内容正文:
第一章 丰富的图形世界
复习
一、几何体的分类
柱体
锥体
球体
:圆柱、棱柱
:圆锥、棱锥
1. 棱柱的相关定义:
在棱柱中,相邻两个面的交线叫做棱,相邻两个侧面的交线叫做侧棱。棱柱的所有侧棱长都相等。棱柱的上、下底面的形状相同,侧面的形状都是平行四边形。
二、棱柱的相关定义及特点:
第一节 常见的立体图形
(第1课时)
棱柱 面的个数 侧面的个数 顶点的个数 棱的条数 侧棱的条数
三棱柱 5 3 6 9 3
四棱柱 6 4 8 12 4
五棱柱 7 5 10 15 5
n棱柱 n+2 n 2n 3n n
三、棱柱的顶点、棱、面的个数规律
典例精析
例 将下图中的几何体分类,并说明理由.
解:柱体:(1)(2)(4)(6)(7)
锥体:(5)(8)
球体:(3)
(8)
典例精析
例 下列说法错误的是( )
A.长方体、正方体都是棱柱
B.六棱柱有18条棱,6个侧面,12个顶点
C.三棱柱的侧面是三角形
D.圆柱由两个平面和一个曲面围成
C
第一节 常见的立体图形
(第2课时)
一、构成图形的基本元素:
图形是由点、线、面构成的. 面有平面和曲面;线有直线和曲线。面与面相交得到线,线与线相交得到点。
二、点、线、面、体的关系
点动成线、线动成面、面动成体
典例精析
例3 将下列图形绕直线 l 旋转一周,可以得到右图所示的立体图形的是( ).
C
第二节 从立体图形到平面图形(第1课时)
一、正方体的11种展开图:
1-4-1型 :
(6种)
2-3-1型 :
(3种)
2-2-2型 :
(1种)
3-3型 :
(1种)
不符合正方体的11种展开图的图形都无法折叠成正方体。
“田”字型、“凹”字型展开图不可以围成正方体.
二、不能折叠成正方体的展开图
第二节 从立体图形到平面图形(第1课时)
三、展开图中的相对面与相邻面
1. " 相间 "的两个面是相对面
2. 在展开图中画"Z"字,"Z"的两端 是相对面
不与之相对的面都是相邻面.
第二节 从立体图形到平面图形(第1课时)
例 下列平面图形中不能围成正方体的是 ( )
A
第二节 从立体图形到平面图形(第1课时)
例 如图所示是一个正方体的侧面展开图,如果将它折叠成一个正方体后相对的面上的数相等,则图中 x 的值为_____.
第二节 从立体图形到平面图形(第1课时)
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一、棱柱的展开图
棱柱的底面边数和侧面个数相等
第二节 从立体图形到平面图形(第2课时)
展开
侧面展开图
圆柱的高 = 长方形的宽
圆柱的底面周长 = 长方形的长
二、圆柱、圆锥的侧面展开图
第二节 从立体图形到平面图形(第2课时)
侧面展开图
圆锥的底面周长 = 扇形的弧长
第二节 从立体图形到平面图形(第2课时)
第二节 从立体图形到平面图形(第2课时)
例 下列图形是某些多面体的平面展开图,请说出这些多面体的名称。
典例精析
常见几何体截面汇总
第二节 从立体图形到平面图形(第3课时)
例 用一个平面去截以下图形:①圆锥;②圆柱;③球;
④五棱柱,能得到截面是圆的图形是 ( )
A.①②④ B.①②③
C.②③④ D.①③④
B
典例精析
第二节 从立体图形到平面图形(第4课时)
例 画出下图所示的几何体从三个方向看到的形状.
解:
主视图
左视图
俯视图
例 由四个相同的小正方体搭建了一个积木,从它的三个方向看到的图形如图所示,则这个积木可能是( )
A
典例精析
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