内容正文:
3.1 用树状图或表格求概率 同步训练
2024-2025学年北师大版数学九年级上册
一、单选题
1.在一个不透明的袋中装有个只有颜色不同的球,其中个红球、个黄球和个白球.从袋中任意摸出一个球,不是白球的概率为( )
A. B. C. D.
2.在一个不透明的盒子中装有1个白球和2个黄球,每个球除颜色外,其他都相同.从中随机摸出1个球,记下颜色后不放回,再从中随机摸出1个球记下颜色,则两次摸到的球的颜色不同的概率是( )
A. B. C. D.
3.武汉旅游资源丰富,“五一”期间,甲、乙两位同学分别在黄鹤楼、东湖、动物园三个景点随机选择一个游玩,则他俩选择同一个景点的概率是( )
A. B. C. D.
4.有张大小、材质相同,背面无差别的卡片正面上分别写着:台湾岛是我国第一大岛;我国的领海宽度为海里;澳门于年月日回归祖国.已知正确,错误(澳门于年月日回归祖国),则将卡片背面朝上放置在桌上,从中随机抽取两张,上面的国防知识都正确的概率是( )
A. B. C. D.
5.甲、乙两所医院分别有一男一女共名医护人员支援湖北武汉抗击疫情,若从甲、乙两医院支援的医护人员中分别随机选名,则所选的名医护人员性别相同的概率是( )
A. B. C. D.
6.一对夫妇都能卷舌,他们的基因型皆为(为显性基因,为隐性基因),他们的子女能卷舌的概率是( )
A. B. C. D.0
7.如图,随机闭合开关S1、S2、S3中的两个,则灯泡发光的概率为( )
A. B. C. D.
二、填空题
8.从分别标有1,2,3,4的四张卡片中,一次同时抽2张,其中积为奇数的概率是 .
9.有5根细木棒,它们的长度分别是、、、、.从中任取3根恰能搭成一个三角形的概率是 .
10.小南和小开在新华书店选购了部分课外阅读书籍,结账时发现该书店自助收银系统允许购书读者从“微信”“支付宝”“云闪付”“网银”四种支付方式中任选一种方式进行支付,则他们分别独立结账,恰好选择的是同一种支付方式的概率为
11.五张完全相同的卡片上分别写有数字1,,,2,.闭上眼睛洗匀后随机抽取三张,以卡片上的数字作为三角形的三边,所得三角形恰好是直角三角形的概率为 .
12.如图,是数学活动课上制作的一个转盘,盘面被分成四个相等的扇形区域,并分别标有数字,,,.若转动转盘两次,每次转盘停止后指针所指区域的数字分别记为m,n(指针恰好在分界线上时,需重新转动转盘),则直线不经过第四象限的概率是 .
13.用图中两个可以自由转动的转盘做“配紫色”游戏.同时转动两个转盘,若其中一个转出红色,另一个转出蓝色即可配成紫色,则同时转动两个转盘可配成紫色的概率是 .
三、解答题
14.有一个可自由转动的转盘,被分成了三个大小相同的扇形,分别标有数字2,4,6;另有一个不透明的瓶子,装有分别标有数字1,3,5的三个完全相同的小球.小杰先转动一次转盘,停止后记下指针指向的数字(若指针指在分界线上则重转),小玉再从瓶子中随机取出一个小球,记下小球上的数字.若得到的两数字之和是5的倍数,则小杰赢;若得到的两数字之和是9的倍数,则小玉赢,此游戏公平吗?为什么?
15.北京冬奥会开幕以来,吉祥物“冰墩墩”凭借憨态可掬的模样收到了全世界人民的喜爱。将四张正面分别印有“北欧两项”“雪橇”“自由式滑雪”“跳台滑雪”运动造型的冰墩墩卡片(卡片的形状、大小、质地都相同)背面朝上,洗匀。
(1)若从中任意抽取1张,抽得卡片上的图案恰好为“雪橇”造型的概率是 ;
(2)若从中任意抽取1张,记录后不放回,洗匀,再从中任意抽取1张,用树状图或者列表法求“自由式滑雪”被抽调的概率。
16. 如图,一个质地均匀的转盘分为A、B两个扇形区域,A区域的圆心角为120°
(1)随意转动转盘一次,指针指在B区域的概率是多少.
(2)随意转动两次转盘,指针第一次指在B区域,第二次指在A区域的概率是多少,用树状图或列表方法来说明理由.
17.我市某中学举行演讲比赛,赛后整理参赛学生的成绩,将比赛成绩分为A,B,C,D四个等级,把结果列成下表(其中,m是常数)并绘制如图所示的扇形统计图(部分).
等级
A
B
C
D
人数
6
10
m
8
(1)求m的值和A等级所占圆心角α的大小;
(2)若从本次比赛中获得A等级的学生中,选出2名取参加市中心学生演讲比赛,已知A等级中男生有2名,求出所选2名学生中恰好是一名男生和一名女生的概率.
18.“垃圾分类”越来越受到人们的关注,我市某中学对部分学生就垃圾分类知识的了解程度,采用随机抽样调查的方式,并根据收集到的信息进行统计,绘制了下面两幅尚不完整的统计图.根据图中信息回答下列问题:
(1)接受问卷调查的学生共有__________人,条形统计图中的值为__________;
(2)若该中学共有学生1800人,根据上述调查结果,可以估计出该学校学生中对垃圾分类知识达到“非常了解”和“基本了解”程度的总人数为__________人;
(3)若从对垃圾分类知识达到“非常了解”程度的2名男生和2名女生中随机抽取2人参加垃圾分类知识竞赛,请用列表或画树状图的方法,求恰好抽到1名男生和1名女生的概率.
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