山东省临沂市沂水县第四中学2024-2025学年高二上学期历史统编版（2019）选择性必修1国家制度与社会治理第1-5课综合练习

沂水四高二级年级历史1-5课练习题 学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题（共24题，每题2分，共48分） 1．周灭商之后，武王“封商纣子禄父殷之余民”，又褒封神农之后于焦，黄帝之后于祝，帝尧之后于蓟，帝舜之后于陈，大禹之后于杞”，后又“以微子开（帝纣之庶兄）代殷后，国于宋”。西周褒封古帝王后代和夏商宗室后裔的深层用意是（　　） A．强化血缘等级关系 B．建立贵族联合统治 C．彰显天下共主地位 D．安抚潜在敌对势力 2．商鞅在变法中提出了“废除世卿世禄制，建立论功行赏的赐爵制”“重农抑商，奖励耕织”等措施，这有利于（　　） A．强化对基层社会的管理 B．推动新的社会阶层出现 C．阻断旧贵族的上升通道 D．促进分封制和井田制的瓦解 3．秦汉时期通过上计制度考察县官一年来的任职情况，并作为奖惩的依据；唐代对县官的考绩制度日趋完善，包括德能勤绩四个方面；明代制定更加严格的考绩制度，分为考满和考察，两者相辅进行。上述变化实质上反映了我国古代（　　） A．君主专制日益强化 B．管理水平不断提高 C．中央集权不断加强 D．皇帝用人制度完善 4．东汉统治者为防止地方官相互庇护而推行了“三互法”，规定：甲州人士在乙州为官，同时乙州人士又在丙州为官，则丙州人士不但不能到乙州为官，也不能到甲州为官；三州的婚姻之家也是如此。其做法在客观上（　　） A．遏制了豪强的发展 B．促进了文化的融合 C．限制了官员的特权 D．保障了吏治的清明 5．据《魏书》记载，496年，孝文帝曾责备留京官员：“昨望见妇女之服，仍为夹领小袖（鲜卑装特点）……卿等何为而违前诏？”据此可知，当时（　　） A．传统习俗影响改革效果 B．汉化改制成果有限 C．官僚集团阻碍改革进程 D．改革缺乏社会基础 6．北魏皇帝赐名是鲜卑族的重要习俗。孝文帝时期开始向北方汉族大族赐名，所赐之名都取自汉族的重要经书和史书。这一做法旨在（　　） A．实行因俗而治 B．延揽汉族文士 C．承续华夏传统 D．促进政权认同 7．中国古代对官员的定期考核，称为“考课”。《汉书·严助传》记载“旧法，专使丞奉计岁”，这些审计人员还可以由郡国长官推荐；《唐六典》则规定，国家官员的考绩由吏部下设的考功司专门负责。这种变化反映了唐代（　　） A．中央集权得到加强 B．行政效率提高 C．官员管理的制度化 D．官员腐败严重 8．唐太宗创立廷议入合（内殿）制度，发布诏令说：“朕初即位，事有不便于百姓者悉宜陈；不尽者更封奏……使谏官随入，预闻政事。有所开说，必虚已纳之。”并“引刺史十人入合，问以百姓疾苦及其政治”。该制度创立的出发点是（　　） A．保证决策科学 B．弥合官民矛盾 C．扩大统治基础 D．提高行政效率 9．唐朝士人存在“觅举”的风气。时人薛登批评说：“方今举士，明诏方下，固已驱驰府寺之廷，出入王公之第，陈篇希恩，奏记誓报。故俗号举人皆称觅举。”“觅举”反映了当时（　　） A．科举取士扩大了选官的范围 B．士族仍然把持着选官权力 C．荐举仍然是选官的重要途径 D．士人主动向官员自荐求仕 10．有宋一代抵制皇帝“内降”的记载常见于史籍。如仁宗时宰相杜衍，接到皇帝封赐某人的“内降”并不执行，累积到十份以上，一起交还给皇帝，反而得到仁宗的赞许。这说明了宋代（　　） A．皇权受到了极大挑战 B．文官集团势大不掉 C．中枢决策机制的成熟 D．中央集权受到威胁 11．对于地方官员德政书写的方式，东汉时期以“飞蝗过境”“猛虎渡河”“纵囚归狱”等为模式与范本；到了宋代，多出现“民诵之”“民受其惠，诵之”等话语。这一变化说明（　　） A．经济发展促进观念转变 B．儒学发展影响官吏评价 C．官员考核方式更加规范 D．社会治理模式发生变革 12．明朝实行巡按御史和按察司双重监察体制。巡按御史由中央派遣，巡查地方行政、财务、教育、农田、水利、治安乃至风土民情，视问题轻重随即处理，或回京交有司处置，或交皇帝裁决；按察司为地方常驻检察官，以监察吏治和审理冤狱为主要职责。这一体制（　　） A．标志着监察体制的专业化 B．有利于监察的全面和深入 C．完善了地方权力制约机制 D．实现了监察权的集中统一 13．唐太宗贞观三年诏令：“凡军国大事则中书舍人各执所见，杂署其名谓之五花判事……给事中、黄门侍郎驳正之。”明宣德皇帝令内阁大学士于“中外章奏许用小票墨书帖各疏面以进”，提出处理意见，即“票拟”，若内容有不当者，给事中则要求相应部门进行改正。其做法旨在（　　） A．限制宰相权利 B．提高行政效率 C．避免决策失误 D．实现权力制衡 14．明朝时期，朝廷除对各地的监察御史进行考核外，还要求地方按察使司按时据实上报御史巡按地方时有无铺张浪费以劳州县等情况。这些规定旨在（　　） A．保证监察规范有效 B．限制监察御史权力 C．协调中央与地方的关系 D．拓宽对地方的监察渠道 15．1898年张之洞在《劝学篇》中说：“北魏孝文帝变法，尚文明，魏国以治，此变而得者也。商鞅变法，废孝弟（悌）仁义，秦先强而后促：王安石变法，专务剥民，宋因以致乱，此变而失者也。”上述言论目的是（　　） A．总结历史上变法的经验教训 B．推进洋务运动的开展 C．为戊戌变法的实施提供指导 D．维护传统的意识形态 16．1895年强学会成立后，参会的有康有为、梁启超等知识精英，有袁世凯、聂士成等新军将领，甚至翁同稣、张之洞等身任军机大臣或地方督抚要职的高层官僚也成为会员和赞助人，一些以保守著称的人士也开始出现态度上的新变化。这表明（　　） A．体制创新的有利因素增加 B．维新派与封建官僚已达成妥协 C．救亡图存已成为各界共识 D．社会各阶层共同推进制度革新 17．19世纪60～90 年代，清政府推行洋务新政，创办一批近代企业；1901年清政府开始实行“新政”，积极振兴商务，奖励实业。这些举措表明两次“新政”在目的上的相同之处是（　　） A．求富救国 B．实业救国 C．以商救国 D．富民救国 18．《中华民国临时约法》规定：临时大总统代表临时政府总揽政务，公布法律，统帅全国海陆军，制定官制官规，任免文武官员。同时又规定：国务员辅佐临时大总统，负其责任。国务员于临时大总统提出法律案、公布法律及发布命令时须副署之。这一规定旨在（　　） A．加速清朝统治垮台 B．维护总统的核心地位 C．完善宪法修订程序 D．防止袁世凯独断专权 19．1913年初，在国民党选举获胜后，孙中山指出：“本党今即得占优胜地位，第一应研究者，即为政党内阁问题。”但20世纪20年代孙中山又强调：“俄国完全以党治国，比英、美、法之政党，握权更进一步”“可为我们模范”。由此可知，孙中山思想的转变（　　） A．鉴于政党政治受挫的现实 B．说明其转向社会主义探索 C．抛弃了资产阶级政治立场 D．成为国共合作的政治基础 20．1924年，孙中山在《国民政府建国大纲》中指出；“（训政是）一完全自治之县，其国民有直接选举官员之权，有直接罢免官员之权。”1928年，蒋介石在《训政纲领》中提到：“在训政时期，由中国国民党全国代表大会代表国民大会领导国民行使政权……治权之行政、立法、司法，考试和监察五权，由国民党政府总揽执行。”这表明（　　） A．国民党发展了美国三权分立的理论 B．