内容正文:
第二章一元二次方程
1认识一元二次方程
第1课时一元二次方程
1.下列方程是关于x的一元二次方程的是
A.ax2+bx+c=0
B.x2+2=0
C.2.x2+3.x+1=0
D.x2+y十2=0
2.一元二次方程x2十2x=3的二次项是x2,则它的常数项是()
A.1
B.2
C.3
D.-3
3.在校园的一块正方形空地上划出部分区域搞
2m
绿化,如图,原空地一边减少1m,另一边减少
2m,剩余空地的面积为20m,求原正方形空
20m2
地的边长.设原正方形空地的边长为xm,则
1m¥业*出
可列方程为
A.(x+1)(x+2)=20
B.x2-3.x+18=0
C.(x-1)(x-2)=20
D.x2+3.x+18=0
4.两个连续偶数的平方和是100,求这两个数.若设较小的偶数为x,
则可列方程为
5.关于x的一元二次方程2(.x一1)2十b(x一1)十c=0化为一般形
式后为2.x2-3x-1=0,试求b,c的值
—9
第2课时一元二次方程的解及其估算
1.(中考·广东)若x=1是方程x2一2x十a=0的根,则a=
2.已知m是一元二次方程x2+x一1=0的一个实数根,则代数式
2m2+2m的值等于
A.-1
B.0
C.1
D.2
3.观察下列表格,一元二次方程x2一x=1.1的一个近似解是()
1.4
1.5
1.6
1.7
1.8
1.9
x-x
0.56
0.75
0.96
1.19
1.44
1.71
A.0.11
B.1.19
C.1.73
D.1.67
4.要剪一块面积为150cm的长方形铁片,使它的长比宽多5cm,
这块铁片应该怎样剪?
设长为xcm,则宽为(x一5)cm,
列方程为x(x-5)=150,即x2-5.x-150=0.
请根据所列方程回答以下问题:
(1)x可能小于5吗?可能等于10吗?说说你的理由;
(2)完成下表:
10
11
12
13
14
15
16
17
x2-5x-150
(3)你知道铁片的长是多少吗?
10
2用配方法求解一元二次方程
第1课时用配方法解简单的一元二次方程
1.一元二次方程x一4=0的解是
()
A.x=-2
B.x=2
C.x=0
D.x=±2
2.把方程x2十2x一3=0配方后,可变形为
A.(x十2)2=3
B.(.x+1)2=4
C.(.x+1)2=2
D.(x+1)2=-2
3.若一元二次方程x2十px十q=0配方后的结果为(x一2)=1,则
A.p=4,g=3
B.p=0,q=-5
C.p=-4,9=3
D.p=-4,q=4
4.解下列方程:
(1)(x-5)2-1=0:
(2)5x2+8=3:
(3)x2+6x+4=0:
(4)x2-2x=2.
11
第2课时用配方法解较复杂的一元二次方程
1.用配方法解一元二次方程2x2一7x十6=0,下面配方正确的是
A(--器
B(x-)=6
c(x-3)-阳
D.(x+)=8
2.将2.x2一3.x一1配方成2(x十m)2十n的形式,则m=
3.解方程:4x2一16x一3=0(用配方法)
4.已知代数式4m2一4(+1)+9.试说明:不论m取任何实数,代
数式的值总是正数.
12
3用公式法求解一元二次方程
第1课时用公式法解一元二次方程
1.(中考·牡丹江)下列方程没有实数根的是
()
A.x2+4.x=10
B.3.x2+8x-3=0
C.x2-2.x+3=0
D.(x-2)(x-3)=12
2.若关于x的一元二次方程x2十x十k=0有两个相等的实数根,则
k的值为
3.关于x的一元二次方程x2一x十m=0有两个不相等的实数根,
写出一个满足条件的实数m的值:
.(写出一
个即可)
4.若关于x的一元二次方程k.x2+2x+1=0有实数根,则k的取值
范围是
5.解下列方程:
(1)2.x2-3x-1=0:
(2)x2-x-7=0.
13
第2课时公式法的应用
1.从一块正方形木板上锯掉3m宽的长方形木条后,剩下的木板的
面积是54m,则原来这块木板的面积是
()
A.9 m2
B.64m
C.81m
D.121m
2.如图,学校准备在教学楼后面搭建一简易矩形自行车车棚,一边
利用教学楼的后墙(可利用的墙长为18m),另外三边利用学校
现有的总长36m的铁栏围成.已知车棚在平行于后墙的一边留
出2m宽的缺口作门,且铁栏无剩余.
(1)若围成的面积为180m2,试求出自行车车棚的长和宽;
(2)能围成面积为200m的自行车车棚吗?如果能,请你给出设
计方案;如果不能,请说明理由.
