内容正文:
九年级 Unit 13 We’re trying to save the earth.
知识清单
一、重点单词
fisherman
名词
渔民
bottom
名词
底部
coal
名词
碳
advantage
名词
优点
disadvantage
名词
缺点
bin
名词
垃圾箱
fin
名词
鱼鳍(qi)
takeaway
名词
外卖食物
ugly
形容词
丑陋的
wooden
形容词
木制的
wood
名词
木头
litter
名词
垃圾
little
形容词
小的
plastic
名词;形容词
塑料;塑料的
cost
动词
花费
shark
名词
鲨鱼
chain
名词
链
ecosystem
名词
生态系统
law
名词
法律
lawyer
名词
律师
industry
名词
工业
industrial
形容词
工业的
transport
动词
运输
transportation
名词
交通运输
afford
动词
负担
affortable
形容词
负担得起
cruel
形容词
残酷的
cruelty
名词
残酷
harm
名词;动词
伤害
harmful
形容词
有害的
harmless
形容词
无害的
science
名词
科学
scientist
名词
科学家
scientific
形容词
科学的
reuse
动词
重复利用
reusable
形容词
可重复利用的
recycle
动词
回收利用
recyclable
形容词
可回收利用的
inspire
动词
激励
inspiration
名词
灵感
napkin
名词
餐巾
gate
名词
门口
bottle
名词
瓶子
president
名词
主席
work
名词
工作;著作
create
动词
创造
creator
名词
创作者
creation
名词
作品
creativity
名词
创作力
creative
形容词
有创造力的
iron
名词
铁
metal
名词
金属
二、重点短语
at the bottom of 在......的底部
at the top of 在......的顶部
instead of 而不是
cut down 减少
cut off 切断
cut up 切碎
set up 搭建;成立
play a part/role in ... 在......起重要作用
turn on 开(电器)
turn off 关(电器)
turn up 调大声
turn down 调小声
turn...into... 把......变成......
turn around 转身
throw away 扔掉;抛弃
make a difference to ... 对......有影响
hear of/about 听说
hear from sb. 收到某人的来信
be in danger 处于危险之中
take part in ... 参加......
lead to 导致
pull down 拆下;摧毁
upside down 上下颠倒
bring back 恢复;使想起;归还
三、重点语法公式
begin/start with ...
以......开始
take action to do sth.
采取行动做某事
no longer/not......any more
不再......
a number of
许多(后面+可数名词复数;谓语动词用复数)
the number of
......的数量(谓语动词用单数)
do harm to sb.
对......有害
be harmful to sb.
put sth. to good use
充分利用......
make good use of sth.
stop doing sth.
停止做正在做的事
stop to do sth.
停下正在做的事去做另一件事
remember doing sth.
记得做了某事(这件事已做)
remember to do sth.
记得要去做某事(这件事还未做)
四、单元重点语法---现在完成时
1. 适用范围:
①表示过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果;侧重于动作不再继续。
Wow! You have cooked dinner. Let’s eat now.
②表示开始于过去,持续到现在的动作或状态,并可能还要延续。
It has been five years since he joined the army.他参军五年了。
They have learned English for eight years.他们已学了八年的英语了。
2. 公式:have/has+动词过去分词
3. 标志词:already、yet、just、before(副词)、in the last… years、recently、lately、so far、up to now、since+时间点、for+一段时间
注:一般过去时与现在完成时的区别:
现在完成时表示过去发生的某一动作对现在造成的影响或结果,强调的是现在的情况,不能和表示过去的时间状语连用;而一般过去时只表示过去的动作或状态,和现在不发生联系,能和表示过去的时间状语连用。
I have already cleaned my shoes. ( 现在鞋子是干净的)
I cleaned my shoes just now. (不知道现在鞋子是否干净)
4. 动词变化规则:
(1) 一般在动词原形末尾加-ed,(在清辅音后读∕t∕;在浊辅音和元音后读 ∕d∕;在∕t∕,∕d∕后读∕∕ɪd∕。)
look play work looked played worked
(2) 以不发音的 e 结尾的动词在末尾加-d
like live hope liked lived hoped
(3) 末尾只有一个辅音字母的重读闭音节,先双写这个辅音字母,再加 -ed
plan stop drop planned stopped dropped
(4) 结尾是“辅音字母+y”的动词,先 变“y”为“i”再加-ed
study worry cry studied worried
(5) 不规则
5. 现在完成时需注意的问题:
①表示短暂性的动词不能与表示一段时间的状语连用
常见的瞬间性动词(词组)及其转换词
begin/start-have been on borrow-have kept buy-have had
leave-have been away from die→ have been dead
arrive-have been open→ have been open
join→ nave been in close-have been closed marry-have been married
stop→ have been over go to bed-have been in bed
② have/has been to 和 have/has gone to 的区别:
have/has been to 表示“(某人)曾经去过某地”
I have been to Hong Zhou. 我曾经去过杭州。
have/has gone to 表示“(某人)现在到某地去了”(现在不在这儿了)。
He has gone to Beijing. 他现在到北京去了。 (现在可能去北京的路上,也可能已到达北京)
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