蒋介石践行了孙中山的“训政”理念 C．当时中国尚不具备基层自治的条件 D．“训政”沦为国民党专制独裁的工具 21．中国共产党的一份决议提出，苏维埃工农共和国及其中央政府宣告，把自己改变为苏维埃人民共和国……一切革命的小资产阶级分子，苏维埃愿意给予以选举权与被选举权……富农的财产不没收，富农的土地，除封建剥削之部分外，不问自耕的与雇人耕的，均不没收。”在此，中共主张（　　） A．促成国共合作，推翻北洋军阀统治 B．进行土地革命，推翻南京国民政府 C．联合不同阶级，反对帝国主义侵略 D．加强民主建设，巩固抗日根据地 22．新民主主义革命时期，中共中央曾就土地政策作出决定：“在处理农村纠纷中，党与政府的工作人员，不是站在农民或地主的某一方面”“一切有关土地及债务的契约的缔结须依双方自愿。契约期满，任何一方有解约之自由”。作出这一决定的时间是（　　） A．国民革命时期 B．土地革命战争时期 C．全民族抗日战争时期 D．解放战争时期 23．从1937年下半年开始，中国共产党在陕甘宁边区广泛开展选举宣传活动，派宣传队进村，通过发传单、贴标语、召集群众大会、打锣喊口号等方式对农民进行动员，而且创造性地发明了投豆法、画圈法、烧洞法、投纸团法等具体投票办法。这些举措意在（　　） A．丰富边区选举方式 B．落实党的群众路线 C．建立人民民主专政 D．巩固抗日民主根据地 24．毛泽东指出，“我们过去的政府是工人、农民和城市小资产阶级联盟的政府，从现在起，除了工人、农民和城市小资产阶级以外，还要加上一切其他阶级中愿意参加民族革命的分子……要把‘工农共和国’口号改为‘人民共和国’口号。”这发生在（　　） A．国民革命时期 B．抗日战争时期 C．解放战争时期 D．新中国成立初期 二、非选择题（共4题，共52分） 25．阅读材料，回答问题。 汉代官僚集团结构的演变 材料 表4为汉高帝至武帝时期各类官僚所占的比率（单位：%） 表4   高帝 惠吕 文帝 景帝 武帝 军层① 96 81 51 30 20 军吏② 0 0 5 19 27 法吏 0 3 21 23 20 儒吏 0 0 0 0 11 士吏③ 4 7 18 19 13 宗亲 0 9 5 9 9 注： ①军层即汉初军功受益阶层，主要指汉初开国勋贵及其家属。 ②军吏指非汉初军功受益阶层的军事官吏。 ③士吏指通过军、法、儒以外的途径出仕任官者。 ——摘编自李开元《汉帝国的建立与刘邦集团军功受益阶层研究》 根据材料并结合所学知识，以“汉代官僚集团结构的演变”为主题写一则历史短文。（14分）（要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰。） 26．阅读材料，回答问题。 “破格”选任官吏：管窥两汉的盛衰 汉代官吏选任除正常的仕进外，还存在不以典章制度或诏令为规则的身份“破格”现象。以下为《汉书》和《后汉书》的相关记载。 《汉书》的记载 ◆“（桑）弘羊，洛阳贾人之子，以心计（心算能力），年十三侍中。” ◆河南贾人卜式因“愿输家财半助边”“数求入财以助县官”，被武帝超拜为中郎。 ◆韩安国“事梁孝王，为中大夫”，在吴楚之乱时因“捍吴楚于东界”，“名由此显梁”，后来“坐法失官”，汉武帝“素闻安国贤，即召以为北地都尉，迁为大司农”。 《后汉书》的记载 ◆东汉时陈禅“仕郡功曹”，“察孝廉，州辟治中从事”，因坐刺史臧罪被下狱，车骑将军邓骘“闻其名而辟焉”，后举茂才，为汉中太守。 ◆刘祐因“举奏有罪”之功而以宗室身份破格“复迁河东太守”。 ◆东汉梁冀“少为贵戚，逸游自恣”，先后担任黄门侍郎、侍中、执金吾、河南尹等。 ◆单超、徐璜、具瑗、左倌、唐衡五个宦官，因诛除梁氏有功，得到桓帝宠幸，“破格”同日封侯，称为“五侯”。 （1）哪类人在汉代易被统治者“破格”选任？（4分） （2）分析汉代实行“破格”选任官吏的利弊。（10分） 27．20世纪初，晚清政府为了挽救危局曾进行了一系列努力，表4为其采取的部分举措及各地的反应。阅读材料，回答问题。（12分） 材料 表4 举措一 举措二 1910年春，军咨处通知各省督抚，拟派参谋官督理军务。海军处也电令驻泊于各省的军舰，不得擅离驻地。是年9月，陆军部咨文各省，以后各省的军需，一律由中央统筹拨给，地方督抚不得再行就地筹饷。年底，清廷又采纳载涛的建议，将从前总督例兼兵部尚书，巡抚例兼兵部侍郎（后改为陆军部大臣、副大臣）的惯例，一律取消。除汉族督抚群起反对外，愤起抗争的满蒙官员亦不乏其人。东三省总督锡良一改过去满蒙督抚绝不轻易联衔上奏的惯例旧制，联合各省督抚电奏清廷：“督抚对于新军亦宜仍带兼衔，俾得节制调遣，以备变起非常，因机应付。” 1911年皇族内阁成立后，军咨府再次提出遣派军咨使管理各省负责练兵事务的督练公所。云贵总督李经義首先致电军咨府称，如果实行军咨使监视各省军务而不受督抚节制，那就请朝廷将各省的督抚一律裁撤，否则不予承认。陕甘总督长庚、陕西巡抚恩寿等满族督抚，也出面参与联合电驳，共同抵制军咨府这一计划。 ——王开玺《晚清变局》 史界认为，辛亥革命前，清政府已丧失了存在的必要性与合理性。根据材料并结合所学知识，分析说明上述观点。（12分） 28．改革开放以后，电影在引领农村社会发展中发挥了重要作用。阅读材料，回答问题。 光影里的农村 电影名称 影片情节或梗概 《喜盈门》（1981） 通过大嫂强英抢大衣柜、分家、老人赡养分配等事件，衬托出水莲的正直善良、谦和、无私、孝顺，塑造了一个个真实生动立体的人物。 《布谷催春》（1982） 退伍军人、共产党员赵东升从部队复员回到家乡岭西村。在他的带领下，村民们成立了采石、纺织、承包鱼塘等各种专业组。冷西村处处洋溢着朝气蓬勃的气息。 《赵钱孙李》（1982） 当生产队要进行选举时，社员们聚在一起交换意见。大家一致认为“这些年我们穷够了……要想摘掉穷帽子。过上富裕生活，就要选个好队长。” 《生财有道》（1983） 对于因劳动力归属问题造成女儿不能顺利结婚，任老乐想到两家合买台手扶拖拉机来解决因劳动力短缺造成的矛盾。他觉得，农村人想要致富，光靠手创肩挑行不通，还得走现代化的路子。 ——据《中国电影年鉴》 结合材料，以“光影里的农村”为题写一则历史短文。（要求：表述成文，叙述完整：立论正确，史论结合：逻辑严密，条理清晰。）（13分） 沂水四中20240912高一级年级下载试题 测试试题评分参考 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C B C A A D A A C C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B B C A D A A D A D 题号 21 22 23 24 答案 C C D B 1．【答案】C【解析】首先，褒封古帝王后代，如神农、黄帝、帝尧、帝舜、大禹的后代，可以看作是对古代圣王传统的继承和尊重，以此来合法化周王朝的统治；其次，封商纣子禄父殷之余民，以及以微子开代殷后，国于宋，这些措施体现了周王朝对前代王朝宗室的宽容和包容；最后，通过分封制，周王朝可以将自己的亲信和宗室成员分封到各地，建立诸侯国，这样既能够控制地方，又能够通过这些诸侯国来抵御外部的威胁，维护周王朝的整体安全。