2025届湖南省部分地区高三上学期期初语文试题汇编:语言文字运用

2024-09-16
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语言文字运用 湖南省益阳市2025届高三上学期9月第一次教学质量检测语文试题 三、语言文字运用(本题共5小题,18分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 人们经常被告诫食物要多样化。 ,自然界中,没有任何一种食物,含有人体所需的全部营养素。①不同的食物含有不同种类和数量的营养素,②它们包含碳水化合物、蛋白质、脂肪、热能、维生素、无机盐、膳食纤维、水等八大营养素,③都是维持人体健康所必须的供给。那么,( 甲 )? 食物具有两面性,吃少了营养素缺乏,吃多了照样对身体有害。生活中胖人比比皆是,但很多胖人也营养不良,不能以胖瘦来判断其营养是过剩还是缺乏。 食物多样化,让 的食物成分同时混杂在一起,一是相互之间发生怎样的生物化学反应是“黑匣子”,无法得知哪些是对人体有益的,哪些是对人体有害的。二是冷热混杂、荤素混杂、消化难易程度不同的食物混杂,会让( 乙 ) ,轻则胃肠道不适、腹痛、腹泻,重则降低人体适应力、免疫力、修复力,长此以往,容易患上疾病。三是食物多样化可能只是食物品种多样,而营养素类别仍然单一。 长寿之乡的百岁老年人,不少是生活在条件所限、选择范围较窄、饭菜品种相对较少的地区的。虽然摄入食物品种不多,但每种食物都是富含众多营养素,且营养素互补的,这样就可以避免看起来食物多样化,而营养素缺乏及不平衡的情况发生。 18. 请在文中横线处填入恰当成语。 19. 文中第一段标序号的部分有两处表述不当,请指出序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。 20. 请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。 21. 下列句子中的“容易”,与文中加点的“容易”,意义完全不相同的一项是( ) A. 可是青年人,永远朝着愉快的事情想,女人们尤其容易忘记那些不痛快。 B. 在满园弥漫的沉静光芒中,一个人更容易看到时间,并看见自己的身影。 C. 米考伯先生容易动感情,他是决不肯去处理这些东西的。 D. 把我们从一个胜利引向一个新的胜利,是多么不容易啊! 22. 文中画线处是个长句,请改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。 【答案】18. ①毋庸置疑(毫无疑问/不容置疑) ②不计其数(不可胜数/各种各样) 19. 语句②修改为:它们包含的碳水化合物、蛋白质、脂肪、热能、维生素、无机盐、膳食纤维、水等八大营养素。 语句③修改为:都是维持人体健康所必需的供给。 20. 甲:食物多样化就能解决营养问题吗? 乙:胃肠道受到各种各样的刺激。 21. D 22. 示例:不少是生活在条件所限的地区的,选择范围较窄,饭菜品种相对较少。 【解析】 【18题详解】 本题考查学生正确使用成语的能力。 第一处,此处要填的是连接横线处前后句子的词,前文说到“食物要多样化”,后文紧接着就指出“自然界中,没有任何一种食物,含有人体所需的全部营养素”这一事实,此事实是不需要怀疑的,故可填“毋庸置疑”(“毫无疑问”/“不容置疑”)。“毋庸置疑”,事实明显或理由充分,根本就没有怀疑的余地。/“毫无疑问”, 指没有一点疑问,十分肯定。/“不容置疑”, 不允许有什么怀疑,表示论证严密,无可怀疑。 第二处,此处要填的是“营养成分”的定语,根据后面的“同时混杂在一起”可知,此处语境所要表达的就是很多的,多种多样的营养成分,故可填“不计其数”(“不可胜数”/“各种各样”)。“不计其数”,没办法计算数目,形容极多。/“不可胜数”,不能计算数目,形容非常多。/“各种各样”,具有多种多样的特征或具有各不相同的种类。 【19题详解】 本题考查学生辨析并修改病句的能力。 