内容正文:
6十几加几和相应的减法(2)
10111814
三、1.2+16=182.18-5=13
1.10111213141516171819
18
四、7+12=19(条)19
10111213141516171819
12
五、16151911
2.11+3=14(个)14
六、1.82.8
3.18-6=12(个)12
4.【示例-】7+11=1811+7=18
期末复习
两只小猫去钓鱼,小花猫钓了7条,小
1
数与运算(1)
白猫钓了11条,一共钓了18条鱼。
1.91316
【示例二】18-7=117+11=18
2.(1)1519
(2)79
竹筐卫原来有18个桃子,小猴子吃掉
(3)1417
了7个,还剩11个桃子。
(4)12(5)986542
(答案不唯一)
(6)>
<<
>
7练习课(第1~6课时)
<<
<>
1.11十17十七13
十
771418
(横线上方的答案不唯一)》
2.791012
17151312
3.(1)417
3.(1)1417
(2)24
(3)0<4<5<9<10<15<17
(2)18>14>7>3
4.><>478
4.(1)
8
5.13412111618
1012
△△△△△△△△
17151419
6.1816十7
19-212+5
@13@
(横线上方的答案不唯一)》
ooooooO
7.16-3=13(只)13
000000
8.12-1=11(人)
12+4=16(人)
(2)①△△△△△
口答:妍妍前面有11人排队;一共有
②口口口口口口(答案不唯一)
16人排队。
(3)
第五单元重难易错练
5.19
18
-、1.151718
2.17.1918
1514
2数与运算(2)
3.16十六
1.67823171019
4.1315
15181313
5.(1)186
(2)3
2.(1)<>>=
(3)1414
(2)4312146
二、12
1615581911
10
(3)I示例】2+5=75+2=7
10
德才兼备·作业创新设计|数学一年级上册5J
7-2=57一5=2(答案不唯一)
4
图形与位置
(4)191212
1.(1)下上
(5)4514317
(2)左右
3.1上1
6
34567891011
2.②
3.442
2
10111213141516171819
17
4.(1)C
4.J17-3=(14)
5.
5.
6.457
6.
7.天天小兰笑笑
乐乐
ooOOO
oooo
8.9412
oo
(表示方式不唯一)
5探索与实践
3数量关系
1.(1)OQ00Q0Q⊙
(分法不唯一)
1.312917
2.(1)10-3=7
(2)000oQoO
(2)14+4=18
每个小组分到2个。
(3)15-5-5=5
2.17-1=16(人)
(4)4+2+3=9
17-10-1=6(人)
3.17-5=12(个)12
口答:小明前面有16人,小宇和小明
4.6-1+2=7(人)7
之间有6人©
5.(1)②③3+3=6(个)6
3.(1)9
(2)【示例一】安安检了多少个塑料瓶?
(2)至少移动1个木块能把这个物体
18-3=15(个)
变成一个长方体。把右下角的木块
口答:安安检了15个塑料瓶。
移动到右上角缺少木块的地方,如图
【示例二】欢欢和乐乐一共捡了多少个
塑料瓶?
5+3=8(个》
4.(竖排)575686
口答:欢欢和乐乐一共检了8个塑料瓶。
女生
(答案不唯一)】
5.(1)10
6.【示例一】草地上有7只小兔子在吃胡
(2)8
萝卜,3只小兔子在踢键子,一共有10
只小兔子。
7+3=10(只)
【示例二】树上原来有8只鸟,先飞走
了3只,又飞走了2只,树上还剩3只
12345678910
鸟
(画法不唯一)
8一3一2=3(只)(答案不唯一)
6.26
德才兼备·作业创新设计|数学一年级上册SJ
11
6新题新视野(1)
171819
1.②
2.(1)12
2.【示例】
(2)
②③6
①⑤⑧
十位个位
④⑦
(3)6
司(答案不唯一)
3.(1)左右上
(4)后前
(2)8
(3)8-3=5(画)5
4.(1)①
(2)①5-2=3(枚)3
4.(1)11+5=16(只)16
②5+2+2=9(枚)9
(2)16-4=12(颗)12
5.(1)5、67、89、10
11、12
13、14
5.(1)甜甜(√)(×)欣欣
(2)1112
(2)方法一:11十4=15(个),一个篮
子装11个,一个装4个。
7新题新视野(2)
方法二:12+3=15(个),一个篮子装
1.56710111214
16
12个,一个装3个。(方法不唯一)
单元测评卷答案
数学游戏分享、第一单元测评卷
表
-、1.(1)(4
6)
分
(2)(2