综上，西周褒封古帝王后代和夏商宗室后裔的深层用意是为了彰显周王天下共主的地位，同时也是为了巩固周王朝的统治，通过这些措施来确保王朝的稳定和延续，故选C项；周王室和这些先代贵族之间没有血缘关系，因此并不是强化血缘等级关系，排除A项；西周时期的政治体制以分封制为核心，这是一种贵族联合统治的体现，但这不是材料中西周褒封古帝王后代和夏商宗室后裔的深层用意，排除B项；“安抚潜在敌对势力”只能说是手段或途径，不是目的（深层用意），排除D项。 2．【答案】B【解析】结合所学知识，商鞅废除世卿世禄，打破了血缘对政治的垄断，形成了依靠军功加官进爵的“新贵族”，实施重农抑商政策，推动农业发展，推动了地主阶级的壮大，故选B项；结合所学知识，商鞅变法是通过实施县制和什五连坐加强对基层社会的管理，排除A项；结合所学知识，商鞅实施军功授爵，有军功的人可以授予爵位，旧贵族也可以通过军功获取爵位，没有阻断旧贵族上升通道，排除C项；结合所学知识，商鞅变法实施土地私有，加速了井田制的瓦解，重农抑商不能直接瓦解井田制，排除D项。 3．【答案】C【解析】根据题干内容可知，从秦汉到明朝，政府对县官的各项考核措施逐渐加强和完善，而县官属于地方官员，可以得知题干所述史实充分反映出中央集权的不断加强，故选C项；君主专制主要涉及皇权与相权之间的关系，而题干所述内容涉及的是“县官”，即地方，排除A项；题干所述内容涉及的是中央对地方官员的不同考核方式，这与“县官”的“管理水平提高”不是一个概念，排除B项；中央政府负责对地方官员的考核，这与“皇帝用人”无关，排除D项。 4．【答案】A【解析】据材料“东汉统治者为防止地方官相互庇护而推行了‘三互法’”一定程度上通过对于官员任免及婚姻条件的限制与约束，防止了多地官员之间的相互串联和勾结，在一定程度上防止地方势力的扩大，从而有利于遏制地方豪强的发展，故选A项；这一做法限制了多地之间的流动，故不利于文化融合，排除B项；“三互法”仅仅是对官员的任职地点做了限制，但没有明确官员具体的权力变化，排除C项；这一做法没有明确对于官员考核和监察的具体内容，故“吏治清明”一词表述不当，排除D项。 5．【答案】A【解析】据材料“孝文帝曾责备......‘昨望见妇女之服，仍为夹领小袖’”可知，北魏孝文帝改革推行穿汉服，但仍有妇人穿着鲜卑特色的服装，体现了传统习俗影响改革效果，故选A项；据材料“妇女之服，仍为夹领小袖”可知，这反映了移风易俗的改革内容，不属于改革社会制度，汉化改制成果有限与主旨不符，排除B项；据材料“妇女之服，仍为夹领小袖”可知，妇女代表的是社会力量，不能说明官僚集团阻碍改革进程，排除C项；据所学可知，孝文帝改革促进了民族交融和北魏政权的稳固，改革具有一定的社会基础，改革缺乏社会基础的说法与史实不符，排除D项。 6．【答案】D【解析】北魏皇帝赐名本来是鲜卑族的重要习俗，但孝文帝时期开始将之推广，向北方汉族大族赐名，所赐之名都取自汉族的重要经书和史书，这一做法目的是促进汉族对鲜卑族政权的认同，维护其统治，同时也是鲜卑族封建化的表现，故选D项；因俗而治是根据不同地区和民族的习俗和文化特点来实施政治和社会管理，因俗而治的话，孝文帝就不会把原来鲜卑族的重要习俗对汉族实行了，所以A项说法不符合史实，排除A项；作为皇帝，孝文帝赐名的做法根本意图是为了维护其统治的需要，而不是延揽汉族文士，且延揽汉族文士的目的也是为了维护统治，所以B项不符合题目主旨，排除B项；北魏皇帝赐名本来是鲜卑族的重要习俗，但是却被孝文帝推广到北方汉族大族身上，这不属于承续华夏传统，也不是孝文帝的意图，排除C项。 7．【答案】A【解析】据材料“审计人员还可以由郡国长官推荐……国家官员的考绩由吏部下设的考功司专门负责”可知，汉朝时期考核官员的审计人员是地方长官推荐，唐朝时期考核官员的部门则是中央吏部的考功司专门负责，说明从汉朝到唐朝负责官员考核的部门由地方转移到中央，中央集权得到强化，故选A项；材料主旨强调从汉朝到唐朝负责官员考核的部门由地方转移到中央，说明中央加强了对官员的控制，故B项与材料主旨不符，排除B项；官员管理包括考核、监察、选拔等，故C项与材料主旨不符，排除C项；官员的考核成绩关系到官员的升迁与降黜，官员腐败与官员的监察制度有关，排除D项。 8．【答案】A【解析】这一制度允许官员们对不利于百姓的政策进行陈诉，并且可以不断地上奏，直到问题得到充分解决。同时，谏官可以参与听闻政事，并对其提出建议。唐太宗还引入了刺史进入内殿，询问他们关于百姓疾苦和政治问题，这样做可以确保皇帝能够听到来自基层的声音，从而使政策更加贴近民情，决策更加科学合理。因此，该制度的创立是为了通过集思广益，保证决策的科学性，故选A项；该制度对缓和官民矛盾会起到一定作用，但“弥合”表述过于绝对化，排除B项；唐朝通过实行科举制扩大了统治基础，廷议入合制度并没有扩大官吏的来源，并不能扩大统治基础，排除C项；行政效率的提高主要表现为行政命令的迅速传达和执行，材料中的制度创立是皇帝为了了解更多的基层情况以保证决策科学，而非提高行政效率，排除D项。 9．【答案】C【解析】据材料“唐朝士人存在‘觅举’的风气”反映唐代广大举子奔走士大夫门下，以诗文自荐求得提携的现象，结合所学可知，唐朝统治者将科举制作为官员选拔的制度，科举以分科考试选拔人才为特点，分为制举和常举，制举由天子下诏，内外官举荐，即通过达官贵人、朝廷重臣或是社会名流的举荐而入仕，旨在选拔“非常之才”，因此荐举也是选官的重要途径，故选C项；唐代规定凡官吏士庶人等只要出身清白、不属于工商杂类，均可参加科举考试，材料反映的是唐代广大举子奔走士大夫门下，以诗文自荐求得提携的现象，没有涉及选官范围扩大，排除A项；魏晋南北朝时期实行九品中正制，士族阶层日益把持选官大权，唐朝科举制的实行，有利于打破特权垄断扩大统治基础，排除B项；题干反映士人为获取考试资格，以文才为依托，积极进行自荐的现象，且唐代科举考试及第后，只是取得了铨选的资格，必须经过吏部铨试或科目选，考试及格才能被授予官职，排除D项。 10．【答案】C【解析】据材料信息并结合所学可知，皇帝的“内降”通常指的是皇帝不经过正常程序，直接对某人进行封赐或者命令的行为。宋仁宗时期，宰相杜衍面对皇帝的“内降”，并不盲目遵从，而是积累起来，最终一起交还给皇帝，这反映出了宋代中枢决策机制的一定成熟度。这种做法体现了宋代相权对皇权的制约，宰相作为政府首脑，有责任维护政令的统一和执行的正当性。皇帝的赞许表明他认识到过度干预政府运作可能带来的负面影响，也显示了皇帝愿意接受中枢官僚体系对其权力的制约，这是宋代政治制度相对成熟的表现，故选C项；这种抵制并非是对皇权的极大挑战，只是决策机制的一种体现，排除A项；材料重点强调的是决策机制，而非文官集团势力问题，排除B项；材料说的是中枢决策，与中央集权——处理中央与地方关系无关，排除D项。 11．【答案】B【解析】东汉时期以“飞蝗过境”“猛虎渡河”“纵囚归狱”等为地方官员德政的书写模式与范本，这与董仲舒的新儒学成为官方正统思想有关，因为董仲舒的新儒学加入了“天人感应”的主张，而东汉时期的书写就反映了这样的特点，宋代儒学发展为理学，强调官员的社会责任感与担当，所以官员德政的书写模式就变为“民诵之”、“民受其惠，诵之”，所以儒学的发展变化影响了对官员的评价，故选B项；经济发展会促进观念转变，但中国古代对官员的评价不是以经济发展为根本目的，而是以维护封建统治为根本，排除A项；题干所述不是官员的考核方式，而是对官员德政的书写方式发生了变化，排除C项；题干所述是对官员德政的书写模式变化，而不是社会治理模式的变革，排除D项。 