内容正文:
20232024 学年度第二学期期末质量检测 七年级道德与法治试题
温馨提示:
考试时间为 100 分钟;闭卷考试,试卷满分为 100 分;请将答案写在答题卷上。
一、单项选择题(下列各题的四个选项中只有一个最符合题意,请把正确的答案选出来,每 题 2 分,共 40 分。)
1.生活赋予我们一种巨大和无限高贵的礼品,这就是青春。它充满了力量,充满了期待,充 满了求知,充满了希望和信心。下面对于“青春”认识正确的是
A.青春的时光是短暂的,我们应该享受青春 B.青春的力量是强大的,任何困难都能克服 C.青春的时光是精彩的,在奋斗中保持热情 D.青春具有无限的可能,只要努力就能成功 2.下列对青春时光中的“微行为”点评正确的有
序号
微行为
微点评
①
小晓认为男女有别,从不与男同学交往
严守男女同学正常交往的原则
②
小丽周末坚持为行动不便的邻居送早餐
从点滴小事做起,积善成德
③
小兵看到自己长胡子、长出了喉结,心里很害怕
没有正确认识青春期生理变化
④
小军总是否定他人的观点
有批判性思维的表现
A.①② B.①④ C. ②③ D. ③④
3.小美和小刚都是班干部,两人经常一起学习,一起参加集体活动,一起参与班级管理。最 近有些同学总是在背后议论他们,甚至有同学觉得他俩互有好感。这些议论给他们带来很大 的困扰。为帮助他们摆脱这一困扰,你的建议是
①理智处理,不超越友情的界限 ②我行我素,不必理会他人的议论
③交往做到内心坦荡,言谈得当 ④矢口否认,据理力争,极力辩解
A.①② B.①③ C.①④ D.②③
4.2024 年 3 月 5 日是第 61 个“学雷锋纪念日”,也是第 25 个“中国青年志愿者服务日”。3 月 3 日上午,黄山市 2024 年“学雷锋.文明实践我是行动者”主题活动在黄山市高新区新时 代文明实践中心广场举行。开展学雷锋活动是因为
①我们要做惊天动地的大事 ②好的榜样昭示着做人、做事的基本态度
③我们要在生活中寻找“贤”,将他们作为学习榜样
④好的榜样启发我们对人生道路和人生理想的思考
A.①② B.②④ C.②③ D.③④
5.颜宁在《女科学家去哪儿了?》的演讲中反问:“科学家就是科学家,为什么前面 一定要加一个‘女'字呢? 当科学家的性别为男性时,人们会称其为‘科学家';而当 科学家为女性时, 人们通常会介绍她为‘女科学家',似乎科学家是男性的专属称呼。 但是,女性科学家也可以是出类拔萃的!”对此理解正确的是
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①男性比女性更适合当科学家
②打破性别刻板印象的影响,有利于个人与社会的发展
③男生女生各自拥有性别优势,我们要取长补短
④在社会中,人们对性别的认识有时会受到性别刻板印象的影响
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
6.青春的探索需要自信 。这是因为自信
①让我们充满激情, 满怀信心与希望
②让我们有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持
③让我们展现优势与才华,是事业成功的决定因素
④能够激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
7.2024 年 5 月 30 日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平给四川省南充市嘉 陵区之江小学的学生们回信,对他们予以亲切勉励,并祝他们和全国的少年儿童节日快乐。 习近平在回信中强调,希望同学们树立远大志向,珍惜美好时光,坚持德智体美劳全面发展, 争做爱党爱国、自立自强、奋发向上的新时代好少年。这启示我们
①勿以恶小而为之,勿以善小而不为 ②见贤思齐焉,见不贤而内自省也
③人生得意须尽欢,莫使金樽空对月 ④强国有我,为中华民族复兴而努力
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
8.每当小文受委屈心里难受时,就去做一些让自己开心的事,如写诗、画画、欣赏音乐 等。小文这种调节情绪的方法是
A.合理宣泄 B.改变认知评价 C.转移注意 D.放松训练
9.下面四幅漫画中的行为有助于传递情感正能量的是
① ② ③ ④
A.①② B.①④ C.②④ D.③④
10.我们可以通过上课认真听讲、积极回答问题等方式表达对老师的尊重和喜爱 ;通过热心帮 助同学解决问题等方式表达对同学的关心 ;通过做家务来帮助父母减轻负担及表达感恩之情。 这说明
①美好的情感体验可以通过实际行动来创造 ②情绪情感只能受环境影响而不能主动创造
③情绪情感需要通过恰当的方式表达出来 ④情绪情感对我们的生活没有任何影响
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
