2.6 实数 课课练  2024—2025学年北师大版数学八年级上册

2024-09-15
| 5页
| 333人阅读
| 3人下载

内容正文:

实数 6. 用计算器开方 课课练 考试时间:60分钟 满分100分 一、单选题(本大题共8小题,总分24分) 1.下列实数3.1415,π,,﹣0.020020002,0.10110111011110⋯(每两个0之间依次多一个1)中,有理数个数有(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 2.下列各组数中,互为相反数的一组是(  ) A.﹣3与 B.﹣3与 C.3与 D.|﹣3|与3 3.如图,数轴上表示0,1,的点分别为A,B,C,点B到点C的距离与点B到点D的距离相等,则点D所表示的数为(  ) A. B. C. D. 4.实数a、b在数轴上的位置如图所示,则化简|a﹣b|+a的结果为(  ) A.﹣2a+b B.b C.﹣b D.﹣2a﹣b 5.数轴是一个非常重要的数学工具,揭示了数与点之间的内在联系,它是“数形结合”的基础、如图所示,面积为5的正方形ABCD的顶点A在数轴上,且点A表示的数为1,若点E在数轴上(点E在点A左侧),且AD=AE,则点E所表示的数为(  ) A.﹣1.5 B. C. D. 6.数轴上表示,π的点分别为A,B,点A是BC的中点,则点C所表示的数是(  ) A. B. C. D. 7.如图,数轴上表示数的点可能是(  ) A.点M B.点N C.点P D.点Q 8.在数轴上有三个互不重合的点A,B,C,它们代表的实数分别为a,b,c,下列结论中: ①若abc>0,则A,B,C三点中,至少有一个点在原点右侧; ②若a+b+c=0,则A,B,C三点中,至少有一个点在原点右侧; ③若a+c=2b,则点B为线段AC的中点; ④O为坐标原点且A,B,C均不与O重合,若OB﹣OC=AB﹣AC,则bc>0. 所有正确结论的序号是(  ) A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④ 二、填空题(本大题共6小题,总分24分) 9.1   . 10.如图,数轴上点C所表示的数是    . 11.如果实数a,b,c在数轴上的对应点的位置如图所示,化简代数式   . 12.如图,一只蚂蚁从点A沿数轴向右爬2个单位达点B,点A表示,则B表示的数为    . 13.如图,数轴上点A,B分别表示﹣1,2,若点C在线段AB上,且点C表示的是一个无理数c,则c可以是    .(写出一个) 14.已知正实数a,b,c满足a+b+c=6,则的最小值为    . 三、解答题(本大题共6小题,总分52分) 15.计算:﹣12023+|1|. 16.(1)计算:; (2)求未知数的值: ①(x﹣1)2=4; ②25x2﹣1=0. 17.已知:2m﹣5的相反数是﹣9,3n+1的立方根是﹣2. (1)求m,n的值; (2)求m﹣3n的平方根. 18.点A沿数轴向左平移3个单位长度到达点B,点A表示,设点B所表示的数为m. (1)实数m的值是    ; (2)求|m+2|﹣|m﹣2|的值. 19.若实数a,b满足a+b=6,则我们就说a与b是关于6的“如意数”. (1)﹣3与    是关于6的“如意数”,与    是关于6的“如意数”; (2)若实数m满足,判断与是否是关于6的“如意数”,并说明理由. 20.如图,直径为1个单位长度的圆从原点沿数轴向右滚动一周,圆上的一点由原点到达O′点: (1)那么O′点对应的数是    ; (2)从上述的事实不难看出:当数的范围从有理数扩充到实数后,实数与数轴上的点是一一对应的.有理数中的相关概念,运算法则,运算律同样适合于实数,解决下列问题: ①    (用“>”“<”或“=”连接) ②若(x﹣2)2=9,则x的值为? 答案 一、单选题(本大题共8小题,总分24分) 1-4.CACB. 5-8.BCBD. 二、填空题(本大题共6小题,总分24分) 9.﹣3. 10.. 11.b+c. 12.. 13.π﹣2. 14.18. 三、解答题(本大题共6小题,总分52分) 15.解:原式=﹣11 =﹣2. 16.解:(1)原式=﹣8+8+2﹣5 =﹣3; (2)①由原方程得:x﹣1=±2, 则x﹣1=2或x﹣1=﹣2, 解得:x=3或x=﹣1; ②原方程整理得:x2, 则x=±. 17.解:(1)∵2m﹣5的相反数是﹣9, ∴2m﹣5=9, 解得:m=7, ∵3n+1的立方根是﹣2, ∵3n+1=(﹣2)3, 解得:n=﹣3, ∴m=7,n=﹣3, (2)∵m=7,n=﹣3, ∴m﹣3n=7﹣3×(﹣3)=16, ∵16的平方根为±4, ∴m﹣3n的平方根为±4. 18.解:(1)∵点A沿数轴向左平移3个单位长度到达点B,点A表示,设点B所表示的数为m, ∴实数m的值是3. 故答案为:3. (2)|m+2|﹣|m﹣2| =|m﹣(﹣2)|﹣|m﹣2| =﹣4. 19.解:(1)∵6﹣(﹣3)=9,6﹣(3)=3, ∴﹣3与9是关于6的“如意数”,与3是关于6的“如意数”. 故答案为:9,3; (2)与不是关于6的“如意数”,理由如下: ∵(m)(3)=6, ∴(3)m=9﹣3, ∴m=3, ∴m2325,5≠6, ∴与不是关于6的“如意数”. 20.解:(1)因为圆的周长为πd=1×π=π, 所以圆从原点沿数轴向右滚动一周OO′=π, 即O′点对应的数是π; 故答案为:π; (2)①因为, 所以,即, 所以, 故答案为:>; ②(x﹣2)2=9 两边同时开方得x﹣2=±3, 所以x=2±3, 得x=5或x=﹣1。 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

2.6 实数 课课练  2024—2025学年北师大版数学八年级上册
1
2.6 实数 课课练  2024—2025学年北师大版数学八年级上册
2
2.6 实数 课课练  2024—2025学年北师大版数学八年级上册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。