-18m
14
4用因式分解法求解一元二次方程
1.一元二次方程x2=9.x的根是
()
A.x=9
B.x=3
C.x=0
D.x1=0,x2=9
2.已知某一元二次方程的两根分别为x1=一3,x2=一4,则这个方
程可能为
()
A.(x-3)(x+4)=0
B.(x+3)(x-4)=0
C.(.x+3)(.x+4)=0
D.(x-3)(x一4)=0
3.(中考·梧州)一元二次方程(x一2)(x十7)=0的根是
4.一个三角形的两边长为4和6,第三边的边长是方程x(x一5)一2
(x一5)=0的根,则这个三角形的周长为
5.用适当的方法解下列方程.
(1)x(x-1)十2(x-1)=0:
(2)x2-5x十5=0:
(3)x2-2x-4=0:
(4)x2-2x-15=0.
15
*5一元二次方程的根与系数的关系
1.一元二次方程x2一5x一1=0的两个实数根分别为x1和x2,则
x1十x2=
()
A.5
B.-5
C.1
D.-1
2.关于x的一元二次方程x2一4x十k=0的一个根是1,则另一个
根是
()
A.3
B.-2
C.-3
D.-4
3.(中考·黄冈)若一元二次方程x2一4x十3=0的两个根是1,2,
则·x2的值是
4.已知一元二次方程的二次项系数是3,它的两个根分别是了,1,
写出这个方程:
5.(中考·南充)已知关于x的一元二次方程x2十3.x十k一2=0有
实数根.
(1)求实数k的取值范围;
(2)设方程的两个实数根分别为x1,x2,若(x1+1)(x2十1)=一1,
求k的值.
16
6应用一元二次方程
第1课时利用一元二次方程解决几何问题
1.一个菱形两条对角线相差5,面积为12,设长对角线为x,则可列
方程
)
A.x(x+5)=12
B.x(x-5)=12
C.0.5.x(x+5)=12
D.0.5x(x-5)=12
2.如图,在一边靠墙(墙足够长)的空地上,修建一
墙
个面积为375平方米的矩形临时仓库,仓库一边
靠墙,另三边用总长为55米的栅栏围成,若设栅
栏AB的长为x米,依题意可列方程为
3.如图,在一块长为60米、宽为40米的长方形空
地内修建一间正方形凉亭和两条宽度相等的小
凉亨
路,且小路的宽度是正方形凉亭边长的,其余
部分种植草坪,若草坪面积为2328平方米,设小路宽为x米,依
题意可列方程为
4.(中考·泰州)如图,在长为50m、宽为38m的矩形地面内的四周修
筑同样宽的道路,余下的铺上草坪.要使草坪的面积为1260m,道
路的宽应为多少?
50m
38m
17
第2课时利用一元二次方程解决营销问题
1.(中考·哈尔滨)某种商品原来每件售价为150元,经过连续两次降
价后,该种商品每件售价为96元,设平均每次降价的百分率为x,根
据题意,所列方程正确的是
()
A.150(1-x2)=96
B.150(1-x)=96
C.150(1-x)2=96
D.150(1-2x)=96
2.春节期间,阜阳市商务局组织举办了“皖美消费,乐享阜阳
2022年跨年迎新购物季”系列促销活动,某超市对一款原价位
α元的商品降价x%销售一段时间后,为了加大促销力度,再次
降价x%,此时售价共降低了b元,则
()
A.b=a(1-2x%)
B.b=a-a(1-x%)2
C.b=a(1-x%)2
D.b=a-a(1-2x%)
3.(中考·上海)某公司5月份的营业额为25万元,7月份的营业
额为36万元,已知5,6月的增长率相同,则增长率为
4.直播购物逐渐走进了人们的生活.某电商在抖音上对一款成本价
为40元/件的小商品进行直播销售,如果按每件50元销售,那么
可卖出200件.通过市场调查发现,售价每增加1元,销售量减少
10件.如果这种商品全部销售完,那么该商店可盈利2000元,则
该商品每件售价多少元?
18参考答案
的四个角都是直角
4.(1)·四边形ABCD为平行四边形,
'AD/BC,. DAC= ACB=90{。
第一章 1 第1课时
.DE BC,. DEC=90又ACE
1.C 2.C 3.A 4.5
=180$-90=90*,.'ACE-DAC=
5.·四边形ABCD是菱形...AD=CD
DEC-90*...四边形ACED是矩形
.: D= D,DF=DE,..△ADF$$
△CDE(SAs)..1=2.
(2)·四边形ABCD是平行四边形,
'.AD=BC.AB=DC,由(1)知,四边形
1效
第2课时
ACED是矩形..'AD=CE,AE=DC.
1.D
2.AB-AD(答案不唯一)3.菱
.$CE=B$C.AE=AB$.'AB-2BC,..AE
4.(1)①
一AB-BE,.'△ABE是等边三角形
(2)证明;·四边形ABCD是平行四边形,
3
第1课时
.A=C.1=2,AE=CF$
1.C 2.C 3.8 4.2cm
..△ADE△CDF(AAS)...AD=CD.
./ABCD为菱形.(答案不唯一,选择③
5..四边形ABCD是正方形,..BC=CD.