12．【答案】B【解析】根据题干内容可知，在明朝时期，实行“双重监察体制”，在中央层面，巡按御史由中央派遣，负责巡查地方上的“行政、财务、教育、农田、水利、治安乃至风土民情”，在地方层面，按察司为地方常驻检察官，负责地方上的“吏治和审理冤狱”，这一做法就使得其监察体制更为完善，有利于监察的全面和深入，故选B项；根据题干内容中巡按御史和按察司的职责来看，能够体现出明朝监察体系的系统化，没有体现出“专业化”的特点，排除A项；在题干内容中仅是述及地方上的监察制度，并没有涉及其他权力，也就不能得出地方权力的“相互制约”的结论，排除C项；根据题干内容可知，明朝的监察系统即包括中央，也包括地方，并没有实现“集中统一”，排除D项。 13．【答案】C【解析】据材料“给事中、黄门侍郎驳正之”“‘票拟’……有不当者，给事中则要求……改正”等并结合所学可知，唐太宗时期，凡是涉及军国大事，中书舍人各自提出己见，并署名，称“五花判事”，给事中、黄门侍郎负责封驳审议，明宣德时期，给事中负责审核内阁“票拟”并要求不当者进行改正，这些做法强调了给事中的监察审核作用，主旨是为了保证决策的合理性，一定程度上可以避免重大事务的决策失误，故选C项；明太祖时期宰相制度已经被废除，排除A项；材料体现中央决策环节通过给事中封驳审议来提升决策合理性，并没有涉及中央行政机构的效率，并且封驳审议环节可能一定程度上会影响行政效率，排除B项；封建君主专制强调皇权至上，给事中的存在是为了避免决策失误，强化专制集权，且也不可能实现权力制衡，排除D项。 14．【答案】A【解析】据材料可知，明朝对监察御史进行考核和监督，是要保证御史规范行使权力并对地方进行有效监察，故选A项；通过对御史的考核监督是为防止御史滥用权力，而非限制其行使监察权，排除B项；材料中御史制度设计意在加强对地方监察，而不是强调如何协调中央与地方的关系，排除C项；材料没有列举其他对地方监察渠道，“拓宽”说法错误，排除D项。 15．【答案】D【解析】由题干中的“尚文明，魏国以治，此变而得者”、“废孝弟（悌）仁义，秦先强而后促”、“专务剥民，宋因以致乱”等可知，张之洞认为崇尚儒家思想和传统文化可以治国，而废除或者不践行儒家思想，则会不利于统治，因而他主张维护传统的意识形态，故选D项；题干问的是张之洞言论的目的，总结历史上的变法的经验教训不是目的，其目的是服务于1898年清朝统治的需要，排除A项；洋务运动在1895年甲午战争失败后就结束了，与题干时间不符，排除B项；戊戌变法是改变中国的封建制度，主张实行君主立宪制，而题干并没有涉及到有关君主立宪制的信息，所以不能据此说其目的是为戊戌变法的实施提供指导，排除C项。 16．【答案】A【解析】据材料“参会的有康有为……”“有袁世凯、聂士成等新军将领”“甚至翁同稣、张之洞等……”“保守……人士……出现态度……新变化”等并结合所学可知，清末资产阶级创办的第一个维新派政治团体强学会成立后，参会的有康、梁等维新精英，有袁、聂等新军将领，翁、张等封建高级官僚参与筹备和赞助，一些保守人士的态度也开始出现变化，这表明强学会的成立使维新思想的传播得到了更多的关注，有可能会壮大维新变革的力量，有利于推动体制创新（伸民权、设议院），故选A项；材料只是体现翁、张等封建高级官僚成为会员和赞助人，他们并不代表所有封建官僚，并且材料并未涉及彼此间是否存在政治层面上的妥协，排除B项；材料仅涉及维新派、开明地主官僚、新军将领、部分保守人士等，并没有涉及民众等其他层面，无法得出“已成为各界共识”，排除C项；材料并没有涉及社会各个阶层，并且此时维新变法还没有开始，不涉及“制度创新”，排除D项。 17．【答案】A【解析】洋务运动创办一批近代企业、清末新政振兴商业奖励实业，都是通过求富的方式，挽救统治危机，即求富救国，故选A项；实业指资本主义工商业，洋务新政只创办了一批官办的军事工业及官督商办的民用企业，排除B项；洋务派发展商业是为了求富，排除C项；清政府的措施是为了富国而不是富民，排除D项。 18．【答案】D【解析】根据题干内容中“国务员辅佐临时大总统，负其责任。”可知题干内容述及的是“责任内阁制”，再结合题干内容中“国务员于临时大总统提出法律案、公布法律及发布命令时须副署之”，可知这一规定旨在限制袁世凯的权力，以防止其独断专权，故选D项；根据所学知识可知，武昌起义之后，清政府的统治土崩瓦解，而《中华民国临时约法》颁行于1912年3月，排除A项；责任内阁制的目的在于限制袁世凯的权力，而不是“维护”其核心地位，排除B项；题干内容述及的是《中华民国临时约法》的一些相关规定，并没有涉及其“修订程序”问题，排除C项。 19．【答案】A【解析】依据材料可知，孙中山的政治设想经历了从欧美的政党政治向苏俄以党治国的转变，这一转变是由于现实政治的受挫，故A项正确；孙中山依然主张建立资产阶级民主共和国，阶级属性不变，故排除B、C两项；国共合作的政治基础是新三民主义，故排除D项。 20．【答案】D【解析】本题考查国民党“训政”理念与实践的差异。从材料中可看出孙中山主张的“训政”应该是人民主权的基层自治，而蒋介石主张的“训政”则是国民党掌握国家一切大权，实质上是国民党专制独裁，故选D项。题干的主旨是对比孙中山与蒋介石关于“训政”理念的不同，不是中美对比，排除A项；蒋介石与孙中山关于“训政”的看法明显不同，排除B项；中国古代长期存在基层自治的现象，C项表述不符合史实，排除。 21．【答案】C【解析】据材料“…一切革命的小资产阶级分子，苏维埃愿意给予以选举权与被选举权……富农的财产不没收，富农的土地，除封建剥削之部分外，不问自耕的与雇人耕的，均不没收”可知，共产党的上述举措有利于联合小资产积极和富农，共同反对外来侵略，故选C项；1924年开始国共合作企图推翻北洋军阀统治，与材料时间不符，排除A项；材料中共产党联合小资产阶级和富农可知此时是抗日战争时期，而土地革命是1927年到1937年，与材料时间不符，排除B项；材料中争取小资产阶级和富农的联合是瓦窑堡会议的内容，尚未建立抗日根据地，排除D项。 22．【答案】C【解析】据材料“不是站在农民或地主的某一方面”“依双方自愿”可知，此时对地主阶级利益有所保护，即全民族抗日战争时期，民族矛盾上升为社会的主要矛盾，为团结一切可以团结的力量，中共中央实行“地主减租减息，农民交租交息”，故选C项；国民革命时期（1924年—1927年）的土地政策是实现“耕者有其田”，排除A项；土地革命战争时期是依靠贫雇农，联合中农，限制富农，消灭地主阶级，变封建半封建的土地所有制为农民土地所有制，排除B项；解放战争时期的土地政策是没收地主土地，分配给农民，废除封建性和半封建性剥削的土地制度，实行耕者有其田，排除D项。 23．【答案】D【解析】据时间（1937年下半年）可知，该题干所述史实出现在抗日战争时期，据题干可知，在抗日战争时期，中国共产党在陕甘宁边区“广泛开展选举宣传活动”，“创造性地发明了……具体投票办法”等内容可知，该做法能够团结更广大的农民参与边区政府的政治活动，以巩固抗日民主根据地，故选D项；“丰富边区选举方式”是中国共产党团结广大农民参与边区政府政治的方式，而不是其“目的”，排除A项；题干所述史实能够体现出中国共产党落实党的群众路线，这也不是其“目的”，排除B项；据所学可知，1949年毛泽东所发表的《论人民民主专政》一文深刻论述了“人民民主专政”的概念，排除C项。 