生活 D.兔的体表被毛,牙齿分化,体内有膈,胎生哺乳 18.观察如图,比较兔和狼的牙齿,下列叙述错误的是 ( ) A.①是兔的牙齿,②为狼的牙齿 B.②的牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化 C.①的牙齿适于草食,②的牙齿适于肉食 D.①的牙齿比②的牙齿更有利于撕咬猎物 19.小狗在母体内发育到一定阶段就会产出,出生后会吮吸乳汁,这种生殖方式的意义是( ) A.提高狗的产仔率 B.保护幼仔免受伤害 C.提高后代的存活率 D.预防食物短缺 20.哺乳动物与其他各种动物相比较,最显著的区别是 ( ) ①胎生、哺乳 ②牙齿有多种类型的分化 ③完全用肺呼吸 ④有四肢 ⑤体温恒定 ⑥体内受精 A.①②③④ B.①⑤⑥ C.①② D.①④⑥ 得分 评卷人 21.我国有着广阔的领海、丰富的海洋资源为人民群众的生活提供了强有力的保障。以下是常见可供食用的海洋生物,请根据所学知识回答下列问题。(6分)二、非选择题(每空1分,共30分) (1)图中所示的动物中,海蜇的形态结构最为简单,体现在 。 (2)蛤蜊有两片扇形的“壳”,脉红螺有一个螺旋状的“壳”,鱿鱼的身体外面没有壳,但它们在身体表面都有 ,都属于 动物。 (3)梭子蟹和鱿鱼都有许多的“足”,但其在形态上的最大区别是梭子蟹的“足” 。梭子蟹的硬壳被称为 。 (4)经预测,自2024 年4月份始,日本核污水开始抵达我国海域,这将会对我国沿海渔业产生长期的不良影响,其放射性有害物质可沿 在人体内积累,危害人体健康。 22.某同学想探究“环境中的哪些因素对蚯蚓生活有影响?”这个问题,以下是他的设计思路与实验装置,请你帮他完成这个探究:(5分) (1)该探究实验探究的问题是 该同学作出假设:土壤的湿度对蚯蚓的生活有影响。 (2)制订计划:按照科学实验的要求,他必须设计对照实验,才更具有说服力。 (3)实验步骤: ①如图所示备一个盒子,以盒子中线为界,A侧底部铺上一层湿土,B侧底部铺上一层 ; ②在A 和B的中央各放入数量、形态、大小、活力相似的蚯蚓,盖上盒盖; ③实验过程中,要控制变量唯一,保证盒子两侧蚯蚓所需的其他条件要相同; ④观察、记录:几分钟后观察盒子两侧蚯蚓的生活情况。 (4)用多只蚯蚓做实验,是为了 . (5)根据实验结果,得出结论: 对蚯蚓的生活有影响。 (6)实验结束后,应将蚯蚓 . 23.鱼和螃蟹都用鳃呼吸,为什么鱼离开水很快就会窒息而死,而螃蟹不会呢? 某生物兴趣小组的同学对鱼的鳃和螃蟹的鳃进行了一系列的对比和观察。(5分) (一)将新鲜的鱼鳃和螃蟹鳃分别放入水中,观察鳃丝的分散情况。 观察结果:鱼的鳃丝在水中较分散;螃蟹的鳃外形蓬松(如 )。 (二)将两者的鳃从水中取出,置于空气中一段时间,观察它们的变化。 观察结果:鱼的鳃丝粘连,表面黏稠;螃蟹的鳃外形无明显变化(如[ ])。 请根据上述内容及相关知识回答下列问题。 (1)鱼的鳃丝呈鲜红色,因为其中含有丰富的 。鱼呼吸时,水流经鳃,然后从鳃盖后缘流出,水中的 (填气体)减少。 (2)鱼离开水后,鳃丝粘连,与空气的接触面积 (填“增大”或“减小”),故会窒息而死;螃蟹离开水后,鳃与空气的接触面积不变,可以存活一段时间。 (3)螃蟹体表较硬,在成长的过程中有 现象。 (4)与螃蟹相比,鱼的身体有由脊椎骨构成的脊柱支撑,属于 动物。 24.鸟类有多种适应飞行生活的特征,生物兴趣小组在学习鸟类相关内容时,用吸管、皮筋、大气球、小气球、红/蓝细线等材料制作了一个鸟类的呼吸模型。如图1到图3分别是家鸽的外形、肌肉以及呼吸模型示意图,请据图回答下列问题。(4分) (1)如图1,家鸽身体呈 型,可以减少飞行的阻力。 (2)如图2,附着在胸骨上发达的[①] 可驱动双翼上下扇动,利于飞行。 (3)图3模拟鸟类呼吸的模型中,大气球模拟的是鸟类呼吸系统中的 ,是气体交换的场所;小气球模拟的是 ,储存大量空气,能辅助呼吸。向吸管中鼓入新鲜空气,发现大小气球均鼓起,松开后发现小气球中的气体通过大气球进入吸管并排出,这一过程模拟了鸟类特有的呼吸方式。 25.如图A、B、C、D、E是常见的几种动物,请据图回答下列问题。(6分) (1)A的成体营水陆两栖生活,用 呼吸。 (2)将B的胸部、腹部浸入水中,过一段时间发现蝗虫死亡,这是因为蝗虫呼吸时气体出入身体的门户—— . 被淹没所致。 (3)C是食草动物,C的生殖方式是 。 .4)D生活在水中,为了减少运动时的阻力,它的体型多为 型。 (5)E的卵外有坚韧的 ,具有保护作用,并能减少水分的丢失。 (6)上述动物中,体温能保持恒定的是 (填字母)。 26.阅读材料,分析并回答下列问题。(4分) 材料一:鲸鱼作为体型庞大的海洋生物,它的死亡掉落海底的过程,漫长而复杂,这个过程就是鲸落。鲸鱼尸体 名校调研系列卷·八年上第一次月考试卷生物人教版) 参考答案 -、1.C2.C3.D4.B5.C6.B7.C8.D9.C10.A11.B12.C13.C 14.C15.C16.B17.A18.D19.C20.C 二、21.(1)身体呈辐射对称，有口无肛门 (2)外套膜软体 (3)分节外骨骼 (4)食物链和食物网 22.(1)土壤湿度对蚯蚓的生活有影响吗 (3)千土 (4)减小实验误差 (5)土壤湿度 (6)放回适合它生存的自然环境 23.(1)毛细血管氧气 (2)减小 (3)蜕皮 (4)脊椎 24.(1)流线 (2)胸肌 (3)肺气裳 25.(1)肺和皮肤 (2)气门 (3)胎生 (4)流线 (5)卵壳 (6)C 26.(1)鲨鱼恒定 (2)脊柱适应 C-