2.2氧气同步练习---2024-2025学年九年级化学人教版（2024）上册

2.2氧气 同步练习 1．下列化学反应中属于化合反应的是 A．一氧化碳＋氧气二氧化碳 B．甲烷＋氧气二氧化碳＋水 C．碳酸→水+二氧化碳 D．硫酸铜+氢氧化钠→硫酸钠+氢氧化铜 2．下列关于氧化反应说法正确的是 A．氧化反应就是物质与氧气的反应 B．醋的酿造是缓慢氧化的过程 C．发光发热的变化一定是剧烈氧化 D．缓慢氧化不易察觉是因为不放热 3．如图是自然界存在的三大重要循环——“水循环”、“氧循环”和“碳循环”。用学科观点分析碳循环和氧循环，其中不正确的是 A．微粒观：绿色植物的作用是使自然界中的氧原子总数增加 B．守恒观：碳、氧循环过程中各元素守恒 C．变化观：每个人都在参与碳、氧循环 D．平衡观：碳、氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定 4．中国空间站内环境控制和生命保障系统的部分循环过程如图。下列说法不正确的是    A．图中物质X为二氧化碳 B．该循环产生与消耗水的质量相等 C．该循环实现了氧气的再生 D．该循环产生的甲烷，可以作为燃料 5．化学课上老师收集了三瓶气体有空气、氧气、二氧化碳，但忘记贴标签了。请你帮老师选择最简便的方法进行鉴别 A．伸入燃着的木条 B．闻气体的气味 C．加入澄清石灰水 D．观察气体的颜色 6．物质的循环在自然界广泛存在。自然界的水循环、碳循环和氧循环对保持生态平衡都有着十分重要的作用。下列对这三种循环过程的有关叙述中不正确的是 A．参与各自循环的物质的总质量不发生变化 B．都伴随着能量的变化 C．物质的种类都会发生变化 D．元素的种类都不会发生变化 7．水在实验过程中有着重要作用，下列有关水的解释不正确的是 A．①吸收燃烧产生的有毒气体 B．②测量红磷燃烧时所消耗的集气瓶中氧气的体积 C．③吸收反应放出的热量和生成的气体 D．④防止燃烧时溅落的物质使集气瓶炸裂 8．下列实验装置中不能用来测定空气中氧气含量的是 A． B． C． D． 9．下列反应中，既为化合反应又为氧化反应的是 A． B． C． D． 10．下列物质在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体的是 A．铁丝 B．镁条 C．硫 D．蜡烛 11．2024年1月18日，天舟七号货运飞船成功对接于天和核心舱后向端口。空间站内通过电解水获得氧气，然后将氧气与储备的氮气以一定的体积比(约21%的氧气、78%的氮气、不超过0.7%的二氧化碳)混合成“人造空气”。下列说法正确的是 A．21%的氧气和78%的氮气指气体的质量分数 B．燃着的木条在“人造空气”中会立即熄灭 C．可用红磷测定“人造空气”中的氧气含量 D．“人造空气”与空气成分完全相同 12．下列关于氧气物理性质的说法中，正确的是 A．氧气是一种淡蓝色气体 B．鱼儿能在水中生存，是因为氧气易溶于水 C．氧气在标准状况下是一种无色气体 D．氧气的密度略小于空气 13．1777年，舍勒在《火与空气》一书中指出：空气由两种性质不同的“火空气”和“浊空气”组成，其中“火空气”可以支持燃烧、维持生命，而“浊空气”既不能支持燃烧、也不能维持生命。下列关于“火空气”和“浊空气”的说法正确的是 A．蒸馏水中也存在“火空气” B．木炭可以在“火空气”中燃烧 C．“浊空气”的主要成分是二氧化碳 D．“浊空气”在空气中所占的质量分数约为78% 14．下列变化不属于缓慢氧化的是 A．食物变质 B．金属锈蚀 C．