精品解析：2023-2024学年河南省新乡市长垣市人教版四年级下册期末考试数学试卷

2023－2024学年下学期期末考试 四年级数学试卷 一、填空题。（每空1分，共24分。） 1. 40278500是一个（ ）位数，最高位是（ ）位，省略“万”后面的尾数约是（ ）。 【答案】 ①. 八 ②. 千万 ③. 4028万 【解析】 【分析】整数的数位顺序表如下： 数级 …… 亿级 万级 个级 数位 …… 千 亿位 百 亿位 十 亿位 亿位 千万位 百万位 十万位 万位 千位 百位 十 位 个 位 计数单位 …… 千 亿 百 亿 十 亿 亿 千万 百万 十万 万 千 百 十 个 省略“万”后面的尾数就是四舍五入到万位，把万位后的千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“万”字。 【详解】40278500≈4028万 40278500是一个八位数，最高位是千万位，省略“万”后面的尾数约是4028万。 2. 已知等腰三角形有一个角50°，如果这个角是底角，那么顶角是_____度；如果这个角是顶角，那么一个底角是_____度。 【答案】 ①. 80 ②. 65 【解析】 【分析】根据三角形内角和是180°和等腰三角形的两个底角相等的性质即可解答此类问题。 【详解】如果这个角是底角，则顶角是：180－50×2＝80（度） 如果这个角是顶角，则底角是：（180－50）÷2＝65（度） 【点睛】此题考查了三角形内角和定理和等腰三角形的性质的灵活应用。 3. 庆“六一”学校手势舞社团排成方阵表演节目，张怡发现她站的位置无论从哪个方向看用数对表示都是（4，4），这个方阵一共有（ ）人，她后面一位同学的位置用数对表示是（ ）。 【答案】 ①. 49 ②. （4，5） 【解析】 【分析】因为张怡的位置，无论从哪个方向看用数对表示都是（4，4），所以她应该处在方阵的最中间位置，画出示意图比较好理解，如图见详解过程，A点就是张怡的位置，说明方阵的每行每列都有4＋4－1＝7（人），然后根据方阵总人数＝每边人数×每边人数解答即可； 张怡后面一位同学的位置与张怡同列，行数加1，根据用数对表示点的位置的方法，第一个数字表示列数，第二个数字表示行数，她后面一位同学的位置用数对表示是（4，5）；据此解题即可。 【详解】如图所示： 4＋4－1＝7（人） 7×7＝49（人） 庆“六一”学校手势舞社团排成方阵表演节目，张怡发现她站的位置无论从哪个方向看用数对表示都是（4，4），这个方阵一共有49人，她后面一个同学的位置用数对表示是（4，5）。 4. 一辆客车4小时行驶328千米，它的速度是（ ）；一个足球的价钱是40元，学校买了12个这样的足球需要多少元？用到的数量关系式是（ ）。 【答案】 ①. 82千米/时 ②. 总价＝单价×数量 【解析】 【分析】速度＝路程÷时间，用328除以4可以计算出这辆客车的速度；用足球的单价，乘购买足球的数量，可以计算出12个足球的总价；据此解答。 【详解】根据分析： 328÷4＝82（千米/时） 所以一辆客车4小时行驶328千米，它的速度是82千米/时； 40×12＝480（元） 所以学校买了12个这样的足球需要480元，用到的数量关系式是总价＝单价×数量。 5. 有两根长度分别是6厘米、11厘米的小棒。能和这两根小棒围成一个三角形的第三根小棒，最长是（ ）厘米，最短是（ ）厘米。（取整厘米数） 【答案】 ①. 16 ②. 6 【解析】 【分析】根据三角形的两边之和大于第三边，两边之差小于第三边分析解答即可。 【详解】根据分析： 11－6＜第三边＜6＋11 所以5＜第三边＜17 所以能和这两根小棒围成一个三角形的第三根小棒，最长是16厘米，最短是6厘米。 故答案为：16；6。 【点睛】解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可。 6. 一个长方形，如果把它的长增加2米，面积就增加40平方米，如果把宽增加2米，面积就增加48平方米，原来长方形的面积是（ ）平方米。 