24．【答案】B【解析】1937年，抗日战争全面爆发后，为了团结一切可以团结的力量共同抗日，中国共产党在抗日根据地建立抗日民主政权，即“三三制”政权。这种政权形式是在中国共产党领导下，由抗日根据地内的工人、农民、革命知识分子和其他开明绅士及爱国分子组成的民主政权。这与题干中毛泽东提到的“还要加上一切其他阶级中愿意参加民族革命的分子”以及“要把‘工农共和国’口号改为‘人民共和国’口号”相符，故选B项；国民革命时期的政治口号主要围绕反帝反封建，且毛泽东尚未取得党内领导地位，排除A项；解放战争时期主要任务是推翻国民党统治，与题干中“参加民族革命的分子”不符，排除C项；新中国成立初期已经建立了中华人民共和国，“民族革命”早已经取得胜利，排除D项。 二、非选择题 25．【答案】（14分） （一）明确观点（2分）：围绕汉代官僚集团结构变化与时代变迁展开 （二）历史阐述 阐述角度（阐述应主要包括两个角度）： （1）从概括汉朝建立之初官僚集团结构特点并分析其成因的角度阐述。（4分） 如：汉高祖在位时期，军功受益阶层占据政治上的垄断地位；主要是因为这一阶层在反秦起义与楚汉战争中的卓越军功。 （2）从概括汉高祖之后官僚集团结构变化并分析其成因的角度阐述。（6分） 如：从惠吕到武帝时期军吏、法吏、儒吏等的比重不断上升，汉代官僚集团结构呈现多元化趋势；主要是因为景帝时期平定诸侯国叛乱、武帝时期对匈奴大举用兵推动军吏比重的上升；汉代中央集权不断加强及武帝时期尊崇儒术，则推动法吏和儒吏比重不断上升。 （若从其他角度阐述，言之有理，也可酌情给分） （三）历史表述 依据表述能否成文，思路清晰、语言流畅以及逻辑严密的程度，酌情给0—2分 西汉官僚集团结构变化与时代变迁有着密切的关系 西汉是中国历史上一个重要的时期，政治、经济、文化都取得了较大的发展。在政治方面，西汉官僚集团结构的演变尤为引人注目。从汉高帝至武帝时期，官僚集团结构发生了显著变化，体现了西汉社会的发展和进步。 据表4所示，汉高帝时期，官僚集团主要由功臣、外戚和儒士组成。这一时期，官僚集团结构相对简单，权力主要集中在皇帝和功臣手中。然而，这种结构存在着权力过于集中、政治腐败等问题。 为了解决这些问题，汉武帝时期进行了一系列改革，旨在加强中央集权、提高政府效率。武帝时期，官僚集团结构发生了显著变化，如表4所示，功臣所占比率下降，而儒吏比率上升。这一变化说明，武帝时期官僚集团结构更加多元化，权力得到了一定程度的分散。 在西汉官僚集团结构的演变过程中，儒士的地位和作用日益凸显。汉武帝提倡儒学，设立太学，选拔贤能的儒士担任官僚。这使得儒士在官僚集团中的比率不断提高。儒士的参与，使得官僚集团结构更加合理，政治风气得到了一定程度的改善。 此外，汉代官僚集团结构的演变还体现在选拔制度的改革上。汉初，官僚主要来源于功臣、外戚和儒士，选拔制度较为封闭。汉武帝时期，实行“举孝廉”制度，选拔贤能的人才担任官僚。这一制度使得官僚集团成员的来源更加广泛，选拔制度更加公平、合理。 总之，西汉官僚集团结构的演变是一个不断调整、完善的过程。从汉高帝至武帝时期，官僚集团结构发生了显著变化，体现了西汉社会的发展和进步。西汉官僚集团结构的演变，为中国古代政治制度的发展奠定了基础，对后世产生了深远影响。然而，官僚集团的问题并未得到根本解决，这为后来的政治动荡和衰落埋下了伏笔。西汉官僚集团结构的演变是一个值得我们深入研究和思考的历史课题。 【解析】 首先，据材料信息并结合所学可知，汉高帝至武帝时期官僚所占的比率不同，由此拟定论题“西汉官僚集团结构变化与时代变迁有着密切的关系”。其次，据材料信息，可结合汉高祖到汉武帝时期影响官僚结构变化的原因阐述，如汉高祖时期，军功受益阶层占据政治上的垄断地位，主要是因为这一阶层在反秦起义与楚汉战争中的卓越军功；而惠吕到武帝时期军吏、法吏、儒吏等的比重不断上升，汉代官僚集团结构呈现多元化趋势，主要是因为景帝时期平定诸侯国叛乱、武帝时期对匈奴大举用兵推动军吏比重的上升；西汉中央集权不断加强及武帝时期尊崇儒术，则推动法吏和儒吏比重不断上升。最后，总结与升华，如由此可见，时代变迁深刻影响了西汉官僚集团结构的变化。 26．【答案】（14分） （1）有突出才能的人；素有声名的人；立功的人；出身权贵的人；得到皇帝宠幸的人。（4分） （2）利：有才能的人被“破格”选任，有利于激励士人积极进取，推动文化教育的发展；是汉代选官制度的补充；适应国家治理需要的官吏，有利于提升官僚队伍的素质；打破身份限制，有利于扩大统治基础；推动了两汉强盛局面的出现。（6分） 弊：官吏能否被“破格”选任不以典章制度或诏令为规则，主要取决于统治者的主观意志，易破坏官吏选任的公平性；“破格”选任权贵和受皇帝宠幸的宦官，易导致外戚专权和宦官专权等问题；为两汉的衰亡埋下隐患。（4分） 【解析】 （1）据材料“以心计（心算能力），年十三侍中”可知，有突出才能的人；据材料“闻其名而辟焉”可知，素有声名的人；据材料“在吴楚之乱时因‘捍吴楚于东界’”可知，立功的人；据材料“少为贵戚，逸游自恣”可知，出身权贵的人；据材料“单超……五个宦官……得到桓帝宠幸”可知，得到皇帝宠幸的人。 （2）利：据材料“以心计（心算能力），年十三侍中”并结合所学可知，有才能的人被“破格”选任，有利于激励士人积极进取，推动文化教育的发展；据材料“汉代官吏选任除正常的仕进外……‘破格’现象”可知，是汉代选官制度的补充；据材料“素闻安国贤……迁为大司农”并结合所学可知，适应国家治理需要的官吏，有利于提升官僚队伍的素质；据材料“洛阳贾人之子”“闻其名而辟焉”可知，打破身份限制，有利于扩大统治基础；据材料“‘破格’选任官吏：管窥两汉的盛衰”可知，推动了两汉强盛局面的出现。 弊：据材料“不以典章制度或诏令为规则的身份‘破格’现象”、“被武帝超拜为中郎”可知，官吏能否被“破格”选任不以典章制度或诏令为规则，主要取决于统治者的主观意志，易破坏官吏选任的公平性；据材料“梁冀‘少为贵戚，逸游自恣’”、“单超……得到桓帝宠幸”可知，“破格”选任权贵和受皇帝宠幸的宦官，易导致外戚专权和宦官专权等问题；据材料“‘破格’选任官吏：管窥两汉的盛衰”可知，为两汉的衰亡埋下隐患。 27．【答案】（12分） 分析说明的内容应包括： ①从清政府丧失了存在的法理基础（合法性）的角度作答（4分）。如20世纪初清政府成为洋人朝廷，出卖民族利益；资产阶级革命不断发展，推翻封建专制统治成为时代潮流等。 ②从清政府丧失了存在的政权基础的角度作答（4分）。如清政府企图收回地方督抚控制的军权，导致满汉官员离心，激化了中央与地方的矛盾，统治危机加深。 ③从清政府丧失了存在的社会基础的角度作答（4分）。如清政府的倒行逆施，激化了社会阶级矛盾，丧失了存在的社会基础等。 【解析】 据观点“辛亥革命前，清政府已丧失了存在的必要性与合理性”可以从清政府灭亡的必然性方面分析，结合所学20世纪初民族危机不断加深和革命思潮风起云涌可知，清政府丧失了存在的法理基础，20世纪初清政府成为洋人朝廷，出卖民族利益；资产阶级革命不断发展，推翻封建专制统治成为时代潮流等。据材料“督抚对于新军亦宜仍带兼衔，俾得节制调遣，以备变起非常，因机应付”可知，清政府丧失了存在的政权基础，清政府企图收回地方督抚控制的军权，导致满汉官员离心，激化了中央与地方的矛盾，统治危机加深。