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11.七年级下学期,小刚从外地转学来到这个新的班集体。这个班班风正、学风浓,同学之间团 结友爱、竞争互助。在这个班级里,他感到心情舒畅,学习带劲。小刚的父母发现小刚原来的 一些坏毛病也渐渐改掉了。对此,下列认识不正确的是
A. 美好集体可以影响和改变它的成员
B. 在美好集体中,个人能在其中获得丰富的精神养料
C. 个人能否健康成长,取决于集体是否优秀
D. 美好的集体会使人感受集体的关爱和吸引,凝聚拼搏向上的力量
12.班主任让原来写作业拖拉、马虎的小强当学习委员,负责收发作业。从此,小强不仅认真 完成自己的作业,还督促同学们按时交作业。班会上,班主任分享了小强的事例并让你说说从 中得出的结论,你合理的说法应是
A. 每个人都应该向小强学习,争取当上班干部 B.集体生活可以培养我们负责任的态度和能力 C.小强在今后的学习生活中也一定会大有作为 D.马虎的学生更适合在班级中承担重要的责任
13.2024 年 4 月 25 日,神舟十八号载人飞船发射圆满成功。这一成功的背后离不开上百个子 系统、几千家协作单位、数十万科研人员的团结协作,他们岗位不同、领域不同,但都是“奔 赴浩瀚宇宙的人”。这启示我们
①集体的建设需要发挥每个人的智慧和力量
②为集体出力需要每个人各尽其能,发挥所长
③集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作
④美好的集体是善于合作的,只要合作就能成功
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
14.为参加学校歌咏比赛,小峰在排练时很努力地练习,但还是不如人意。大家建议换人,小 峰知道后,主动找到老师说:“把我换下来,是为了更好地完成班级合唱曲目,我没有任何意 见。”对此,你认为
①小峰让人敬佩,他尽心尽力为集体添光彩 ②小峰做得对,他自觉维护了集体荣誉和利益
③小峰被换下来太没面子,他应该据理力争 ④在共同愿景引领下,每个人都能开拓进取
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
15.学校严令穿校服,可是校服的颜色、款式我实在不喜欢;我想带手机上学,可学校不允许; 学校足球队吸纳我为新队员,但考虑到球队有严格的训练规定,我不愿参加。针对上述材料, 说法正确的是
A.应独立思考,对问题有自己的独到见解 B.个人意愿与集体规则之间可能存在矛盾
C.我们要调整自己的节奏,积极融入集体 D.我们要放弃个人利益,坚持集体主义
16.2024 年 2 月 27 日,十四届全国人大常委会第八次会议通过新修订的《中华人民共和国保 守国家秘密法》, 自 2024 年 5 月 1 日起施行。这体现了
A.法律对全体社会成员具有普遍约束力 B.法律由国家制定或认可 C.法律由国家强制力保证实施 D.法律规定公民权利义务 17.木受绳则直,人学法则慎。这句话主要强调
A.法律是我们判断生活是非对错现象最重要的标准
B.法律对我们行为进行约束,做任何事情要小心翼翼 C.对国家和社会事务进行治理,只有依靠法律的作用 D.法律具有规范作用和保护作用,教育人们向善
18.中央网信办部署开展“清朗 ·2024 年暑期未成年人网络环境整治”专项行动,集中整治 实施网络欺凌、隔空猥亵等突出问题,严管儿童智能设备信息内容安全,防范未成年人网络 沉迷,对问题突出平台、机构和账号从严采取处置处罚措施。中央网信办的行动体现了对未 成年人的
A.网络保护 B.政府保护 C.社会保护 D.司法保护
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19.2024 年 3 月 8 日,最高人民检察院检察长应勇在十四届全国人大二次会议上作最高人民 检察院工作报告。报告说,2023 年,检察机关保护未成年人健康成长。检察机关对涉罪未成 年人坚持教育、感化、挽救方针,情节较轻的,依法附条件不起诉 3.1 万人,附条件不起诉 率为 37.4%。 此举
①能根除未成年人犯罪现象 ②有利于保障未成年人身心健康
③违背法律面前人人平等原则 ④体现对未成年人的司法保护
A.①③ B.①② C.②④ D.③④
20.国无法不治,民无法不立。在生活中,我们要依法办事。下列做法符合依法办事要求的是 ①爸爸在高速上占用应急通道,小宇立即制止 ②有人向小李强行索要财物,小李默默忍受
③小磊过马路走斑马线 ④萌萌提醒父母骑电瓶车要戴头盔
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
二、非选择题(共 60 分)
【走进青春 培养品质】(8 分)