【答案】480 【解析】 【分析】根据题意可知，长方形的长等于增加的面积除以增加的宽，长方形的宽等于增加的面积除以增加的长，原来长方形的面积等于长乘宽；据此代入数据计算即可解答。 【详解】长：48÷2＝24（米） 宽：40÷2＝20（米） 24×20＝480（平方米） 原来长方形的面积是480平方米。 7. n表示图形的边数，请你用一个式子表示多边形的内角和为（ ），七边形的内角和是（ ）°。 【答案】 ①. （n－2）×180° ②. 900 【解析】 【分析】n边形的内角和＝（n－2）×180°，七边形的边数为7，将数字代入计算出结果；据此解答。 【详解】根据分析：n表示图形的边数，请你用一个式子表示多边形的内角和为（n－2）×180°； （7－2）×180° ＝5×180° ＝900° 所以七边形的内角和是900°。 8. 甜甜在计算38×□时，把“×”看成了“＋”，得到的结果是106，正确的结果是（ ）。 【答案】2584 【解析】 【分析】由题意得，38＋□＝106，可以先用减法算出□代表的值，然后再计算38×□即可。 【详解】106－38＝68 38×68＝2584 故甜甜在计算38×□时，把“×”看成了“＋”，得到的结果是106，正确的结果是2584。 9. 学校召开表彰会，手工社团的同学们一共做了36朵大红花，其中女生比男生多做了8朵，女生做了（ ）朵，男生做了（ ）朵。 【答案】 ①. 22 ②. 14 【解析】 【分析】先用36减去8，计算出男生做的朵数的2倍是多少，再除以2计算出男生做的朵数，最后加上8计算出女生做的朵数；据此解答。 【详解】根据分析： （36－8）÷2 ＝28÷2 ＝14（朵） 14＋8＝22（朵） 所以女生做了22朵，男生做了14朵。 10. 如果a×b＝16，那么（a×5）×b＝（ ），如果m×n＝400，那么m×（n×6）＝（ ）。 【答案】 ①. 80 ②. 2400 【解析】 【分析】积的变化规律：两个数相乘，一个因数不变，另一个因数乘几或除以几（0除外），积也乘或除以几。 【详解】如果a×b＝16，那么（a×5）×b＝16×5＝80； 如果m×n＝400，那么m×（n×6）＝400×6＝2400。 11. 2000年入学的四年级（1）班的29号同学，他的编号是20000129，按照这样的方法，四年级（3）班的36号同学的编号是（ ）。 【答案】20000336 【解析】 【分析】由题意得，编号前4位数代表入学的年份，第5位和第6位代表班级，第7位和第8位代表学生的学号。四年级（3）班的36号同学应该也是2000年入学，所以他的编号是20000336。 【详解】由分析得： 四年级（3）班的36号同学的编号是20000336。 12. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 40×81（ ）40×80＋40 100个1000万（ ）1亿 56×98＋56×2（ ）56×100 锐角三角形中任意两个角的和（ ）90° 【答案】 ①. ＝ ②. ＞ ③. ＝ ④. ＞ 【解析】 【分析】将81拆为（80＋1），再运用乘法分配律：（a＋b）×c＝a×c＋b×c或（a－b）×c＝a×c－b×c； 将算式56×98＋56×2运用乘法分配律的逆运算：a×c＋b×c＝（a＋b）×c或a×c－b×c＝（a－b）×c计算； 整数的大小比较：位数不相同时，位数多的数大；位数相同时，从最高位看起，相同数位上的数大的数大； 将“万”改写为“个”的单位，去掉“万”字，在数的末尾加上4个0；将“亿”改写为“个”的单位，去掉“亿”字，在数的末尾加上8个0；统一单位再进行比较； 锐角三角形：三个角都是锐角的三角形；据此解答。 【详解】根据分析： ①40×81 ＝40×（80＋1） ＝40×80＋40 ＝3200＋40 ＝3240 所以40×81＝40×80＋40； ②1000万＝10000000，那么100个1000万也就是100个10000000为1000000000，1亿＝100000000，所以100个1000万＞1亿； ③56×98＋56×2 ＝56×（98＋2） ＝56×100 ＝5600 所以56×98＋56×2＝56×100； ④因为三个角都是锐角，那么锐角三角形中任意两个角的和＞90°。 