结合所学清末新政、预备立宪的影响可知，清政府丧失了存在的社会基础，清政府的预备立宪倒行逆施，激化了社会阶级矛盾，丧失了存在的社会基础等。总之，辛亥革命前，清政府已经风雨飘摇，随时面临土崩瓦解的局面。 28．【答案】 （12分）示例 光影里的农村 20世纪80年代初，我国正处于改革开放初期，农村改革在不同领域展开。（2分） 电影中孝顺善良的妇女形象、勤劳致富的农民形象弘扬了优秀传统美德，无私奉献的党员形象宣传了基层党员的先锋模范作用，对推进农村精神文明建设具有重要影响。“承包鱼塘”“各种专业组”、“手扶拖拉机”“现代化”等信息，反映了家庭联产承包责任制的实行、社队企业的发展和农业生产技术的进步，对宣传农村经济体制改革发挥了重要作用。“选个好队长”等选举信息，反映了广大农民主动参与基层治理，对基层民主政治的发展起到宣传引领作用。（8分） 这些影片的创作，深刻反映出十一届三中全会以来农村社会的变迁，传播了主流价值观。对于我们了解改革开放后农村建设的历史具有重要参考价值。（2分） 【解析】 首先，明确题目要求，以“光影里的农村”为题写一则历史短文。其次，结合材料展示的电影情节进行归纳整理。据电影的时间“1981”……“1983”并结合所学可知，20世纪80年代初，我国正处于改革开放初期，农村改革在不同领域展开。据材料“水莲的正直善良、谦和、无私、孝顺”“共产党员赵东升……各种专业组”可知，电影中孝顺善良的妇女形象、勤劳致富的农民形象弘扬了优秀传统美德，无私奉献的党员形象宣传了基层党员的先锋模范作用，对推进农村精神文明建设具有重要影响。据材料“承包鱼塘等各种专业组”“合买台手扶拖拉机”并结合所学可知，“承包鱼塘”“各种专业组”、“手扶拖拉机”“现代化”等信息，反映了家庭联产承包责任制的实行、社队企业的发展和农业生产技术的进步，对宣传农村经济体制改革发挥了重要作用。据材料“过上富裕生活，就要选个好队长”并结合所学可知，“选个好队长”等选举信息，反映了广大农民主动参与基层治理，对基层民主政治的发展起到宣传引领作用。最后，进行总结得出，这些影片的创作，深刻反映出十一届三中全会以来农村社会的变迁，传播了主流价值观。对于我们了解改革开放后农村建设的历史具有重要参考价值。 第1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 沂水四高二级年级历史1-5课练习题 学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．周灭商之后，武王“封商纣子禄父殷之余民”，又褒封神农之后于焦，黄帝之后于祝，帝尧之后于蓟，帝舜之后于陈，大禹之后于杞”，后又“以微子开（帝纣之庶兄）代殷后，国于宋”。西周褒封古帝王后代和夏商宗室后裔的深层用意是（　　） A．强化血缘等级关系 B．建立贵族联合统治 C．彰显天下共主地位 D．安抚潜在敌对势力 【答案】C 【解析】首先，褒封古帝王后代，如神农、黄帝、帝尧、帝舜、大禹的后代，可以看作是对古代圣王传统的继承和尊重，以此来合法化周王朝的统治；其次，封商纣子禄父殷之余民，以及以微子开代殷后，国于宋，这些措施体现了周王朝对前代王朝宗室的宽容和包容；最后，通过分封制，周王朝可以将自己的亲信和宗室成员分封到各地，建立诸侯国，这样既能够控制地方，又能够通过这些诸侯国来抵御外部的威胁，维护周王朝的整体安全。综上，西周褒封古帝王后代和夏商宗室后裔的深层用意是为了彰显周王天下共主的地位，同时也是为了巩固周王朝的统治，通过这些措施来确保王朝的稳定和延续，故选C项；周王室和这些先代贵族之间没有血缘关系，因此并不是强化血缘等级关系，排除A项；西周时期的政治体制以分封制为核心，这是一种贵族联合统治的体现，但这不是材料中西周褒封古帝王后代和夏商宗室后裔的深层用意，排除B项；“安抚潜在敌对势力”只能说是手段或途径，不是目的（深层用意），排除D项。 2．商鞅在变法中提出了“废除世卿世禄制，建立论功行赏的赐爵制”“重农抑商，奖励耕织”等措施，这有利于（　　） A．强化对基层社会的管理 B．推动新的社会阶层出现 C．阻断旧贵族的上升通道 D．促进分封制和井田制的瓦解 【答案】B 【解析】结合所学知识，商鞅废除世卿世禄，打破了血缘对政治的垄断，形成了依靠军功加官进爵的“新贵族”，实施重农抑商政策，推动农业发展，推动了地主阶级的壮大，故选B项；结合所学知识，商鞅变法是通过实施县制和什五连坐加强对基层社会的管理，排除A项；结合所学知识，商鞅实施军功授爵，有军功的人可以授予爵位，旧贵族也可以通过军功获取爵位，没有阻断旧贵族上升通道，排除C项；结合所学知识，商鞅变法实施土地私有，加速了井田制的瓦解，重农抑商不能直接瓦解井田制，排除D项。 3．秦汉时期通过上计制度考察县官一年来的任职情况，并作为奖惩的依据；唐代对县官的考绩制度日趋完善，包括德能勤绩四个方面；明代制定更加严格的考绩制度，分为考满和考察，两者相辅进行。上述变化实质上反映了我国古代（　　） A．君主专制日益强化 B．管理水平不断提高 C．中央集权不断加强 D．皇帝用人制度完善 【答案】C 【解析】根据题干内容可知，从秦汉到明朝，政府对县官的各项考核措施逐渐加强和完善，而县官属于地方官员，可以得知题干所述史实充分反映出中央集权的不断加强，故选C项；君主专制主要涉及皇权与相权之间的关系，而题干所述内容涉及的是“县官”，即地方，排除A项；题干所述内容涉及的是中央对地方官员的不同考核方式，这与“县官”的“管理水平提高”不是一个概念，排除B项；中央政府负责对地方官员的考核，这与“皇帝用人”无关，排除D项。 4．东汉统治者为防止地方官相互庇护而推行了“三互法”，规定：甲州人士在乙州为官，同时乙州人士又在丙州为官，则丙州人士不但不能到乙州为官，也不能到甲州为官；三州的婚姻之家也是如此。其做法在客观上（　　） A．遏制了豪强的发展 B．促进了文化的融合 C．限制了官员的特权 D．保障了吏治的清明 【答案】A 【解析】据材料“东汉统治者为防止地方官相互庇护而推行了‘三互法’”一定程度上通过对于官员任免及婚姻条件的限制与约束，防止了多地官员之间的相互串联和勾结，在一定程度上防止地方势力的扩大，从而有利于遏制地方豪强的发展，故选A项；这一做法限制了多地之间的流动，故不利于文化融合，排除B项；“三互法”仅仅是对官员的任职地点做了限制，但没有明确官员具体的权力变化，排除C项；这一做法没有明确对于官员考核和监察的具体内容，故“吏治清明”一词表述不当，排除D项。 5．据《魏书》记载，496年，孝文帝曾责备留京官员：“昨望见妇女之服，仍为夹领小袖（鲜卑装特点）……卿等何为而违前诏？”据此可知，当时（　　） A．传统习俗影响改革效果 B．汉化改制成果有限 C．官僚集团阻碍改革进程 D．改革缺乏社会基础 【答案】A 【解析】据材料“孝文帝曾责备......‘昨望见妇女之服，仍为夹领小袖’”可知，北魏孝文帝改革推行穿汉服，但仍有妇人穿着鲜卑特色的服装，体现了传统习俗影响改革效果，故选A项；据材料“妇女之服，仍为夹领小袖”可知，这反映了移风易俗的改革内容，不属于改革社会制度，汉化改制成果有限与主旨不符，排除B项；据材料“妇女之服，仍为夹领小袖”可知，妇女代表的是社会力量，不能说明官僚集团阻碍改革进程，排除C项；据所学可知，孝文帝改革促进了民族交融和北魏政权的稳固，改革具有一定的社会基础，改革缺乏社会基础的说法与史实不符，排除D项。 