13.2 内能 --2024-2025学年物理人教版九年级全一册

第十三章 内能　 13.2 内能　　 第1题 返回目录 返回目录 第2题 3 第3题 返回目录 第4题 返回目录 第5题 返回目录 第6题 返回目录 图放大 第6题 返回目录 图还原 第7题 返回目录 第8题 返回目录 第9题 返回目录 第10题 返回目录 甲 第10题 返回目录 乙 第11题 返回目录 图放大 第11题 返回目录 图还原 第12题 返回目录 第13题 返回目录 第14题 返回目录 第15题 返回目录 第16题 返回目录 图放大 第16题 返回目录 图还原 第17题 返回目录 图放大 第17题 返回目录 图还原 第18题 返回目录 1．关于内能，下列说法正确的是(　　) A．运动的物体具有内能，静止的物体不具有内能 B．温度高的物体具有内能，温度低的物体不具有内能 C．机械能大的物体，它的内能也大 D．内能是物体所有分子动能和分子势能的总和 D 2．关于静止在水平地面上的足球的能量，下列说法中正确的是(　　) A．因为足球静止，所以足球的分子动能为零 B．因为足球在水平地面上，所以足球的分子势能为零 C．如果足球运动起来，足球的内能会增加 D．如果足球的温度升高，足球的内能会增加 D 3．关于热传递，以下说法正确的是(　　) A．只要两个物体接触就一定会发生热传递 B．两个物体不接触就一定不会发生热传递 C．热传递过程传递的是温度 D．热传递过程传递的是内能 D 4．关于热量，下列说法正确的是(　　) A．热水比冷水含有的热量多 B．一大桶水比一小桶水含有的热量多 C．一个物体的内能越大，它具有的热量越多 D．热量等于热传递过程中内能的改变量 D 5．下面运用了________的方法说明分子也具有动能和势能． 运动着的篮球具有动能，运动着的分子也具有动能 自由下落的苹果和地球互相吸引具有势能，互相吸引的分子也具有势能 被压缩的弹簧各部分互相排斥而具有势能，互相排斥的分子也具有势能 类比 减小 6．(2023·成都)把两滴墨水分别同时滴入盛有冷水和热水的两个玻璃杯中，实验过程及现象如图所示，分析可知物体的温度越高，分子的无规则运动越________．若将冷水倒掉一些，对比原来这杯冷水，杯中剩余冷水的内能 ________． 剧烈　 扩散 7．周末，妈妈做了小明最爱吃的“拔丝地瓜”．在油炸地瓜过程中，地瓜的内能________(填“增大”“减小”或“不变”)，这是通过________的方式改变地瓜内能的；做好的“拔丝地瓜”闻起来甜香浓郁，这是________现象． 增大 热传递　 8．(2023·丹东)从改变物体内能的方式说明“炙手可热”和“钻木取火”，前者是利用________的方式增加了手的内能，后者是利用________的方式增加了木头的内能． 热传递 做功 内能 热量 9．生活中的“热”含义非常丰富，物理学中，“天气很热”中的“热”是指________高；“两手相互摩擦手会发热”中的“热”是指________增加；“冰熔化时要吸热”中的“热”是指________． 温度 增加 升高 机械 内 10．做功可以改变物体内能的实验中，老师演示了两个实验． （1）实验一：如图甲所示，把活塞迅速压下去，观察到硝化棉燃烧，这是因为活塞压缩空气做功，空气的内能 ________(填“增加”或“减少”)，温度________(填“升高”或“降低”)，达到了棉花的着火点．这个过程中是把________能转化为________能． （2）实验二：如图乙所示，向瓶子内不断打气，使得瓶内的气压增大，瓶塞跳起来，这是因为瓶内气体对瓶塞做功，内能________(填“增加”或“减少”). 减少 11．四只相同规格的烧杯中装有水，水量及其温度如图所示．关于四只烧杯中水的内能的大小，下列判断正确的是(　　) A．甲烧杯中水的内能大于乙烧杯中水的内能 B．丙烧杯中水的内能大于丁烧杯中水的内能 C．甲烧杯中水的内能大于丙烧杯中水的内能 D．丁烧杯中水的内能大于丙烧杯中水的内能 D 12．(2022·武汉)如图所示，炽热的岩浆从覆盖着皑皑白雪的火山上喷涌而出．下列说法正确的是(　　) A．白雪温度低，内能小 B．岩浆温度高，内能大 C．白雪温度低，分子热运动停止 D．岩浆温度高，分子热运动剧烈 D 13．(2022·苏州)景颇族的祖先曾发明一种活塞式点火器，如图所示．以牛角作套筒，木质推杆前端黏附艾绒．取火时，一手握住套筒，另一手猛推推杆，艾绒即燃，随即将杆拔出，口吹立见火苗．手推杆入筒的过程中，筒内密封气体的(　　) A．分子动能减小 B．密度不变 C．分子数增加 D．内能增大 D 14．以下描述中的“发热”现象，其改变内能的方式与其他三个不同的是(　　) A．锯木头锯条发热 B．阳光下路面发热 C．铁丝反复弯折后发热 D．搓手时手掌发热 B 15．(2023·营口)关于温度、内能、热量，下列说法正确的是(　　) A．温度高的物体含有的热量多 B．物体吸收热量，温度一定升高 C．气体膨胀对外做功，自身内能会减少 D．热传递过程中，温度从高温物体传递给低温物体 C 16．如图所示，B是一个被销钉锁住的活塞，汽缸A密封有压缩空气，C是一支温度计．若活塞与汽缸壁之间没有摩擦，当把销钉K拔出后，将观察到活塞向右移动，温度计的示数________(填“变大”“变小”或“不变”)，你的分析依据是___________________________________． 变小 汽缸中空气对外做功，内能减小，温度降低 小于 大于 17．如图是某物质由固态变为液态过程中温度随时间变化的图象，由图可判断该物质一定是________(填“晶体”或“非晶体”).在t2时刻该物质的内能________(填“大于”“等于”或“小于”，下同)在t3时刻的内能．该物质在t4时刻的分子动能________在t1时刻的分子动能． 晶体 18．小曹老师用塑料瓶、橡胶塞、自行车胎气门芯、打气筒、温度传感器等自制了一个气体对外做功实验装置．老师用打气筒向塑料瓶内不断充气，同学们看到瓶塞被弹出，瓶内出现白雾，同时电脑屏幕记录了瓶内的温度变化曲线，如图所示，你能解释出现这些现象的原因吗？ 老师用打气筒向塑料瓶内不断充气，瓶内气压增大，内能增大，温度升高；当瓶内气体把瓶塞从瓶口推出时，瓶内气体对瓶塞做功，气体自身的内能减少，温度降低，受温度降低的影响，瓶内的水蒸气液化成小水滴，这些小水滴就是看到的“白雾”；温度变化曲线是先升高后降低． $$