二、判断题。（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共5分。） 13. 平行四边形的一个顶点向对边作高只能作1条。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】在平行四边形中，一个顶点有两条对边，则过这个顶点向对边作垂线，有两条，这两条都是平行四边形的高。 【详解】如图所示，从平行四边形的一个顶点可以画这个平行四边形的2条高。 故答案为：× 【点睛】此题主要考查平行四边形的高的画法。 14. 数对（4，9）和数对（4，6）表示的位置在同一行。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】根据用数对表示点的位置的方法，第一个数字表示列数，第二个数字表示行数。数对（4，9）和数对（4，6）第一个数字相同，也就是在同一列；据此判断即可。 【详解】数对（4，9）和数对（4，6）表示的位置在同一列，所以原题的说法错误。 故答案为：× 15. 每个三角形都至少有两个锐角。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】三角形内角和是180°，如果三角形中只有一个锐角，那么另外两个角都是直角或钝角，这样三角形内角和就大于180°了，这是不可能的。所以三角形中至少有2个锐角，据此解答即可。 【详解】钝角三角形和直角三角形中有两个锐角，锐角三角形中有三个锐角。则一个三角形中最少有2个锐角，原题干说法正确。 故答案为：√ 【点睛】本题考查了三角形的内角和定理，根据直角、钝角、锐角的特点解答即可。 16. 图形经过平移后，它的位置和形状都发生了改变。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】平移是物体运动时，物体上任意两点间，从一点到另一点的方向与距离都不变的运动。平移时，图形的位置发生了变化，形状大小都没有改变，据此判断即可。 【详解】图形经过平移后，它的位置发生了改变，形状没有发生改变。原题说法有误。 故答案为：× 17. 99375≈99万，里可以填的数字共有4个。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】根据99375≈99万可知，是根据“四舍”法得到的近似数，所以空格里面可以填0、1、2、3、4，据此解答即可。 【详解】要使99375≈99万，里可以填的数字可以是0、1、2、3、4，共5个数； 故答案为：× 【点睛】本题主要考查了利用“四舍五入”法省略万位后面的尾数求近似数的方法。 三、选择题。（将正确答案的字母填在括号里，每题2分，共16分。） 18. 简便运算25×36可以列式为（ ）。 A. 25×30×6 B. 25×60＋6 C. 25×4×9 【答案】C 【解析】 【分析】可以将36拆为（4×9），再运用乘法结合律：（a×b）×c＝a×（b×c）或a×b×c＝a×（b×c）；据此解答。 【详解】根据分析： 25×36 ＝25×（4×9） ＝25×4×9 ＝100×9 ＝900 所以简便运算25×36可以列式为25×4×9。 故答案为：C 19. 在下面的数中，每个零都要读的数是（ ）。 A. 8008008 B. 5008000 C. 1080505 【答案】C 【解析】 【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位一个0或连续几个0都只读一个零，据此读出各个数，再作选择即可。 【详解】A．8008008读作：八百万八千零八，读出一个零，不符合题意； B．5008000读作：五百万八千，一个零也不读，不符合题意； C．