第5单元 认识11～19-【王朝霞德才兼备】2024-2025学年新教材一年级上册数学同步作业创新设计(苏教版2024)

十位个 第五单元 认识11~19 1数数、读数、写数 L 基础作业 10分钟巩固基础 第五单元 一 xion quan chu 9 zai shu chu yi gong you duo shao ge 1①〔教材P80变式题)先圈出10个，再数出一 共有多少 个。 治液激洛婆 海 滑清 ●岁x9 这w 除 清清豪》 6g型 xie yi xieěd0yid0 2写一写，读一读。 十位个位 写作：( 写作：( 写作：( 读作：( ) 读作：( 读作：( sho yi shu hua yi hud 3数一数，画一画。 ●● 十位个位 提升作业 5分钟提升思雏 ④〔思维训练题〕一片表示10,1朵装表示1，下面框中各表示什么数？ 解游等都朝 游秘 等 52 德才兼备·作业创新设计|数学一年级上册S」 2数的组成 基础作业 10分钟巩固基础 xiang yi xiang tian yi tian 1〔教村P80变式题)想一想，填一填。 第五单元 十位个位 十位个位 十位个位 四 11=10+ =10+■ =□+ tian yi tian 2填一填。 (1)1个十和3个一合起来是( ),1个十和( )个一合起来 是18。 (2)17里面有( )个十和( )个一。 (3)个位上是2，十位上是1，这个数是( )。 suon yi suan 3算一算。 10+1=( 4+10=( 10+6=( 8+10=( )+5=15 10+( )=19◆ 提升作业 5分钟提升思维 cai yi cai xia mian xigo dong wu jia de men pai hao fen bie shi it ④〔思维训练题〕猜一猜下面小动物家的门牌号分别是几。 我家门牌号的个位上 我家门牌号的个位上 是4，十位上的数表示 和十位上的数相同， 1个十。 并且相加等于2。 ( ) 德才兼备·作业创新设计1数学一年级上册S」 53 3数的顺序和比大小 基础作业 10分钟巩固基础 bi yi bi hua yi hua ①比一比，画一画。 第五单元 十位个位 十位个位 十位个位十位个位 ( 10 16 an shun xu tian shu 2〔期末真题]按顺序填数。 1213 20i I tian shang huo 3在 里填上“>”“<”或“=” 8 18 14 6 15 18 19 10 12 14151617 18 (1)在上面的口里填上合适的数。 (2)12和16中，( )更接近10，( )更接近18。 (3)比15大，比19小的数有( 提升作业 5分钟提升思维 xiao tu mai na kuang hu luo bo he shi zai he shi de da an hou mian hua ⑤〔思维训练题)小兔买哪筐胡萝卜合适？在合适的答案后面画“√”。 家里来了17位客 人，每位客人吃1 根胡萝卜。 16根( 18根( 54 德才兼备·作业创新设计|数学一年级上册S 4练习课（第1~3课时） 基础作业 10分钟巩固基础 kant地xie shu ①看图写数。 第五单元 十位个位 十位个位 xia lie mei zu shu zhong na ge shu da tu shang ni xi huan de yan se 2下列每组数中哪个数大？涂上你喜欢的颜色。 9 11 12 16 15 13 10 tian yi tian 3填一填。 (1)11读作( ),11里面有( )个十和( )个一。 (2)1个十和6个一合起来是( ),与它相邻的两个数分别是 ( )和( ) (3)10添上( )个一是18,19去掉1个( )是9。 bei dang zhu de che xiang fen bie shi di j jie tion zai xia mian de zhong ④被挡住的车厢分别是第几节？填在下面的口中。 13 6 第 节 第 节 第 提升作业 5分钟提升思雏 5[思维训练题)小蜗牛第1天从1开始每天爬两格，第7天爬到数字 )的位置。 0 123456789101112131415 德才兼备·作业创新设计1数学一年级上册S」55 5十几加几和相应的减法(1) 基础作业 10分钟巩固基础 xian quan yi quan zai xie chu de shu 先圈一圈，再写出得数。 第五单元 11+4= 13-2=■ 17-10= kan shui suan de you dui you kuai ②看谁算得又对又快。 -ee Ae ee a 12+3= 16-5= 19-10= 1+9+6= 16-2= 13+6= 2+15= 3+7-5= 20i li tian shang huo 3在○里填上“>”“<”或“=”。 7+10 13 14+3 11 15-217 18-8 8 19-712 16+313 kan tu lie shi ji suan ④看图列式计算。 (1)一共有16个蘑菇。 (2) 12个 我篮子里有多少个？ 88 雪中中 一共有多少个苹果？ =■ □=■ Q提升作业 5分钟提升思维 xiang yi xiang tian yi tion ⑤〔思维训练题)想一想，填一填。 +=10 Q+5=16@-=1 ●=( Q=() 0=( 56 德才兼备·作业创新设计|数学一年级上册S」 6十几加几和相应的减法(2) 基础作业 10分钟巩固基础 hua yi hua suan yi suan 画一画，算一算。 14+4=☐ 17-5=☐ 第 10111213141516171819 10111213141516171819 yuan lai you ge xioo peng you zai ti jian zi you lai le ge xido peng you yi gong you duo shao ge 2原来有11个小朋友在踢键子，又来了3个小朋友，一共有多少个 xigo peng you 小朋友？ □○=■（个） 口答：一共有( )个小朋友。 meinian de nong li ba yue shi wu shi wo guo de chuan tong jie ri zhong qiu jie 3每年的农历八月十五是我国的传统节日 一中秋节。 我一共要做 王师傅还要做多少个月饼？ 18个月饼。 王师傅 ■○☐=☐（个） 口答：王师傅还要做( )个月饼。 提升作业 5分钟提升思雏 cong zhang ka pian zhong xuan chu zhang xie chu liang dao suan shi zai gen ju gl ④〔开放创新题)从4张卡片中选出3张，写出两道算式，再根据其 zhong yi dao suan shl jiang shu xue gu shi 中一道算式讲数学故事。 德才兼备·作业创新设计1数学一年级上册S」57 7练习课（第1~6课时） 基础作业 15分钟巩固基础 kan tu xie shubing du yi du ①看图写数并读一读。 第五单元 O o0o 十位个位 0○0 写作：( 写作：( 写作：( 读作：( 读作：（ 读作：( an shun xu tian shu 2按顺序填数。 8 16 gen ju cai liao hul da xia mian de wen ti ③〔新材料〕根据材料回答下面的问题。 截至2023年年底，我国已经有3批 次航天员执行过载人航天任务。其中 第一批有14人，第二批有7人，第三批有 18人。 (1)14里面有( )个十和( )个一。18的前一个数是 ( )。 (2)把横线上的数按从大到小的顺序排列。 )>( )>( )>( 58 德才兼备·作业创新设计|数学一年级上册S 20 I tian shang huo II tian shang he shi de shu ④在○里填上“>”“<”或“=”，在口里填上合适的数。 10+5(13 13+3○17 15-410 6+☐=10 10+=17 19-☐=11 suon yi suon 5算一算。 第五单 10+3= 14-10= 18-6= 4+6+1= 12+4= 13+5= 16-6= 18-2-4= 15+2= 19-4= 11+3= 15+4-0= zhao yang zi xie yi xie 6〔新角度〕照样子，写一写。 在16的前面， 19-4 在( )的前面， 14的后面。 )的后面。 15 1个十和5个 1个( )和( 一合起来。 11+4 个( )合起来。 ⑦16只大雁往南飞，一会儿排成“人”字，一会儿排成 “一”字。这时有3只大雁掉队了，还剩多少只大雁？ ○☐=☐（只） 口答：还剩( )只大雁。 提升作业 5分钟提升思维 一一一一一一 8[生活情境题〕大家排队坐缆车，妍妍前面有多少人排队？一共有多少人 排队？ 我排在第 12个。 我排在最后。 妍妍 德才兼备·作业创新设计1数学一年级上册S」59 数学故事一阿拉伯数字的由来 第五单元 ①人类的祖先有用手指数数的。 ②也有用小石头或小树枝数数的。 ③还有用绳子打结的方法来记数的。 ④人们还发明了“刻痕记数”的 方法。 ⑤在长期实践中，印度人首先用 ⑥后来，数字1,2,3…从阿拉伯 1,2,3…来记数。 传到欧洲，所以被称为阿拉伯 数字。 