语句②结构混乱,句③主语承前省略为“它们”,但实际上句③主语应是“八大营养素”,所以要让句②中的“八大营养素”作句③的主语,所以可在“它们”后加“的”,让“它们包含碳水化合物、蛋白质、脂肪、热能、维生素、无机盐、膳食纤维、水等”作“八大营养素”的定语。 语句③用词不当,“必须”是副词,常作状语,表示事理上和情理上的必要,而语境中所要表达的是需要,一定要有,所以可将“必须”改为“必需”。“必需”是动词,可作谓语或定语,表示一定要有的。 【20题详解】 本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 甲处,根据问号可知此处要填写的是疑问句,而其答案就在下一段,第一段重点强调“食物要多样化”要多摄入不同的营养素,然而第二段开头则指出“吃少了不好,吃多了照样有害”的观点,由此可知此处的疑问句所要表达的就是食物多样化真的能解决健康问题吗的意思,故可填:食物多样化就能解决营养问题吗? 乙处,括号前提到“冷热混杂、荤素混杂、消化难易程度不同的食物混杂”的做法,而此处所要填写的就是这样做的影响,根据括号后指明“轻则胃肠道不适、腹痛、腹泻,重则降低人体适应力”可知,食物混杂的直接影响就是让胃肠受到各种不同的刺激,故可填:胃肠道受到各种各样的刺激。 【21题详解】 本题考查学生理解词义的能力。 文中加点的“容易”意思是发生某种变化的可能性大。 A.发生某种变化的可能性大。 B.发生某种变化的可能性大。 C.发生某种变化的可能性大。 D.做起来不费事的。 故选D。 【22题详解】 本题考查学生变换句式之长句变短句的能力。 分析原句可以发现,原句中“条件所限、选择范围较窄、饭菜品种相对较少”都是作“地区”的定语的,因而我们将原句改为短句,关键就在于处理这三处定语,将其改为独立的句子。 首先我们可以抽出第一定语“条件所限”,独立成句为“不少是生活在条件所限的地区的”,然后将“选择范围较窄”“饭菜品种相对较少”分别抽出并独立成句,然后将三个句子用逗号进行连接即可。 湖南省永州市2025年高考第一次模拟考试语文试题 三、语言文字运用(18分) 阅读下面的文字,完成18-22题 随着巴黎奥运会的圆满落幕,全球的目光不仅聚焦于那一枚枚闪耀的金牌,更被赛场上那些 A 的“幕后英雄”——中医疗法深深吸引。神奇的中医疗法以其独特的魅力和显著的疗效,成为了众多运动健儿信赖的“秘密武器”,助力他们在赛场上屡创佳绩。今天,让我们一同走进中医的世界,感受这份来自东方的神秘力量,为健康加油,为梦想助力! 还记得中国游泳健将们身上的那些“火罐印”吗? 它们不仅是努力的印记,更是中医智慧的展现。拔火罐可以帮助身体排出湿气和寒气,改善体质,增强抵抗力。此外,游泳运动员高强度的训练,容易导致肩关节肌腱损伤,从而诱发肩部疼痛。①拔罐治疗还可以帮助增强软组织的修复能力,②对于肌肉损伤有一定的辅助作用,③在负压的作用下,④能够促进血液循环,⑤放松肌肉张力,⑥进而缓解肩膀疼痛。 巴黎奥运会田径女子20公里竞走项目中国选手杨家玉肚脐上的脐贴,不仅是金牌背后的“幸运符”,( 甲 ) 。中医的敷脐疗法,是一种使用中药敷料贴敷于肚脐上(“神阙穴” )的外治法,以达到治疗疾病、养生保健的目的。其使用形式和最近热门的三伏天灸 B 。通过脐贴,温阳固本,调理气血,有效预防肠胃受寒引起的痉挛与不适,为运动员提供坚实的健康保障。 潘展乐在男子 100 米自由泳决赛中以打破世界纪录的成绩强势夺金,背后离不开( 乙 )。面对高强度的训练和伤病的困扰,针灸以其“通经活络、调和气血”的功效,直击病灶,缓解疼痛;推拿则通过手法按摩,促进血液循环,加速肌肉恢复,帮助运动员在短时间内以最佳身体状态在赛场上精彩发挥。 18.文中第一段用“秘密武器”比喻中医疗法,使用了暗喻的修辞手法。请以“运动”为本体写一个句子。要求:语意完整,使用暗喻; 暗喻贴切,表达流畅。 (3分) 19.请在文中画横线处填入恰当的成语。(2分) 20.文中第二段标序号的部分有三处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。(6分) 21.