1080505读作：一百零八万零五百零五，每个零都要读，符合题意。 故答案为：C 20. 点滴事小，节约为大。我国有14亿人口，如果每人每天节约20克大米，那么全国每天大约可节约（ ）吨米。 A. 28000 B. 280000 C. 2800000 【答案】A 【解析】 【分析】先将“亿”改写为“个”单位，将“亿”改写为“个”的单位，去掉“亿”字，在数的末尾加上8个0；再乘20计算出14亿人口每天节约多少克大米，1吨＝1000千克，1千克＝1000克，再根据进率转换单位；据此解答。 【详解】根据分析： 14亿＝1400000000 1400000000×20＝28000000000（克） 28000000000克＝28000000千克 28000000千克＝28000吨 所以全国每天大约可节约28000吨米。 故答案为：A 21. 小明的计算器上数字键“2”坏了，下面（ ）算式也可以算出3096÷24的得数。 A. 3096÷8×3 B. 3096÷4÷6 C. 3096÷30－6 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意，可以把除数24分成不含有2的两个数，但又不改变算式结果的大小，如把24看作4×6或3×8，根据除法的性质的逆运算，把原算式变形为连除3096÷4÷6或3096÷8÷3，算式的结果不变，即可以用小明的计算器算出得数；据此解答。 【详解】A．3096÷8×3的第二步应该是÷3，结果与原算式不相等，所以，不可以算出3096÷24的得数； B．根据减法的性质，3096÷4÷6＝3096÷（4×6）＝3096÷24，结果与原算式相等，可以算出3096÷24的得数； C．3096÷30－6的除数应该是（30－6）的差，结果与原算式不相等，不可以算出3096÷24的得数。 所以，可以算出3096÷24的得数的算式是3096÷4÷6。 故答案为：B 22. 在等腰三角形中，若底角是顶角的2倍，则底角是（ ）。 A. 36° B. 72° C. 60° 【答案】B 【解析】 【分析】等腰三角形中两个底角相等，底角是顶角的2倍，则等腰三角形的内角和是顶角的5倍。根据三角形的内角和为180°可知，顶角是180°÷5＝36°，用顶角的度数乘2，求出底角的度数。 【详解】180°÷（2＋2＋1） ＝180°÷5 ＝36° 36°×2＝72° 则底角是72°。 故答案为：B 【点睛】本题考查等腰三角形的特征和三角形的内角和定理，关键是明确这个三角形的内角和是顶角的5倍，进而求出顶角的度数。 23. 旋转和平移都只是改变图形的（ ）。 A. 大小 B. 形状 C. 位置 【答案】C 【解析】 【分析】平移是指在平面内将一个图形上所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动。旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫做图形的旋转。据此解答即可。 【详解】根据平移和旋转的定义可知：旋转和平移都只是改变图形的位置，形状和大小均不变。 故答案为：C。 【点睛】平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于，平移时物体沿直线运动，本身方向不发生改变；旋转是物体绕着某一点或轴运动，本身方向发生了变化。 24. 23×18＋27×18＝（23＋27）×18运用了（ ）。 A. 乘法交换律 B. 乘法结合律 C. 乘法分配律 【答案】C 【解析】 【分析】乘法交换律：交换两个因数的位置，积不变，即a×b＝b×a； 乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，再与第三个数相乘，或者是先把后两个数相乘，再与第一个数相乘，积不变，即（a×b）×c＝a×（b×c）； 乘法分配律：两个数的和与一个数相乘，可以把两个加数分别与这个数相乘，再把两个积相加，即（a＋b）×c＝a×c＋b×c。 