21.仔细观察漫画,结合所学知识,回答问题。
(1)青春期成长的不仅仅是身体。图片启示我们,在学习上要具有的品质分别是:
图片一: (2 分) 图片二: (2 分)
(2)请你任选一幅漫画,围绕培养上述品质,谈谈你打算怎样做。(4 分)
【拥抱青春 快乐成长】(12 分)
22.阅读下列材料,回答问题。
材料一 进入中学后,小成觉得自己不是小孩子了。不喜欢爸爸妈妈干涉自己的事情。可有 时又渴望得到爸妈的帮助;喜欢在同学面前表现自己,又怕别人说三道四;总觉得自己已经 长大了,可还是经常做傻事……青春的矛盾心理有时让小成非常烦恼。
(1)请你告诉小成应该如何正确处理这些心理矛盾?(4 分)
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材料二 小亮和小成是很要好的好朋友。有一天,小亮发现小成眉头紧锁,下课发呆,不理 他。小亮想,小成肯定是出什么事了。放学后,小亮找小成谈心,问清了原因,帮助小成解 开了心理的疙瘩,两个人高兴地奔向了球场。
(2)调节情绪有良法,当你情绪波动时,可以用哪些方法进行调节?(4 分)
材料三 3 月 5 日,“学雷锋 爱心义卖”活动在学校篮球场热烈进行。爱心义卖活动 不仅丰富了同学们的校园文化生活,还让同学们体会到奉献的快乐、成长的欣喜。小 成和同学们积极参加了活动。在活动中,他们收获了一颗颗真心,传递了满满的正能量。
(3)小成和同学们是通过什么方式传递美好情感的?(2 分)
(4)请你分享你亲身经历的一次有意义的社会活动。 (2 分)
【美好青春 与法同行】(12 分)
23.下面是小安一天的“所见”“所闻”“所行”。运用所学知识,回答问题。
【所见】早上,小安来到学校,见门口多了一位警察。班主任告诉大家:“为了保护学生安全, 我市开展了社区民警进校园活动。同时, 我校也更新了校园监控设备。”
【所闻】中午,小安在校园广播听到一则新闻:2024 年 4 月 26 日,第十四届全国人民代表 大会常务委员会第九次会议通过了关于修改《中华人民共和国未成年人保护法》的决定, 自 4 月 26 日起施行。
【所行】下午, 班会课上,班主任组织了一次主题为“让青春与法律同行”的班会活动。小 安和同学们进行了热烈的讨论并积极发言。
(1)小安“所见”体现了我国对未成年人哪两方面的保护?(4 分)
(2)小安“所闻”启示未成年人应该如何对待法律的特殊保护?(4 分)
(3)说一说小安发言时会涉及哪些教材观点。(4 分)
【激扬青春 共同努力】(14 分)
24. ◆名言分享
名言一:千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用。
名言二:一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在 一起的时候才能最有力量。
(1)请选择其中一句,结合所学知识,写出这句名言所蕴含的道理。(2 分)
◆感悟道理
“我最近发现我们班有不少小群体。李明、王晓红、徐志勇因为都是留守学生,他们三个人 总是走得特别近;王康、徐晓旭、张明、徐青爱好篮球,放学后经常看到他们一起打篮球, 学习上也互相督促。 ”
(2)你如何看待以上同学所说的小群体?(4 分)
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◆制定公约
“没有规矩,不成方圆”。我的班,我们的班,陪伴我们成长每一天。一间小小教室,一个温 馨家园,我们每个人都是班级的主人。
(3)请你为自己的班级制定两条班级公约。(4 分)
◆落实行动
心中有对美好集体的憧憬,脚下有建设美好集体的行动。美好集体是一点一点逐渐成长起来 的,它的成长有你、有我、有他,有我们共同的努力。
(4)你准备如何为建设美好集体出力?(4 分)
【守护青春 拒绝欺凌】(14 分)
25. 2024 年 3 月 25 日是第 29 个全国中小学生安全教育日。某校七年级(1)班开展“预防 校园欺凌,你我共同行动 ”的探究活动,由 ABCD 四个学习小组分工合作完成汇报。请你协 助他们完成任务:
A 组:探究在校园欺凌事件中,青少年容易受伤害的原因。
(1)结合所学知识,请你分析。(4 分)
B 组:查找校园欺凌行为可能违反的法律。
① ② 等
(2)请你帮助 B 组写出两部相关法律法规的名称。 (2 分)
C 组:设计一种活动形式并撰写一条宣传标语。
(3)请你帮助 C 组完成任务。(4 分)
D 组:倡议未成年人携手行动,对校园欺凌说“不”。
倡议书 ……预防校园欺凌,需要你我共同行动。
面对校园欺凌现象,我们要
① ②
让我们拒绝校园欺凌,远离校园暴力,做文明守法的中学生!
(4)请你协助 D 组完成倡议书。(4 分)
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