请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。 (4分) 22.“加油”一词来源于清朝嘉庆年间张瑛为夜间读书的贫穷书生加上两勺灯油的故事,假如由你来编写词典,请结合画波浪线的句子,给“加油”编写词条,对其作出注释。(3分) 18.(3分)示例:运动是我们生命中不可或缺的能量源泉,激发我们勇敢前行的激情。 (暗喻常用的比喻词为“是”“就是”“变成”“成为”等。使用了暗喻的修辞手法,暗喻贴切,给2分;语意完整,语言流畅,给1分。) 19.(2分)A.不为人知/默默无闻B.大同小异/如出一辙(每答对一处给1分,有错别字该 处不给分。如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分) 20.(6分)序号:②;改为:对于肌肉损伤的恢复有一定的辅助作用 序号:⑤;改为:减轻肌肉张力 序号:⑥:改为:从而缓解肩膀疼痛(的症状)(每指出并修改正确一处,给2分。) 21.(4分)甲:更是中医敷脐疗法的生动诠释;乙:中医针灸与推拿的健康守护(每写出一 处给2分。意思答对即可。) 22.(3分)①“加油”一词来源于给读书人赞助灯油以示鼓励的故事,②字面意思为给运 作的机器或车子添加燃油料或加入润滑油,③通常用于支持、勉励他人或自己。(每点1分) 湖南省名校联考联合体2025届高三第一次联考语文试题 三、语言文字运用(18分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 如果到大兴安岭中的某处针叶林里散一会儿步,你很快就会发现:不管朝哪个方向走,走多远,遇见的好像都是那几种杉树和松树,几乎 (1) 。但如果到赤道附近的某片热带雨林中逛一逛,你可能每走一段路都会遇见好几种之前没有见过的树种,并且很难再遇见之前见过的那些树——仿佛错过了,就是永远。 热带的树, (2) 。①早在半个多世纪之前,②科学家丹尼尔·詹曾和约瑟夫·康奈尔就独立各自发现了这个现象。③他们认为,有些树距同种成年树木越近,④针对其种子和幼苗的特异性天敌就越多。⑤这些特异性天敌通常会让该成年树木周围的种子和幼苗在发育为成年树木之前就得病死掉或被吃掉,⑥而且抑制了该成年树木周围同种树的生长。后来,其他研究者补充道,除了特异性天敌,大树间对同物种特需营养物质的竞争,以及它们的自毒作用(植物分泌一些特殊的物质来抑制同类植物的生长),也有可能降低成年大树附近同类种子和幼苗的成活率。 热带森林中的大树排斥周围同类的生长,但相比之下,它们对和自己不同种的大树就多了一些包容。也就是说,面对同种树它们过于“社恐”,但对于异种树,它们又表现得有些“社牛”, (3) 。将这种“双标”体现得( 甲 )的,大概是热带森林里的那些稀有树种了。如果在环境恶劣的高纬度地区,一个物种数量稀少,那或许就意味着它已经处于消失的边缘,( 乙 )了。但是在热带森林里,如果一种树的种群密度很小、数量稀少,那可能只是因为它对同种树过于排斥。换句话说,它成为稀有树种,可能不是因为生存能力不如其他树,而是因为自己的存在抑制了附近同种树的生长。 18. 请在文中括号内填入恰当的成语。 19. 请将文中画横线的句子改写成以“它”为开头的单句,可以改变个别词语或句子的语序,但不得改变原意。 20. 文中第二段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。 21. 请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。 22. 社恐,指社交恐惧;社牛,指在社交场合表现得自信、活跃。文中使用“社恐”“社牛”这样的现代流行语来描写热带森林中大树的生长特征,有怎样的文学效果? 【答案】18. 甲:淋漓尽致 乙:岌岌可危(或“危在旦夕”) 19. 示例: 它可能不是因为生存能力不如其他树,而是因为自己的存在抑制了附近同种树的生长才成为稀有树种的。 20. ②改为:科学家丹尼尔·詹曾和约瑟夫·康奈尔各自独立发现了这个现象。 ⑥改为:从而抑制了该成年树木周围同种树的生长(或:因而抑制了该成年树木周围同种树的生长)。 21 (1)遇不到其他树种 (2)喜欢和同类保持距离 (3)可以说是非常“双标” 22. ①运用拟人手法,赋予热带森林中的大树以人类的社交行为特征,新颖有趣。 ②“社恐”和“社牛”是大多数人能够理解的情感体验,将其与自然现象关联,可以激发读者对自然界的同理心和亲近感。 ③使用流行语使文学作品的语言更加鲜活、现代,有助于拉近与年轻读者的距离,使作品更具时代感和亲和力。 【解析】 【18题详解】 本题考查学生正确使用成语的能力。 甲空,根据上下句,此处应指热带森林里的那些稀有树种对于“双标”体现的程度,根据下文“换句话说……”,可知这种程度暴露、体现得非常彻底,所以可填“淋漓尽致”。淋漓尽致:形容文章、说话表达充分透彻或痛快到极点,也指暴露得很彻底。 乙空,根据句中的“它已经处于消失的边缘”,这里表述的是非常危险,马上要消失了的意思,再结合后面的“了”,可判断此处可填“岌岌可危”(或“危在旦夕”)。岌岌可危:形容非常危险,快要倾覆或灭亡;危在旦夕:危险在早晚之间,形容危险就在眼前。 【19题详解】 本题考查学生语言表达之变换句式的能力。 画横线句子为二重复句,第一重为因果关系,第二重为并列关系。根据题干要求,以“它”为开头,写一个单句,应先确定好单句的主干“它成为稀有树种”,然后再把并列关系的复句作为长定语补充到主干中,并让修改后的单句衔接紧密,没有语法毛病。 故改写的句子大致如:它可能不是因为生存能力不如其他树,而是因为自己的存在抑制了附近同种树的生长才成为稀有树种的。 【20题详解】 本题考查学生辨析并修改病句的能力。 ②句,状语语序不当,应将“独立各自”改为“各自独立”。 ⑥句,不合逻辑,此处应是承接或因果关系,不是递进关系,应将“而且”改为“从而”或“因而”。 【21题详解】 本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 第(1)处,从画线处的句子及其后句可知构成了转折关系,后句是说会遇见好几种之前没有见过的树种,并且很难遇见之前见过的那些树,那么画线处所在的句子表达的意思应该和这个相反,也就是遇到的都是之前的那几种,这样结合“几乎”一词就可以判断,故此处可填:遇不到其他树种。 第(2)处,画线句应该是这段的总起句,根据后面研究现象及结论,应该是说热带的树由于特异性天敌及营养竞争、自毒作用等,会距离同种成年树木远,结合主语“热带的树”,故此处可填:喜欢和同类保持距离。 第(3)处,从所在的句子看,这是对热带森林中的大树“社恐”“社牛”现象的总结,再结合下句中出现的“这种‘双标’……”,可判断此处可填:可以说是非常“双标”。 【22题详解】 本题考查学生辨析语句(语段)表达效果的能力。 ①题干中已明确了“社恐”“社牛”的内涵,在文中将其用于热带森林中大树的行为,从修辞上看,这是拟人,能起到新颖有趣的效果,从而激发读者的阅读兴趣。 ②“社恐”“社牛”是当代社会中十分常见的情感体验,很多人有过,且能够切身体会,将其用于热带森林的大树这一自然界的现象上,会让读者感同身受,从而增加亲近感。 ③“社恐”“社牛”属于流行语,这样的语言会让作品显得更加鲜活,富有时代气息,从而拉近与年轻读者的距离,彰显出亲和力。 湖南省长沙市雅礼中学2025届高三上学期9月综合自主测试语文试题 (一)语言文字运用Ⅰ(本题共2小题,9分) 阅读下面的文字,完成18~19题。 在整体文化生态发生巨变的环境下,我国传统节日的各方实体都发生了实质性的变化,传统文化的日渐衰落也就在所难免,因此对于传统节日及其优秀文化的传承与保护,我们要基于现实,根据时代特征的变化来出谋划策是根本前提。 作为我国非遗重要类型的传统节日,我们要重视传承与保护,但不能为了保护而保护,为了传承而传承。一样有价值的东西被传承与保护下来了,但若它始终是被严封禁锢、不见天日,那也就没多少人知道它的价值,同时也失去了传承与保护它的价值。因此,我们对非物质文化遗产的传承与保护,应该充分发挥被保护对象的价值,甚至要创造新的价值——也就是说我们对非遗进行保护应该是动态的“生产式保护”,而非静态的馆藏式保护、关闭式存放。 