【详解】根据乘法分配律的逆运算a×c＋b×c＝（a＋b）×c可得： 23×18＋27×18 ＝（23＋27）×18 ＝50×18 ＝900 所以23×18＋27×18＝（23＋27）×18运用了乘法分配律。 故答案为：C 25. 如图，如果补画一个小正方形，使补画后的图形成为轴对称图形，一共有（ ）种不同的画法。 A. 2 B. 3 C. 4 【答案】C 【解析】 【分析】一个图形沿一条直线对折后，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形。这条直线叫做图形的对称轴。如下图，在四个位置补画一个小正方形，补画后的图形成为轴对称图形；据此即可解答。 【详解】根据分析可知，在4个位置补画一个小正方形后，补画后的图形成为轴对称图形。 故答案为：C 四、计算题。（共24分） 26. 直接写得数。 27×20＝ 650÷13＝ 25×24＝ 28÷7×2＝ 555－99＝ 285－60＋40＝ 636÷6＝ 16×4÷16×4＝ 【答案】540；50；600；8； 456；265；106；16 【解析】 【详解】略 27. 用竖式计算。 608×17＝ 115×34＝ 40×620＝ 350×56＝ 【答案】10336；3910 24800；19600 【解析】 【分析】三位数乘两位数的笔算法则：先用两位数的个位分别与三位数的每一位数相乘，乘得的积的末尾和个位对齐。再用两位数的十位分别与三位数的每一位数相乘，乘得的积的末尾和十位对齐。最后，将两次乘得的积相加。 【详解】608×17＝10336                  115×34＝3910 40×620＝24800                  350×56＝19600 28. 计算下面各题，能简便运算的要简便运算。 79×56＋44×79 25×44 28×401－28 99×57 【答案】7900；1100 11200；5643 【解析】 【分析】（1）仔细观察算式及数据特点可知，利用乘法分配律：a×b＋c×a＝a×（b＋c）可使计算简便。 （2）仔细观察算式及数据特点可知，先将44转化为4×11，然后再利用乘法结合律：a×（b×c）＝a×b×c使计算简便。 （3）仔细观察算式及数据特点可知，利用乘法分配律的逆运算：a×b－a×c＝a×（b－c）可使计算简便。 （4）仔细观察算式及数据特点可知，先将99转化为100－1，然后再利用乘法分配律：（a－b）×c＝a×c－b×c使计算简便。 【详解】79×56＋44×79 ＝79×（56＋44） ＝79×100 ＝7900 25×44 ＝25×（4×11） ＝（25×4）×11 ＝100×11 ＝1100 28×401－28 ＝28×（401－1） ＝28×400 ＝11200 99×57 ＝（100－1）×57 ＝100×57－57 ＝5700－57 ＝5643 五、操作题。（共7分） 29. 分别把下面图形补全，使它们成为轴对称图形。 【答案】见详解 【解析】 【分析】补全轴对称图形的方法：找出图形的关键点，依据对称轴画出关键点的对称点，再依据图形的形状顺次连接各点，画出最终的轴对称图形。 【详解】 30. 操作。 （1）将图中等腰梯形先向右平移5格，再向下平移4格。 （2）将图中直角梯形沿A点顺时针旋转90°。 【答案】（1）（2）见详解 【解析】 【分析】（1）根据平移的特征，把图中等腰梯形的各顶点分别先向右平移5格，再向下平移4格，依次连接对应点即可得到平移后的图形； （2）根据旋转的定义：在平面内，将一个图形绕一个顶点沿某个方向转动一定角度，这样的图形运动叫做旋转。旋转的三要素：旋转中心、旋转方向和旋转角度。将图中直角梯形沿A点顺时针旋转90°，A点的位置不动，这个图形的各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数，即可画出旋转后的图形。 【详解】（1）（2）据分析作图如下： 六、解决问题。（共24分） 31. 一辆汽车从甲地开往乙地，速度是60千米/时，3小时后距离中点还有20千米。