1.1追求智慧的学问 课件-2024-2025学年高中政治统编版必修四哲学与文化

大家一定对哲学期待已久了吧？ 很有意思？ 乏味？ 枯燥？ 难懂？ 神秘？ 晦涩？ 太期待了？ 太简单了？ 高大上？ 在这之前，你对哲学的印象是什么？ 其实，哲学一点儿也不神秘，哲学就在我们的身边…… 24240421 24240421 哲学就在我们的身边 24240421 24240421 —— 追求智慧的学问 ——哲学的起源 ——从黑神话悟空探索哲学源起 第一课 第一框 第一目 24240421 1想一想，黑神话悟空为什么能那么火？ 2黑神话悟空的台词为什么能产生共鸣？ 一、哲学的起源： 哲学的含义： 哲学是一门热爱智慧、追求智慧的学问，它致力于从总体上把握人与世界的关系。 Philosophy源自希腊语 Philo ＋ sophia ＝ Philosophy 爱 ＋ 智慧 ＝爱智慧或追求智慧。 在古希腊语中"，哲学的本义是爱智慧或追求智慧。 在中国，“知”通“智”，即智慧 “哲，知也。”-----《说文解字》 在汉语中，“哲”就是智慧， 哲学就是智慧之学或追求智 慧之学。 哲学≠智慧，哲学本身并非就是智慧，而是追求智慧之学 泰勒斯提出 的观点 老子得出 的结论。 泰勒斯观察洪水，阅读尼罗河每年涨退记录，并亲自查看水退后的现象，发现洪水退去之后留下肥沃的淤泥，粮食的胚芽从淤泥中长出，粮食又孕育了万物。 “水”是万物的本原 “道法自然” 哲学智慧产生于人类的实践活动。 老子观察天地万物，发现大自然遵循着自己的规律，并且周而复始。“人法地(人们依据于大地而生活劳作），地法天，天法道，道法自然。” 出于对身边事物的好奇心 结合生活，谈谈哲学思想是怎么产生的？ 按：实地考察属于实践活动 且泰勒斯一直游历于中亚北非各国，就像孔子周游列国一样，用他的丰富的实践经验成就了伟大的哲学观点 一、哲学的起源： 哲学的产生： ①哲学智慧产生于人类的实践活动。 ②哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考。 泰勒斯之后，古希腊哲学家层出不穷…… 议一议： 你能否解释各种哲理产生的时代根源？说明了什么？ 老子之后，中国春秋战国时期的哲学家也是群星璀璨： 24240421 春秋战国时代背景： 思想（文化） 阶级斗争十分激烈，各个阶级都要起来表明自己的态度，对社会变革提出自己的主张和看法，因而哲学思想纷呈，百家争鸣。 政治改革（政治） 生产力提高（经济） 私田出现，新兴地主阶级和奴隶主贵族阶级矛盾尖锐 铁器、农具的使用和推广 要求 任何哲学都是一定社会和时代的精神生活的构成部分，一定社会和时代的经济、政治在精神上的反映。 24240421 所有的哲学家都能正确反映所处时代的社会生活吗？ 真正的哲学 正确反映 一定时代社会生活 错误或歪曲反映 一定时代社会生活 非科学的哲学 发现真理 制造谬误 时代精神的精华 时代精神的糟粕 从最一般本质和规律的层面上 反映了时代的任务和要求； 牢牢地把握了时代的脉搏； 总结和概括了时代的实践经验和认识成果。 并不是所有的哲学都可以称为“真正的哲学” 真正的哲学是自己时代的精神上的精华。 哲学 24240421 二、真正的哲学是时代精神的精华 任何哲学都是一定社会和时代的精神生活的构成部分，一定社会和时代的经济、政治在精神上的反映。 真正的哲学是自己时代的精神上的精华： 原因：从最一般本质和规律的层面上 反映了时代的任务和要求； 牢牢地把握了时代的脉搏； 总结和概括了时代的实践经验和认识成果。 24240421 24240421 只有那些仰望星空的人,才不会跌入坑中 ——泰勒斯（古希腊科学家、哲学家） 一个民族要站在科学的高峰，就一刻也不能没有理论思维。 ——恩格斯（德国思想家、哲学家） 一个国家没有自己的思想家哲学家是可怕的 ——叶廷芳（北大教授、诗人、作家） 即使身在阴沟，也要学会仰望星空 ——《少年的你》台词 24240421 24240421 12 二、真正的哲学是时代精神的精华 任何哲学都是一定社会和时代的精神生活的构成部分，一定社会和时代的经济、政治在精神上的反映。 