B$CD=90{$:BCE+ DCF=90*$$$$
证明略)
·CE I BG,DF ICE,'. BEC=
1②
第3课时
CFD=90*,' BCE+CBE=90*.$$$
1.24 2.60 3.4
..CBE=DCF...△BCE△CDF
4.(1)证明:.四边形ABCD是平行四边
(AAS)...BE=CF,CE=DF,..CE
形,AB=AD,..四边形ABCD是菱形,
CF+EF=BE+EF,.'.DF=BE+EF.
.AC1BD.
3 第2课时
(2):E,F分别为AD,AO的中点
1.D 2.A 3. ABC-90*或AC-BD
'EF是△AOD的中位线:
4..CE//BD,DE//AC...四边形OCED
$EF=oD.'EF=.OD=3.
3
是平行四边形.·四边形ABCD是正方
形,.ACIBD,OD=OC... COD
·.四边形ABCD是菱形..'.BD-2OD-6.
.AC BD,在Rt△AOD中,AO=2,OD
90{*}...四边形OCED是正方形.
第二章 1 第1课时
-3.*AD-A0+OD=2+3=
1.C 2.D 3.C
4.r*+(x+2)-100
/13,..菱形ABCD的周长为4/13.
5.b-1.c=-2.
2 第1课时
第2课时
1.1 2.D 3.D
4.(1):不可能小于5.
5.(1)证明:由折叠知,DA=BC=EC.
理由;若x<5,则x-5<0,不合题意.
$$D- B= E=90{}又 {DFA-$$$$
r不可能等于10.
EFC...△DAF△ECF(AAS)
理由:若x=10,则-5x-150=
(2)由(1)知,△DAF△ECF,./DAF
×(90}一
一100,不合题意:
(2)-100
= ECF-40”,.CAB=
#
-84 -66 -46 -24
0 26 54
40*)-25°。
2
(3)铁片的长是15cm.
第2课时
2
第1课时
1.D 2.C 3.C
1.D 2.B 3.C
4..四边形ABCD为平行四边形,
4.(1)r=6,x=4.
(2)方程无实数解:
'AD//BC..AEB= EBC.
·BE平分ABC,乙AEB=45{,
(3)x=-3+.x:--3-5.
.ABE-EBC-45*,
(4)r-1+3,x。-1-3.
2
'. ABC-90{}。.'四边形ABCD是矩形
第2课时
2 第3课时
1.A 2.20
3.对角线相等的平行四边形是矩形,矩形
4.·4n-4(n+1)+9=4n-4m-4+9
44
-4m-4m+5-(2m-1)+4>4+
6
第3课时
'.不论n取任何实数,代数式4m-4(m
1.A 2.D 3.24 4.24
十1)十9的值总是正数。
5.(1)190
2”(n-1)
1
3
第1课时
1.C2.#
(2)该班同学的人数为50人。
3.0(答案不唯一)
第三章 1 第1课时
4.k1且0
5.(1)x3+17
7.3-17
4
(2)抽得2张扑克牌的数字不同
1+②9
1-/29
(2)r=
##
.
2
第2课时
_
1.C
第2课时
2.(1)设车棚的宽为xm,则长为(36-2x十
1.不公平
2)m,即(38一2x)m,根据题意,得
2.由题意,画树状图,得
开始
x(38-2x)-180,解得x-10,x-9.
当x=10时,38-2x=18;当x=9时,3$
A益
-2x一20>18,不合题意,舍去
所以若围成的面积为180m{,自行车车
棚的长和宽分别为18m,10m.
由图可知,共有6种等可能的结果,其中
(2)不能围成面积为200m的自行车车
两数之和为偶数的有2种情况,两数之
棚.理由如下:
和为奇数的有4种情况,
设车棚的宽为ym,则长为(38一2y)m
因此甲获胜的概率为
s
根据题意,得y(38-2)-200.
3;
整理,得y-19y+100-0,△--4a$$$
2
乙获胜的概率为一
-361-400--39<0.
3。
所以此方程没有实数根,所以不能围成
由
面积为200m{的自行车车棚.
3
第二章4
公平。
1
第3课时
1.D 2.C 3.=2,t=-7
4.15
.
5.(1)x.-1,r.=-2.
5+/5
5.5-5
(2)r.一
(3)x-1+5,x.-1-5.
第三章
2
(4)r-5,r.=-3.
1.20
第二章
,5
2.(1)摸到白球的概率的估计值是0.25.
1.A 2.A 3.3 4.3-4x+1-$$
理由:大量重复试验下,摸到白球的频率稳
定在0.25附近,0.25即为概率的估计值
4
(2)②
(2)的值是3.
第四章
第1课时
6 第1课时
1.D 2.B 3.B
1
1.D
第2课时
3.60×40-(4t)-(60-4x)t-2328
4.道路的宽应为4m.
3.△ABC为等边三角形,理由如下;.a,b
6 第2课时
c是△ABC的三条边,..a十b十c去0.
1.C 2.B 3.20%
4.该商品每件售价为50元或60元
a
C
5
45