非物质文化遗产的生产性保护是指在具有生产性质的实践过程中,以保持非物质文化遗产的真实性、整体性和传承与保护性为核心,以有效传承与保护非物质文化遗产技艺为前提,借助生产、流通、销售等手段,将非物质文化遗产及其资源转化为文化产品的保护方式。 18、请将文中画横线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。(4分) 19、请概述以上几段文字主要内容,不超过60个字。(5分) (二)语言文字运用Ⅱ(本题共3小题,11分) 阅读下面的文字,完成20~22题。 扬州从隋炀帝以来,是诗人文士所称道的地方;称道的多了,称道得久了,一般人便也随声附和起来。直到现在,你若向人提起扬州这个名字,他会 A 说:①“好地方!好地方!” 北方和南方一个大不同,在我看,就是北方无水而南方有。诚然,北方今年大雨,永定河,大清河甚至决了堤防,但这并不能算是有水;北平的三海和颐和园虽然有点儿水,但太平衍了, B ,船又那么笨头笨脑的。有水的仍然是南方。扬州的夏日,好处大半便在水上——有人称为“瘦西湖”,这个名字真是太“瘦”了,假西湖之名以行,②“雅得这样俗”,老实说,我是不喜欢的。下船的地方便是护城河,曼衍开去,曲曲折折,直到平山堂——这是你们熟悉的名字——有七八里河道,还有许多枝枝桠桠的支流。这条河其实也没有顶大的好处,只是曲折而有些幽静,和别处不同。 沿河最著名的风景是小金山,法海寺,五亭桥;最远的便是平山堂了。平山堂在蜀冈上,登堂可见江南诸山淡淡的轮廓;③“山色有无中”一句话,我看是 C ,并不算错。这里游人较少,闲坐在堂上,可以永日。 20、请在文中画横线处填写恰当的成语。(3分) A_________________ B_________________ C_________________ 21、文中画横线的句子使用了哪种修辞手法?请结合原文分析其表达效果。(4分) 22、文中加序号的三处引号的用法是否相同?请分析其对文章表情达意的作用。(4分) 18、非物质文化遗产的生产性保护是将非物质文化遗产及其资源转化为文化产品的一种保护方式,在具有生产性质的实践过程中,它的核心是保持非物质文化遗产的真实性、整体性和传承与保护性,前提是有效传承与保护非物质文化遗产技艺,手段是生产、流通、销售等。 19、我们要基于现实和时代特征变化,对以传统节日为代表的非物质文化遗产进行动态的生产性保护,充分发挥其价值并创造新价值。 20、A随声附和B一览无余C恰到好处 21、①通感,以视觉方面具体可见的“瘦”来形容听到“瘦西湖”这个名字后抽象的心理感受;②以西湖比扬州,不能凸显扬州水美景美的特点,简单平庸,表明了作者的不喜,感情强烈而直观。 22、三者用法不同。①处直接引用,标示说话内容,表明扬州被人称道的事实;②处突出强调,着重指出自己的态度与看法;③间接引用,使诗文成为句子的一部分,增添了文学魅力,表明江南诸山之美。 湖南省邵阳市拔尖创新人才早期培养2025届高三上学期第一次联考语文试题 (一)语言文字运用Ⅰ(本题共3小题,11分) 阅读下面的文字,完成18~20题。 同样的温度,为何湿热比干热难受得多? 不论湿热还是干热,其实都是由温度和湿度的不同组合而成。在35℃及以上的高温天气中,湿热是高温伴随着高湿,空气相对湿度在60%以上;   a   ,空气相对湿度在50%以下。 但同为35℃的高温,为何湿热让人感觉更热呢? 众所周知,人体主要是通过出汗的方式进行体温调节。干热环境下,空气相对干燥,人体排出的汗能快速蒸发带走体表热量,从而帮助人体维持正常的体温。相比之下,湿热天气就显得有些缠人了。相同温度下倘若湿度增大,高湿和高温双重夹击下的空气,仿佛被一层厚重的水汽包裹,使得人体汗液蒸发速度大大减慢,体感温度就会明显升高。此时人体新陈代谢所产生的热量几乎全被堵死了。大量被闷在体内的热量散不出去,必然会给心脏、肺部以及血管增加负担,进而让人产生一种闷热感。也难怪有网友戏称,待在没有空调的室内是“清蒸”,出门就是“铁板烧”了。 面对湿热挑战,   b   ? 