6．北魏皇帝赐名是鲜卑族的重要习俗。孝文帝时期开始向北方汉族大族赐名，所赐之名都取自汉族的重要经书和史书。这一做法旨在（　　） A．实行因俗而治 B．延揽汉族文士 C．承续华夏传统 D．促进政权认同 【答案】D 【解析】北魏皇帝赐名本来是鲜卑族的重要习俗，但孝文帝时期开始将之推广，向北方汉族大族赐名，所赐之名都取自汉族的重要经书和史书，这一做法目的是促进汉族对鲜卑族政权的认同，维护其统治，同时也是鲜卑族封建化的表现，故选D项；因俗而治是根据不同地区和民族的习俗和文化特点来实施政治和社会管理，因俗而治的话，孝文帝就不会把原来鲜卑族的重要习俗对汉族实行了，所以A项说法不符合史实，排除A项；作为皇帝，孝文帝赐名的做法根本意图是为了维护其统治的需要，而不是延揽汉族文士，且延揽汉族文士的目的也是为了维护统治，所以B项不符合题目主旨，排除B项；北魏皇帝赐名本来是鲜卑族的重要习俗，但是却被孝文帝推广到北方汉族大族身上，这不属于承续华夏传统，也不是孝文帝的意图，排除C项。 7．中国古代对官员的定期考核，称为“考课”。《汉书·严助传》记载“旧法，专使丞奉计岁”，这些审计人员还可以由郡国长官推荐；《唐六典》则规定，国家官员的考绩由吏部下设的考功司专门负责。这种变化反映了唐代（　　） A．中央集权得到加强 B．行政效率提高 C．官员管理的制度化 D．官员腐败严重 【答案】A 【解析】据材料“审计人员还可以由郡国长官推荐……国家官员的考绩由吏部下设的考功司专门负责”可知，汉朝时期考核官员的审计人员是地方长官推荐，唐朝时期考核官员的部门则是中央吏部的考功司专门负责，说明从汉朝到唐朝负责官员考核的部门由地方转移到中央，中央集权得到强化，故选A项；材料主旨强调从汉朝到唐朝负责官员考核的部门由地方转移到中央，说明中央加强了对官员的控制，故B项与材料主旨不符，排除B项；官员管理包括考核、监察、选拔等，故C项与材料主旨不符，排除C项；官员的考核成绩关系到官员的升迁与降黜，官员腐败与官员的监察制度有关，排除D项。 8．唐太宗创立廷议入合（内殿）制度，发布诏令说：“朕初即位，事有不便于百姓者悉宜陈；不尽者更封奏……使谏官随入，预闻政事。有所开说，必虚已纳之。”并“引刺史十人入合，问以百姓疾苦及其政治”。该制度创立的出发点是（　　） A．保证决策科学 B．弥合官民矛盾 C．扩大统治基础 D．提高行政效率 【答案】A 【解析】这一制度允许官员们对不利于百姓的政策进行陈诉，并且可以不断地上奏，直到问题得到充分解决。同时，谏官可以参与听闻政事，并对其提出建议。唐太宗还引入了刺史进入内殿，询问他们关于百姓疾苦和政治问题，这样做可以确保皇帝能够听到来自基层的声音，从而使政策更加贴近民情，决策更加科学合理。因此，该制度的创立是为了通过集思广益，保证决策的科学性，故选A项；该制度对缓和官民矛盾会起到一定作用，但“弥合”表述过于绝对化，排除B项；唐朝通过实行科举制扩大了统治基础，廷议入合制度并没有扩大官吏的来源，并不能扩大统治基础，排除C项；行政效率的提高主要表现为行政命令的迅速传达和执行，材料中的制度创立是皇帝为了了解更多的基层情况以保证决策科学，而非提高行政效率，排除D项。 9．唐朝士人存在“觅举”的风气。时人薛登批评说：“方今举士，明诏方下，固已驱驰府寺之廷，出入王公之第，陈篇希恩，奏记誓报。故俗号举人皆称觅举。”“觅举”反映了当时（　　） A．科举取士扩大了选官的范围 B．士族仍然把持着选官权力 C．荐举仍然是选官的重要途径 D．士人主动向官员自荐求仕 【答案】C 【解析】据材料“唐朝士人存在‘觅举’的风气”反映唐代广大举子奔走士大夫门下，以诗文自荐求得提携的现象，结合所学可知，唐朝统治者将科举制作为官员选拔的制度，科举以分科考试选拔人才为特点，分为制举和常举，制举由天子下诏，内外官举荐，即通过达官贵人、朝廷重臣或是社会名流的举荐而入仕，旨在选拔“非常之才”，因此荐举也是选官的重要途径，故选C项；唐代规定凡官吏士庶人等只要出身清白、不属于工商杂类，均可参加科举考试，材料反映的是唐代广大举子奔走士大夫门下，以诗文自荐求得提携的现象，没有涉及选官范围扩大，排除A项；魏晋南北朝时期实行九品中正制，士族阶层日益把持选官大权，唐朝科举制的实行，有利于打破特权垄断扩大统治基础，排除B项；题干反映士人为获取考试资格，以文才为依托，积极进行自荐的现象，且唐代科举考试及第后，只是取得了铨选的资格，必须经过吏部铨试或科目选，考试及格才能被授予官职，排除D项。 10．有宋一代抵制皇帝“内降”的记载常见于史籍。如仁宗时宰相杜衍，接到皇帝封赐某人的“内降”并不执行，累积到十份以上，一起交还给皇帝，反而得到仁宗的赞许。这说明了宋代（　　） A．皇权受到了极大挑战 B．文官集团势大不掉 C．中枢决策机制的成熟 D．中央集权受到威胁 【答案】C 【解析】据材料信息并结合所学可知，皇帝的“内降”通常指的是皇帝不经过正常程序，直接对某人进行封赐或者命令的行为。宋仁宗时期，宰相杜衍面对皇帝的“内降”，并不盲目遵从，而是积累起来，最终一起交还给皇帝，这反映出了宋代中枢决策机制的一定成熟度。这种做法体现了宋代相权对皇权的制约，宰相作为政府首脑，有责任维护政令的统一和执行的正当性。皇帝的赞许表明他认识到过度干预政府运作可能带来的负面影响，也显示了皇帝愿意接受中枢官僚体系对其权力的制约，这是宋代政治制度相对成熟的表现，故选C项；这种抵制并非是对皇权的极大挑战，只是决策机制的一种体现，排除A项；材料重点强调的是决策机制，而非文官集团势力问题，排除B项；材料说的是中枢决策，与中央集权——处理中央与地方关系无关，排除D项。 11．对于地方官员德政书写的方式，东汉时期以“飞蝗过境”“猛虎渡河”“纵囚归狱”等为模式与范本；到了宋代，多出现“民诵之”“民受其惠，诵之”等话语。这一变化说明（　　） A．经济发展促进观念转变 B．儒学发展影响官吏评价 C．官员考核方式更加规范 D．社会治理模式发生变革 【答案】B 【解析】东汉时期以“飞蝗过境”“猛虎渡河”“纵囚归狱”等为地方官员德政的书写模式与范本，这与董仲舒的新儒学成为官方正统思想有关，因为董仲舒的新儒学加入了“天人感应”的主张，而东汉时期的书写就反映了这样的特点，宋代儒学发展为理学，强调官员的社会责任感与担当，所以官员德政的书写模式就变为“民诵之”、“民受其惠，诵之”，所以儒学的发展变化影响了对官员的评价，故选B项；经济发展会促进观念转变，但中国古代对官员的评价不是以经济发展为根本目的，而是以维护封建统治为根本，排除A项；题干所述不是官员的考核方式，而是对官员德政的书写方式发生了变化，排除C项；题干所述是对官员德政的书写模式变化，而不是社会治理模式的变革，排除D项。 12．明朝实行巡按御史和按察司双重监察体制。巡按御史由中央派遣，巡查地方行政、财务、教育、农田、水利、治安乃至风土民情，视问题轻重随即处理，或回京交有司处置，或交皇帝裁决；按察司为地方常驻检察官，以监察吏治和审理冤狱为主要职责。这一体制（　　） A．标志着监察体制的专业化 B．有利于监察的全面和深入 C．完善了地方权力制约机制 D．