3
4)
2.(1)
四、1.5>42<34=4
(2)(②4)△
2.1452
二、1.(1)出出出份的
(1)13(2)25(3)3
(2)C0OO0
3.(1)5(2)32(3)22
(3)△△(答案不唯一)
五、1.5211
(4)OOO○(答案不唯一)
1123
2.(聪聪
Y
红红)
3454
2.>
<
(聪聪
丫丫红红)》
六、1
3.【示例】
马马凸马
2.00000☐▣
△△△△
颜色
3.粉8
出册卧出
2<3<4(答案不唯一)
12
德才兼备·作业创新设计|数学一年级上册5J期末复习
1数与运算(1)
基础作业
15分钟巩固基础
kan tu xie shu
①看图写数。
期末复习
★★★★
★★★★★
十位个位
□
口
kuai le tian yi tian
2快乐填一填。
(1)1个十和5个一合起来是(
),9个一和1个十合起来
是(
)。
(2)与8相邻的两个数是(
)和(
)a
(3)14里面有(
)个十和(
)个一,14后面第3个数
是(
)
(4)从1按顺序写到19,一共写了(
)次1。
(5)按顺序填一填。
)○○○3
(6)在里填上“>”“<”或“=”,在力里填上合适的数。
2
10
19
13
18
13<
19
德才兼备·作业创新设计1数学一年级上册S」
63
an yoo qiu tian yi tian
3按要求填一填。
9
15
17
10
0
5
(1)从右数起,第3个数是(
),第5个数是(
(2)这些数中,比10大的数有(
)个,比10小的数有(
)个。
期末复习
(3)把上面这些数按从小到大的顺序排列。
(
)
hua yi hua
④画一画。
(1)看数接着画。
@8
⊙
13@
△△△△△
o0oooOO
(2)
①画△,和同样多:
②画口,比多:
(3)[新角度〕如果下图表示12,你能用同样的方式表示17吗?
提升作业
5分钟提升思雏
cai yi cai xue hao
5〔思维训练题]猜一猜学号。
我的学号是16后
我的学号比17大,
面第3个数。
比19小。
64
德才兼备·作业创新设计|数学一年级上册S」
2数与运算(2)
基础作业
15分钟巩固基础
xi xin suan yi suan
①细心算一算。
2+4=
7-0=
5+3=
期未复习
10-6-2=
9-6=
10+7=
2+8=
14-4+9=
13+2=
14+4=
16-3=
10+8-5=
ren zhen tian yi tian
2认真填一填。
(1)在里填上“>”“<”或“=”。
5+28
7-2<3
9-39-4
10+6316
14-21
15-55+5
(2)在
里填上合适的数。
+5=9
7+
=10
10+3=
+1
%+9=10
14+
6=18
9-5=10
(3)从2、5、7、9中选三个数,写出两道加法算式和两道减法算式。
+■=
(4)〔期未真题〕照样子,填一填。
8
14
18
德才兼备·作业创新设计1数学一年级上册S」65
(5)[教材P91变式题](
)里最大能填几?
(
)+5<10
10-(
)>4
10+(
)<14-2
3+(
)<8
9-(
)>5
(
)+1<16+3
hua yi hud suan yi suan
3画一画,算一算。
期末复习
8-2=
12+5=☐
34567891011
10111213141516171819
no ge suan shi neng biao shi xia tu
zai I hud
bing tian chu jie guo
4哪个算式能表示下图,在口里画“√”,并填出结果。
14+3=(
多
17-3=(
十位个位
xigomao ai chi yu
lian yi lian
⑤小猫爱吃鱼。(连一连)
8+10
16-2
3+13
19-2
4+11
315
14
16
提升作业
5分钟提升思雏
yong ni xT huan de fang shi biao shi xia mian suan shi de han yi
6〔开放创新题)用你喜欢的方式表示下面算式的含义。
5+2=7
5-1=4
66
德才兼备·作业创新设计|数学一年级上册S
3数量关系
基础作业
15分钟巩固基础
tian biao
①填表。
业
期末复习
原有
8根
15个
原来有
6辆
12辆
卖出
5根
3个
又开来
3辆
5辆
还剩
(
)根(
)个
一共
)辆
)辆
kan tu lie shi j suan
2看图列式计算。
(1)一共有10只小狗。
(2)
14根
多第汽
房子里有多少只小狗?
一共有多少根胡萝卜?
■○■=■
■○■=■
(3)222议仅内
(4)
心之仅的
☐○☐○☐-■
3地里有17个玉米。还剩下多少个?