真正的哲学是自己时代的精神上的精华： 从最一般本质和规律的层面上反映了时代的任务和要求； 把握了时代的脉搏； 总结和概括了时代的实践经验和认识成果。 一、哲学的起源 哲学产生于人类的实践活动 哲学源于人们在实践中对世界和追问和思考 总结：哲学起源 课堂练习 1．2024年春节前后，连续几轮大范围雨雪天气袭击我国。2月，全国平均气温-1.8℃，较常年同期偏低0.5℃。而在1月，全国平均气温-3.8℃，较常年同期偏高1.0℃，为1961年以来历史同期第六高。人们不可避免的思考：为什么极端气候越来越频繁？人类应如何正确处理人与自然的关系？这表明 ①哲学思想的产生，离不开对世界的追问和思考 ②对自然灾害的认识和思考，是哲学思想的根源 ③人们的实践活动是为了适应哲学发展的需要 ④哲学思想产生于人们认识和改造世界的活动 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 【解析】哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考，而不仅仅是对自然灾害的认识和思考，②说法错误。哲学发展是为了适应人们的实践活动，而不是人们的实践活动是为了适应哲学发展的需要，③说法错误。 D 课堂练习 2．我们常见的许多成语本身就包含着哲理，如“画饼充饥”包含着“物质是客观存在的，意识不能代替物质”的哲理，“拔苗助长”的故事告诉我们“发挥主观能动性要以尊重客观规律为基础”，“杞人忧天”否认物质运动是有规律的，等等。这说明（ ） A．哲学产生于文字之中 B．哲学就在我们身边 C．哲学主宰着我们的生活 D．哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问 【解析】基础题 B 课堂练习 3．教科文组织总干事奥德蕾·阿祖莱在世界哲学日致辞说：“今天，世界面临着迅猛剧烈的动荡，时常让我们感到迷茫，而哲学能够为我们提供巨大的帮助。哲学让我们既可以超然物外，又可以登高望远，在把握未来的同时不忘当下。”这主要说明(　　) A．哲学不是凭空产生的 B．认识世界、办好事情需要智慧、需要哲学 C．源于生活的哲学都是科学的 D．对世界的思考是正确改造世界的根本保证 【解析】基础题 B 课堂练习 4．“太极”是中国古代朴素的哲学思想，它是中国的远古圣贤通过“仰观天象，俯察地理”，逐步地认识宇宙、人体与人生，不断总结完善对宇宙与自然的认识的基础上产生的重要思想。“太极”哲学思想的产生说明了（   ） A．哲学智慧产生于人类的实践活动 B．哲学能促进人的发展和社会进步 C．哲学是对自然界的概括和总结 D．哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问 【解析】B：说法错误，真正的哲学才能促进人的发展和社会进步，B排除。C：哲学是关于世界观的学问，是对自然、社会和思维知识的概括和总结，C排除。D：题干强调的是哲学智慧产生于人类的实践活动，而不是哲学的作用，故D排除。故本题选A。 A 课堂练习 5．下面漫画《听话的哲学》启示我们要辩证地分析问题，要知道什么话该听，什么话不该听。这说明(　　) A．哲学与人类社会同时产生 B．哲学是本来就存在的 C．哲学与我们的生活密切相关 D．哲学思想一直存在于我们的社会中 【解析】漫画《听话的哲学》启示在生活中，我们要辩证地分析问题，要知道什么话该听，什么话不该听。这说明哲学与我们的生活密切相关，C正确。ABD明显错误 C 课堂练习 6．“天不生仲尼，万古如长夜。”人类需要伟大思想家的指引，正是有了老子、释迦牟尼、苏格拉底、柏拉图、亚里士多德，人类才从根本上告别了荒昧，走向人文、理性、高贵。社会永远在变化，新的时代呼唤新的智慧、新的真正哲学。这是因为真正的哲学（   ） ①是社会变革的先导，能为时代的发展提供精神动力 ②是一定社会和时代的精神生活的构成部分 ③是时代精神的精华，不同程度上反映时代的任务和要求 ④能为人们的生活和实践提供物质力量 A．①④ B．①③ C．②③ D．②④ 【解析】任何哲学都是一定社会和时代的精神生活的构成部分，是一定社会和时代的经济政治在精神上的反映，②不符合题意。④：哲学属于精神力量，④错误。 B $$