部分出自西师大版教材 60 德才兼备·作业创新设计|数学一年级上册S 第五单元重难易错练 之重难点① 认识11~19。 tian yi tian 一、填一填。 1.数一数，填一填。 第五单元 十位个位 ) ( 2.1516 18 19 17 16 13 3.1个十和6个一合起来是( ),读作( )。 4.一个一个地数，14的前一个数是( ),后一个数是( 5. 14 ①18 (1)上面这些数中，最大的数是( ),最小的数是( (2)上面这些数中，比10大，比19小的数有( )个。 (3)从左数起，第2个数是( ),这个数里面有( )个十 和( )个一。 ≈重难点② 十几加几和相应的减法。 suan yi suan 二、算一算。 2+10= 17-1= 12+3= 4+6-5= 18-10= 14+5= 13-2= 10-3+3= 16-6= 15-4= 11+7= 12-2+4= 德才兼备·作业创新设计1数学一年级上册S」61◆好玩的“抢10” 1.可以选2利8,2十8=10；可以选2,3 和5,2+3十5=10。（答案不唯一） 十位个位 十位个位 2.(1)奇奇能拿走2,6,7,8这4张牌。 10<16 2+8=10 2.1415 16191615 (2)乐乐能拿走A,8,A这3张牌。 3.<> > < 1+8+1=10 4.(1)111319(2)1216 3.(1)7 (3)16、17、18 (2)第一次是5，第二次是0，加在一起 5.18根（√） 最小，是5；第一次是5，第二次也是 4练习课（第1~3课时) 5,加在一起最大，是10。 1.13 1215 4.(1)51(2)1(A) 2 (3)1(A)或2 9 1 2 12 第五单元 认识11~19 16 15 13 10 1数数、读数、写数 3.(1)十- 11 (2)161517 (3)8十 增旁等 4.101214 5.15 (图法不唯一) 5 十几加几和相应的减法(1) 111417 2.12十15十五16十六 15 3 十位个但 4.51419 7 2数的组成 (部分圈法不唯一)》 1.11717=10+7 2.15119161419175 1414=10+4 3.> > <> => 2.(1)138(2)17 4.(1)16-3=13 (3)12 (2)12+4=16 3.11181410169 5.51110【点拨】因为5+⊙= 4.1411 10,5+5=10,所以5=5；因为Q+ ○=16，即Q+5=16,所以○=11： 3数的顺序和比大小 因为Q-0=1,即11-0=1，所以 1.14>13 0=10。 德才兼备·作业创新设计|数学一年级上册SJ 9 6十几加几和相应的减法(2) 10111814 三、1.2+16=182.18-5=13 1.10111213141516171819 18 四、7+12=19（条）19 10111213141516171819 12 五、16151911 2.11+3=14(个)14 六、1.82.8 3.18-6=12(个)12 4.【示例-】7+11=1811+7=18 期末复习 两只小猫去钓鱼，小花猫钓了7条，小 1 数与运算(1) 白猫钓了11条，一共钓了18条鱼。 1.91316 【示例二】18-7=117+11=18 2.(1)1519 (2)79 竹筐卫原来有18个桃子，小猴子吃掉 (3)1417 了7个，还剩11个桃子。 (4)12(5)986542 (答案不唯一) (6)> << > 7练习课（第1~6课时） << <> 1.11十17十七13 十 771418 (横线上方的答案不唯一)》 2.791012 17151312 3.(1)417 3.(1)1417 (2)24 (3)0<4<5<9<10<15<17 (2)18>14>7>3 4.><>478 4.(1) 8 5.13412111618 1012 △△△△△△△△ 17151419 6.1816十7 19-212+5 @13@ (横线上方的答案不唯一)》 ooooooO 7.16-3=13(只)13 000000 8.12-1=11(人) 12+4=16(人) (2)①△△△△△ 口答：妍妍前面有11人排队；一共有 ②口口口口口口（答案不唯一） 16人排队。 (3) 第五单元重难易错练 5.19 18 -、1.151718 2.17.1918 1514 2数与运算(2) 3.16十六 1.67823171019 4.1315 15181313 5.(1)186 (2)3 2.(1)<>>= (3)1414 (2)4312146 二、12 1615581911 10 (3)I示例】2+5=75+2=7 10 德才兼备·作业创新设计|数学一年级上册5J