第8单元 垂线与平行线测评卷-【王朝霞德才兼备】2024-2025学年四年级上册数学同步作业创新设计(苏教版)

8.690-(15+8)-30(米) (30+15+8)×2=106(米) 第八单元测评卷 (画法不唯一) 一、1.锐角<直角<钝角<平角<周角 7. 2.平行 垂直 E、F、H 3.平 周 4 40{ 4. 900 150°1800 360° 5.4 3 2 6.52 128 钝 四、 二、1.C 2.A 3.C 4.A 5.C /180{230。 6.B 7.A 8.C 三、1.55 锐 135 钝 35 锐 115 钝 2.【示例] 110 我是这样想的:180*}+50*-230*},所以 先画一个平角,再用量角器画一个50 55* 的角,两个角就组成了230的角。 3.(1) 周角 oBcD 360 (想法合理即可) (2)钝 锐 期末综合测评卷(一) 点A表示的角大于90{目小于180*}.所 一、1.9 6 860 16 8 13 210 120 以是钝角。点B表示的角大于0{且小 2. 21......20 4.....-73 30......10 于90.所以是锐角。(依据合理即可) 3.3 16 80 4.(1)(2)(3)如下图所示。 二、1.40 2 30 7 800 2.3 10 3 20 3.180 平90 直 4.38 24 2. ·乐乐家 5.90 105 135 15 6.6 6 6 奶奶家 7.24 8.300-[(6+4)×2] 9.白 6.CD最短,它的长度是2厘米。在两条 可能 平行线间,这样长度的线段有无数条 10.4 德才兼备·作业创新设计|数学 四年级 上册SJ 31德才兼备:作业创新设计 二、我会选。(将正确答案的序号填在括号里)(24分) 第八单元测评卷 霞 1. [新度]“有始有终”常用来形容一个人做事有头有尾,不半途而废,在数 学上可以用这个词表示我们本单元所学的( 苏教回数学 四年级上册 )的特征。 A. 射线 B. 直线 C.线段 限时:60分钟 满分:100分 得分: 案:3I 2. 在同一平面内,过直线上一点画这条直线的垂线,可以画( )。 A. 1 B.2 一、我会填。(每空1分,共21分) C.无数 3. 下列说法正确的是( 客 1. 把“平角、直角、锐角、钝角、周角”按从小到大的殿序填在下面的括号里。 ). ) ) 1 )之 )二 ) A. 将一条8厘米的线段一端延长1000里米,就变成了一条射线 2.[析角度)垂直与平行的现象在生活中很常见,比如一个田字格,上下边框互 B. 三个锐角有可能拼成一个周角 ). C. 两条直线相交形成4个角,如果有一个角是0,则其余三个角都是90 相( ):比如下面字母中的 )相笔的两条访框互相 4.[所谐境]丹顶鹤是回家一级保护动物。它们结队飞行,通常都是排成“人” 它们的笔画中既有互相垂直又有互相平行。 字形,而且“人”字形的角度一般保持在110左右。由此信息可知,图中/ 是 A E F G H M N W )“。 A. 70 3. 如下图,把两张硬纸条钉在一起,组成了一个角。旋转其中一条边,直到两 B.90 条边在一条直线上,这时形成的角是( )角;继续旋转这条边,直到雨 C.110 )个直角的 5. 在测量乙1的度数时,不能得到正确答案的方法是( )角,它的度数等于 条边重合,这时形虎的角是 。 度数之和。 A B C 6. 下列图形中,两条折痕不是互相垂直的是 、。 4. 钟面上的分针和时针所组成的角各是多少度? B. A. C. 7. 课常上,老师要求回学们面出一个120的角,下面三种画法中,不正确的是 __ 1. A B. e5.下图有( )个锐角,( )个钝角。 )个直角,( C. ,高 8. 下列关系图正确的是( ). 第5题图 6题图 言 相交 )*,乙3-( )“ 6.[期末其题]上图中,已知乙1=38,那么乙2一 互相直 其中乙3是( )角。 B _ C 技过·设甘1数上士 三、我会动手操作。(46分) 6. AB、CD、EF是平行线间的3条线段,那条最短?量一量它的长度是多少。 1. 量出下面每个角的度数并写出是什么角。(4分 在两条平行线间,这样长度的线段有多少条?请你在图中再画一条这样的 线段。(8分) 2.[教校P86变式题]以下面的射线为角的一边,用量角器分别画出55、110的 角。(4分) 7. 为了让电线杆更稳固,要从电线杆的A点分别向左侧和右侧地面安装拉线 3.(新角]如下图,下面线段表示0*到360”。 AB和AC,电线杆和两条拉线形成的两个角的度数要完全相同。先测量电 周角 线样与拉线AB形成的角非标上度数,再根据这个角的度数画出另一条损 360 线AC。(8分) (1)请在线段上用点C标出直角的相应位置,用点D标出平角的相应位置。 (4分) (2)点A表示( )角,点B表示 )角,请分别写出你判断的依据 (分) 四,折角意]用一把长度)5间来的已子可以画出比它长很多的线段,那么用 4.(1)经过AC两点画一条直线,并经过点B画出直线AC的垂线。(2分 个常规量角器能画出230的角吗?请你想办法试一试。以点A为顶点,把 (2)经过AB两点画一条线段。(2分) 230的角画在下面些内,并说明你的想法。0分 (3)画线CB.(2分) C -m: 5. 乐乐从家里出发去奶奶家,怎样走最近?到奶奶家后,帮奶奶去河边放鸭 我是这样想的: 子,怎样走最近?请你帮他把行走路线面出来。(6分) _. 家, 12 组斗,作立剖计1政学年 上活5J