从甲地到乙地有多少千米？ 【答案】400千米 【解析】 【分析】根据题意，用60千米乘上3小时，求出已经行了多少千米，再加上20就是甲地到乙地的路程的一半，再乘2就是甲乙两地之间的全程。 【详解】（60×3＋20）×2 ＝（180＋20）×2 ＝200×2 ＝400（千米） 答：从甲地到乙地有400千米。 【点睛】本题属于行程问题，先认真审题，找出数量间的关系，一个关键词是“中点”而非“终点”，先求行至中点的路程即全长的一半，然后求全长。 32. 欣欣水果店运进4箱苹果，每箱25千克，这些苹果一共可以卖600元。每千克苹果多少钱？ 【答案】6元 【解析】 【分析】先计算出4箱苹果的总重量，即4×25＝100千克，再据“总价÷数量＝单价”即可得解。 【详解】600÷（4×25） ＝600÷6 ＝6（元） 答：每千克苹果6元。 【点睛】本题考查单价、数量、总价三者关系，解答本题的关键是先求出苹果的总重。 33. 一个等腰三角形的周长是27厘米，底比腰长3厘米，它的底是多少厘米？（先画出示意图，再解答） 【答案】图见详解；11厘米 【解析】 【分析】等腰三角形：有两条边相等的三角形，在等腰三角形中，相等的两条边叫做腰，另一条边叫做底，两腰的夹角叫做顶角，底边上的两个角叫做底角，等腰三角形的两个底角相等；三角形的周长为三边之和，两条腰长相等，底比腰长3厘米，求底的长度，根据信息画图；先用27减去3，计算出一条腰长的3倍是多少厘米，再除以3计算出一条腰长，最后加上3计算出它的底是多少厘米；据此解答。 【详解】如图： （27－3）÷3＋3 ＝24÷3＋3 ＝8＋3 ＝11（厘米） 答：它的底是11厘米。 34. 学校买了4张桌子和9把椅子共用504元。一张桌子和3把椅子的价钱正好相等。桌子和椅子的单价各是多少元？ 【答案】桌子72元；椅子24元 【解析】 【详解】椅子： 504÷（4×3＋9） ＝504÷21 ＝24（元）　 桌子： 24×3＝72（元） 答：椅子24元，桌子72元。 35. 王大伯家养鱼，挖了一个长方形鱼塘，后来感觉不合适，如果将这个鱼塘的长增加5米，或者将宽增加3米，面积都会比原来增加45平方米，这个鱼塘原来的面积是多少平方米？（先在图上画一画，再解答） 【答案】 画图见详解；135平方米 【解析】 【分析】根据长方形的面积÷长＝宽，长方形的面积÷宽＝长，用增加的面积45平方米除以增加的长5米，得到原来的宽，用增加的面积45平方米除以增加的宽3米，得到原来的长；再根据长方形的面积＝长×宽，用原来的长乘原来的宽即得到原来的面积。据此解答。 【详解】 （45÷5）×（45÷3） ＝9×15 ＝135（平方米） 答：这个鱼塘原来的面积是135平方米。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023－2024学年下学期期末考试 四年级数学试卷 一、填空题。（每空1分，共24分。） 1. 40278500是一个（ ）位数，最高位是（ ）位，省略“万”后面的尾数约是（ ）。 2. 已知等腰三角形有一个角是50°，如果这个角是底角，那么顶角是_____度；如果这个角是顶角，那么一个底角是_____度。 3. 庆“六一”学校手势舞社团排成方阵表演节目，张怡发现她站的位置无论从哪个方向看用数对表示都是（4，4），这个方阵一共有（ ）人，她后面一位同学的位置用数对表示是（ ）。 4. 一辆客车4小时行驶328千米，它的速度是（ ）；一个足球的价钱是40元，学校买了12个这样的足球需要多少元？用到的数量关系式是（ ）。 5. 有两根长度分别是6厘米、11厘米的小棒。能和这两根小棒围成一个三角形的第三根小棒，最长是（ ）厘米，最短是（ ）厘米。（取整厘米数） 6. 一个长方形，如果把它长增加2米，面积就增加40平方米，如果把宽增加2米，面积就增加48平方米，原来长方形的面积是（ ）平方米。 7. n表示图形的边数，请你用一个式子表示多边形的内角和为（ ），七边形的内角和是（ ）°。 8. 甜甜在计算38×□时，把“×”看成了“＋”，得到的结果是106，正确的结果是（ ）。 