○☐=☐(个)
我摘了5个。
口答:还剩下(
)个。
德才兼备·作业创新设计1数学一年级上册S」
67
4〔新情境)小朋友们在进行视频通话。接下来一共有多少人进行视频通话?
小明和天天也要
我还有事,
加入进来。
=(人)
。
先走了。
口答:接下来一共有(
)人
0。
进行视频通话。
期末复习
bao hu huan jing
hul shou su liao ping
⑤〔新角度〕保护环境
回收塑料瓶。
①在环保活动中,欢欢捡了5个塑料瓶;②乐乐捡了3个塑料瓶;
③平平和乐乐捡的同样多:④安安和乐乐共捡了18个塑料瓶。
(1)要解决“平平和乐乐一共捡了多少个塑料瓶”这个问题,需要用到
的条件是(
)。(填序号)
列算式:☐○☐=☐(个)
口答:平平和乐乐一共捡了(
)个塑料瓶。
(2)请你再提出一个数学问题并解答。
提升作业
5分钟提升思维
kan tu jiangyong jia fa huojian fa i suan de gu shi zai xie chusuan shi
6〔开放创新题)看图讲用加法或减法计算的故事,再写出算式。
68
德才兼备·作业创新设计|数学一年级上册S」
4图形与位置
基础作业
15分钟巩固基础
kan yi kan tian yi tian
①看一看,填一填。
期末复习
依依
(1)在刀
的(
)面,●在的(
)面。
在依依的(
)边,在
的(
)边。
2先放一个了,再在它的左边放一个○,上面放一个了,右边放一个
日。下面摆法正确的是(
)。(填序号)
①
shu yi shu tian yi tian
3〔教材P92变式题)数一数,填一填。
工口有(
)个,日有(
)个,
了有(
)个,(
有(
)个。
je xia lai ying gai bai shen me
quan chu zheng que da an
④接下来应该摆什么?圈出正确答案。
(1)0000▣00白0
(0▣)
(20日00日0000(
(0日0)
德才兼备·作业创新设计1数学一年级上册S」69
取ngge"xing ke yl pin chen右?
lian yi lian
5哪两个图形可以拼成
连一连。
期末复习
shu yi shu xia mian wu tl zhong ge you duo shao ge xiao zheng fang ti
6〔期末真题]数一数,下面物体中各有多少个小正方体?
)个
)个
)个
an yao giu pai dul
tion ming zi
⑦按要求排队。(填名字)
①笑笑在小兰的后面;②天天在小兰的前面,天天距离小旗最近;③乐
乐的前面是笑笑。
提升作业
5分钟提升思雏
yao pin cheng yi ge da zheng fang ti
xia mian de ge wu ti zhl shao hai xu yao i
8[思维训练题]要拼成一个大正方体,下面的各物体至少还需要几
还需要(
)个
还需要(
)个
还需要(
)个
70
德才兼备·作业创新设计|数学一年级上册S」
5探索与实践
基础作业
15分钟巩固基础
实验小学举行庆“六一”活动。
①一(1)班的老师准备了8个零食大礼包,分给4个小组的同学们。
(1)把你的分法画一画。(用O代表零食大礼包)
期未复习
(2)如果每个小组分到的零食大礼包同样多,那么每个小组分到几个?
2分好零食后,同学们排队去大礼堂看表演。小明前面有多少人?小宇
和小明之间有多少人?
我排第10。
我排第17。
小明
③二(2)班在大礼堂表演舞台剧,道具组用正方体木块搭了
一个物体。
(1)数一数,一共用了(
)个木块。
(2)至少移动几个木块能把这个物体变成一个长方体?怎样移?
德才兼备·作业创新设计1数学一年级上册S」71
4二(3)班在大礼堂表演合唱《种太阳》。第一排男生有5人,女生有7
人第二排男生有5人,女生有6人;第三排男生有8人,女生有6人。
(填一填)
第一排
第二排
第三排
期末复习
男生
)人
)人
(
)人
女生
)人
)人
)人
二(3)班的(
)人数多(填“男生”或“女生”)。
5〔教材P93变式题)大礼堂左侧有8排10列的座位,一年级同学负责在活
动结束后进行打扫。
87
654321
0
12345678910
(1)若第一小组的打扫路线(红色线)的长用8表示,则第二小组的打扫
路线(蓝色线)的长用(
)表示。
(2)第三小组的打扫路线的长用9表示,请你画一画。
提升作业
5分钟提升思雏
6〔思维训练题)丽丽用两种不同颜色的珠子穿了一串手链,中间被挡住部
分有(
)颗红珠子和(
)颗黄珠子。
00000000000000
72
德才兼备·作业创新设计|数学一年级上册S」