专家给出的应对方案是:在室内时尽可能保持良好的通风,降低环境湿度和温度,①饮食方面选择清淡易消化的食物,②尤忌少食油腻辛辣食物;③外出时尽量穿着透气性好的衣物,④以减少汗液积聚和细菌滋生,⑤并及时补充水分以维护体液平衡。公众应多关注天气预报,视情况做好相应的防护和准备。如果不可避免地处在湿热环境中,就要及时注意自己的身体状况,一旦出现中暑等不适症状,应立即就医。 18.下列各句中的引号,与文中画波浪线处的引号作用相同的一项是(3分) A.他看上去更像一个地道的湖南农民,这使我想起了农民送给他的“泥腿子专家”的称号。 B.还有几位“大师”们捧着几张古画和新画,在欧洲各国一路的挂过去,叫作“发扬国光”。 C.“我是真的希望工匠精神可以变成我的墓志铭。”不久前,一位生产智能电器的企业家如是感慨。 D.卢老师发现,当学生和老师进行双向选择时,有些学生可能因选不到合适的导师而“流落街头”。 19.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(4分) 20.文中画波浪线的语句有两处表述不当,请指出其序号并做出修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。不得改变原意。(4分) (二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,7分) 阅读下面的文字,完成21~22题。 天寒地冻,大雪弥望。 我和朋友从日本北海道的札幌出发,要去一个名叫洞爷的湖区。 一路上大巴士里面还算暖和,一下车,立刻就觉得自己要冻成一根用“急冻法”结冻的冰棒。于是很自然的,连想都不想,拔腿便向店家的大门冲去。 店家也好像早有先见,一见我们跌跌撞撞地奔进室内,立刻双手捧上一大杯热饮,我们正冻得浑身打颤,一见了冒热气的东西,便急急接了,比接圣旨还恭敬。 喝下一大口,哇!怎么味道这么熟悉?再喝一大口,答案出来了,是甜酒酿!奇怪,这甜酒酿原是吃惯的,怎么此刻喝来竟好像琼浆玉液?在寒冻只合冬眠的此刻,一碗甘醴令人彻底清醒了过来,活了过来,觉得人生还是值得熬下去的。 等喝到第三口,就开始有了美食家的鉴赏品味了。你会为那浓浊的白色而忘神,是牛乳的颜色呢!然而牛乳是孩童级的饮料,健康而纯洁。在纯洁馥郁中隐隐潜藏着堕落和沉沦的甘醴却是成年人的饮料。它是温柔的激动,甜蜜的辛辣,安谧的骚动,沉潜的疯狂。 从来不好酒,但此刻,大雪千里,我是在雪中随时可以冻毙的旅人。然而,此处有一檐头可以容我,有一碗酒可供我暖身,我不免贪起杯来,贪那严寒世界的一点温度,贪那一点芳馨,贪那超乎买卖双方商业关系之外的一缕体贴的善意。     21.文中有两处“好像”,说说二者在表意上的不同。(4分) ①店家也好像早有先见 ②怎么此刻喝来竟好像琼浆玉液 22.文中画波浪线处是个长句,请改成3个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。(3分) 18.D。【解析】D项与文中的引号都表示特殊含义,A项表示特定称谓,B项表示讽刺和否定,C项表示引用。 19.(4分)a.干热则是高温与低湿的组合/干热则是高温伴随着低湿  b.公众又该如何应对呢(每处2分。言之成理,即可酌情给分) 20.(4分)②否定不当,将“尤忌”或“少”去掉。⑤动宾搭配不当,“维护”改成“维持”或“保持”。(改对一处给2分,只答对序号但修改不正确不给分) 21.(4分)参考答案:第一句的“好像”表推测,写出了店家的善解人意和热心;第二句的“好像”表比喻,将平常的甜酒酿比作琼浆玉液,语带夸张地写出了在寒冻环境下一杯热饮带给“我”的奇妙感受。(答对1点2分,言之成理,即可酌情给分)     22.(3分)示例:甘醴却是成年人的饮料,它纯洁馥郁,其中隐隐潜藏着堕落和沉沦。(每句1分) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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