9. 学校召开表彰会，手工社团的同学们一共做了36朵大红花，其中女生比男生多做了8朵，女生做了（ ）朵，男生做了（ ）朵。 10. 如果a×b＝16，那么（a×5）×b＝（ ），如果m×n＝400，那么m×（n×6）＝（ ）。 11. 2000年入学的四年级（1）班的29号同学，他的编号是20000129，按照这样的方法，四年级（3）班的36号同学的编号是（ ）。 12. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 40×81（ ）40×80＋40 100个1000万（ ）1亿 56×98＋56×2（ ）56×100 锐角三角形中任意两个角和（ ）90° 二、判断题。（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共5分。） 13. 平行四边形的一个顶点向对边作高只能作1条。（ ） 14. 数对（4，9）和数对（4，6）表示的位置在同一行。（ ） 15. 每个三角形都至少有两个锐角。（ ） 16. 图形经过平移后，它的位置和形状都发生了改变。（ ） 17. 99375≈99万，里可以填的数字共有4个。（ ） 三、选择题。（将正确答案的字母填在括号里，每题2分，共16分。） 18. 简便运算25×36可以列式为（ ）。 A. 25×30×6 B. 25×60＋6 C. 25×4×9 19. 在下面的数中，每个零都要读的数是（ ）。 A. 8008008 B. 5008000 C. 1080505 20. 点滴事小，节约为大。我国有14亿人口，如果每人每天节约20克大米，那么全国每天大约可节约（ ）吨米。 A. 28000 B. 280000 C. 2800000 21. 小明的计算器上数字键“2”坏了，下面（ ）算式也可以算出3096÷24的得数。 A. 3096÷8×3 B. 3096÷4÷6 C. 3096÷30－6 22. 在等腰三角形中，若底角是顶角的2倍，则底角是（ ）。 A. 36° B. 72° C. 60° 23. 旋转和平移都只是改变图形的（ ）。 A. 大小 B. 形状 C. 位置 24. 23×18＋27×18＝（23＋27）×18运用了（ ） A. 乘法交换律 B. 乘法结合律 C. 乘法分配律 25. 如图，如果补画一个小正方形，使补画后图形成为轴对称图形，一共有（ ）种不同的画法。 A. 2 B. 3 C. 4 四、计算题。（共24分） 26. 直接写得数。 27×20＝ 650÷13＝ 25×24＝ 28÷7×2＝ 555－99＝ 285－60＋40＝ 636÷6＝ 16×4÷16×4＝ 27. 用竖式计算。 608×17＝ 115×34＝ 40×620＝ 350×56＝ 28. 计算下面各题，能简便运算的要简便运算。 79×56＋44×79 25×44 28×401－28 99×57 五、操作题。（共7分） 29. 分别把下面图形补全，使它们成为轴对称图形。 30. 操作。 （1）将图中等腰梯形先向右平移5格，再向下平移4格。 （2）将图中直角梯形沿A点顺时针旋转90° 六、解决问题。（共24分） 31. 一辆汽车从甲地开往乙地，速度是60千米/时，3小时后距离中点还有20千米。从甲地到乙地有多少千米？ 32. 欣欣水果店运进4箱苹果，每箱25千克，这些苹果一共可以卖600元。每千克苹果多少钱？ 33. 一个等腰三角形的周长是27厘米，底比腰长3厘米，它的底是多少厘米？（先画出示意图，再解答） 34. 学校买了4张桌子和9把椅子共用504元。一张桌子和3把椅子的价钱正好相等。桌子和椅子的单价各是多少元？ 35. 王大伯家养鱼，挖了一个长方形鱼塘，后来感觉不合适，如果将这个鱼塘的长增加5米，或者将宽增加3米，面积都会比原来增加45平方米，这个鱼塘原来的面积是多少平方米？（先在图上画一画，再解答） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$