蜡烛燃烧 D．塑料老化 15．化学变化通常伴随一些现象的发生。下列实验现象的记录不正确的是 A．红磷在空气中燃烧：放出大量的热，生成大量白烟 B．硫磺在空气中燃烧：发出淡蓝色火焰，放出大量的热，生成有刺激性气味的气体 C．铁丝在氧气中燃烧：火星四射，放出大量的热，生成黑色固体 D．木炭在氧气中燃烧：发出白光，放出大量的热，生成二氧化碳气体 16．氧气的物理性质 在通常状况下，氧气是一种 、 的气体，在标准状况下，氧气的密度为1.429g·L-1，空气的密度是为1.293g·L-1，氧气的密度比空气的密度 。氧气 溶于水，在通常状况下，1L水中大约能溶解30mL氧气。 氧气的三态变化（1.01×105Pa下）：（无色、气态）→-183℃（淡蓝色、液态）→-218.4℃（淡蓝色、雪花状固态） 17．请回答下列问题。 (1)化合反应：由 物质生成 种物质的反应。 (2)氧化反应：物质与 发生的反应。（注意：有 参加的反应都属于氧化反应） 18．氧气的化学性质 【活动与探究】观察木炭、蜡烛、硫磺、细铁丝等在空气中或氧气中燃烧的现象。 物质 实验现象 文字表达式 注意事项 木炭 在空气中持续 ，在氧气中燃烧发出 ，放热，生成 。 碳+氧气 。 夹木炭的坩埚钳应由上而下 伸入集满氧气的集气瓶中，防止 。 铁丝 在空气中 燃烧，在氧气中剧烈燃烧， ，放热，生成 固体 铁+氧气 。 铁丝末端系一根火材梗的目的： ；铁丝弯成螺旋状的目的： ；木条即将燃尽再伸入集气瓶的原因： ；集气瓶底预先放少量水或细沙： 。 蜡烛 在空气中燃烧发出 ，在氧气中燃烧发出 ，放热，集气瓶壁有 出现，生成 。 石蜡+氧气 。 盛氧气的集气瓶要 。 19．空气中的各种成分可以广泛应用于工业生产等领域．钢铁冶炼金属焊接等都需要 ， 是工业上生产硝酸和化肥的重要原料． 几乎不与任何物质发生化学反应，可用于制造多种用途的电光源． 20．利用适当的物质或性质填空： (1)隔夜的饼干会变软是因为空气中含有 ； (2)利用氦气填充飞艇的原因 ； (3)可填充在灯泡中延长灯泡使用寿命的气体是 。 (4)美味的中秋月饼包装袋内常放有食品保鲜剂，目的是防止月饼与 发生缓慢氧化而变质。 21．如果 A、 B 两圆分别表示化合反应和氧化反应，请你根据两圆关系来回答下列问题。 (1)C 表示 。 (2)请你写出一个属于 C 的反应的文字表达式： 。 (3)你认为“石蜡+氧气二氧化碳+水” 属 (填“ A”、“ B”或“ C”)反应；“硫+氧气二氧化硫”属于 (填“ A”、“ B”或“ C”)反应。 参考答案： 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A B A B A C A C B A 题号 11 12 13 14 15 答案 C C B C D 16．无色 无味 大 不易 17．(1)两种或两种以上 另一 (2)氧 氧气/O2 18．红热现象 白光 能使澄清石灰水变浑浊的气体 二氧化碳 缓慢 瓶内氧气受热逸出 不能 火星四射 黑色 四氧化三铁 引燃铁丝 增大铁丝的受热面积 防止木条燃烧消耗集气瓶内氧气，而不利于铁丝燃烧 防止生成的高温熔融物溅落，使集气瓶炸裂 黄色火焰 白光 水雾 能使澄清石灰水变浑浊的气体 二氧化碳+水 干燥 19．氧气 氮气 稀有气体 20．(1)水蒸气/H2O (2)氨气密度比空气小且化学性质不活泼 (3)氮气 (4)氧气 21．(1)既是化合反应又是氧化反应 (2)碳+氧气二氧化碳 (3)B C 学科网（北京）股份有限公司 $$