实现了监察权的集中统一 【答案】B 【解析】根据题干内容可知，在明朝时期，实行“双重监察体制”，在中央层面，巡按御史由中央派遣，负责巡查地方上的“行政、财务、教育、农田、水利、治安乃至风土民情”，在地方层面，按察司为地方常驻检察官，负责地方上的“吏治和审理冤狱”，这一做法就使得其监察体制更为完善，有利于监察的全面和深入，故选B项；根据题干内容中巡按御史和按察司的职责来看，能够体现出明朝监察体系的系统化，没有体现出“专业化”的特点，排除A项；在题干内容中仅是述及地方上的监察制度，并没有涉及其他权力，也就不能得出地方权力的“相互制约”的结论，排除C项；根据题干内容可知，明朝的监察系统即包括中央，也包括地方，并没有实现“集中统一”，排除D项。 13．唐太宗贞观三年诏令：“凡军国大事则中书舍人各执所见，杂署其名谓之五花判事……给事中、黄门侍郎驳正之。”明宣德皇帝令内阁大学士于“中外章奏许用小票墨书帖各疏面以进”，提出处理意见，即“票拟”，若内容有不当者，给事中则要求相应部门进行改正。其做法旨在（　　） A．限制宰相权利 B．提高行政效率 C．避免决策失误 D．实现权力制衡 【答案】C 【解析】据材料“给事中、黄门侍郎驳正之”“‘票拟’……有不当者，给事中则要求……改正”等并结合所学可知，唐太宗时期，凡是涉及军国大事，中书舍人各自提出己见，并署名，称“五花判事”，给事中、黄门侍郎负责封驳审议，明宣德时期，给事中负责审核内阁“票拟”并要求不当者进行改正，这些做法强调了给事中的监察审核作用，主旨是为了保证决策的合理性，一定程度上可以避免重大事务的决策失误，故选C项；明太祖时期宰相制度已经被废除，排除A项；材料体现中央决策环节通过给事中封驳审议来提升决策合理性，并没有涉及中央行政机构的效率，并且封驳审议环节可能一定程度上会影响行政效率，排除B项；封建君主专制强调皇权至上，给事中的存在是为了避免决策失误，强化专制集权，且也不可能实现权力制衡，排除D项。 14．明朝时期，朝廷除对各地的监察御史进行考核外，还要求地方按察使司按时据实上报御史巡按地方时有无铺张浪费以劳州县等情况。这些规定旨在（　　） A．保证监察规范有效 B．限制监察御史权力 C．协调中央与地方的关系 D．拓宽对地方的监察渠道 【答案】A 【解析】据材料可知，明朝对监察御史进行考核和监督，是要保证御史规范行使权力并对地方进行有效监察，故选A项；通过对御史的考核监督是为防止御史滥用权力，而非限制其行使监察权，排除B项；材料中御史制度设计意在加强对地方监察，而不是强调如何协调中央与地方的关系，排除C项；材料没有列举其他对地方监察渠道，“拓宽”说法错误，排除D项。 15．1898年张之洞在《劝学篇》中说：“北魏孝文帝变法，尚文明，魏国以治，此变而得者也。商鞅变法，废孝弟（悌）仁义，秦先强而后促：王安石变法，专务剥民，宋因以致乱，此变而失者也。”上述言论目的是（　　） A．总结历史上变法的经验教训 B．推进洋务运动的开展 C．为戊戌变法的实施提供指导 D．维护传统的意识形态 【答案】D 【解析】由题干中的“尚文明，魏国以治，此变而得者”、“废孝弟（悌）仁义，秦先强而后促”、“专务剥民，宋因以致乱”等可知，张之洞认为崇尚儒家思想和传统文化可以治国，而废除或者不践行儒家思想，则会不利于统治，因而他主张维护传统的意识形态，故选D项；题干问的是张之洞言论的目的，总结历史上的变法的经验教训不是目的，其目的是服务于1898年清朝统治的需要，排除A项；洋务运动在1895年甲午战争失败后就结束了，与题干时间不符，排除B项；戊戌变法是改变中国的封建制度，主张实行君主立宪制，而题干并没有涉及到有关君主立宪制的信息，所以不能据此说其目的是为戊戌变法的实施提供指导，排除C项。 16．1895年强学会成立后，参会的有康有为、梁启超等知识精英，有袁世凯、聂士成等新军将领，甚至翁同稣、张之洞等身任军机大臣或地方督抚要职的高层官僚也成为会员和赞助人，一些以保守著称的人士也开始出现态度上的新变化。这表明（　　） A．体制创新的有利因素增加 B．维新派与封建官僚已达成妥协 C．救亡图存已成为各界共识 D．社会各阶层共同推进制度革新 【答案】A 【解析】据材料“参会的有康有为……”“有袁世凯、聂士成等新军将领”“甚至翁同稣、张之洞等……”“保守……人士……出现态度……新变化”等并结合所学可知，清末资产阶级创办的第一个维新派政治团体强学会成立后，参会的有康、梁等维新精英，有袁、聂等新军将领，翁、张等封建高级官僚参与筹备和赞助，一些保守人士的态度也开始出现变化，这表明强学会的成立使维新思想的传播得到了更多的关注，有可能会壮大维新变革的力量，有利于推动体制创新（伸民权、设议院），故选A项；材料只是体现翁、张等封建高级官僚成为会员和赞助人，他们并不代表所有封建官僚，并且材料并未涉及彼此间是否存在政治层面上的妥协，排除B项；材料仅涉及维新派、开明地主官僚、新军将领、部分保守人士等，并没有涉及民众等其他层面，无法得出“已成为各界共识”，排除C项；材料并没有涉及社会各个阶层，并且此时维新变法还没有开始，不涉及“制度创新”，排除D项。 17．19世纪60～90 年代，清政府推行洋务新政，创办一批近代企业；1901年清政府开始实行“新政”，积极振兴商务，奖励实业。这些举措表明两次“新政”在目的上的相同之处是（　　） A．求富救国 B．实业救国 C．以商救国 D．富民救国 【答案】A 【解析】洋务运动创办一批近代企业、清末新政振兴商业奖励实业，都是通过求富的方式，挽救统治危机，即求富救国，故选A项；实业指资本主义工商业，洋务新政只创办了一批官办的军事工业及官督商办的民用企业，排除B项；洋务派发展商业是为了求富，排除C项；清政府的措施是为了富国而不是富民，排除D项。 18．《中华民国临时约法》规定：临时大总统代表临时政府总揽政务，公布法律，统帅全国海陆军，制定官制官规，任免文武官员。同时又规定：国务员辅佐临时大总统，负其责任。国务员于临时大总统提出法律案、公布法律及发布命令时须副署之。这一规定旨在（　　） A．加速清朝统治垮台 B．维护总统的核心地位 C．完善宪法修订程序 D．防止袁世凯独断专权 【答案】D 【解析】根据题干内容中“国务员辅佐临时大总统，负其责任。”可知题干内容述及的是“责任内阁制”，再结合题干内容中“国务员于临时大总统提出法律案、公布法律及发布命令时须副署之”，可知这一规定旨在限制袁世凯的权力，以防止其独断专权，故选D项；根据所学知识可知，武昌起义之后，清政府的统治土崩瓦解，而《中华民国临时约法》颁行于1912年3月，排除A项；责任内阁制的目的在于限制袁世凯的权力，而不是“维护”其核心地位，排除B项；题干内容述及的是《中华民国临时约法》的一些相关规定，并没有涉及其“修订程序”问题，排除C项。 19．1913年初，在国民党选举获胜后，孙中山指出：“本党今即得占优胜地位，第一应研究者，即为政党内阁问题。”但20世纪20年代孙中山又强调：“俄国完全以党治国，比英、美、法之政党，握权更进一步”“可为我们模范”。由此可知，孙中山思想的转变（　　） A．鉴于政党政治受挫的现实 B．说明其转向社会主义探索 C．抛弃了资产阶级政治立场 D．成为国共合作的政治基础 【答案】A 【解析】依据材料可知，孙中山的政治设想经历了从欧美的政党政治向苏俄以党治国的转变，这一转变是由于现实政治的受挫，故A项正确；孙中山依然主张建立资产阶级民主共和国，阶级属性不变，故排除B、C两项；国共合作的政治基础是新三民主义，故排除D项。 20．1924年，孙中山在《国民政府建国大纲》中指出；“（训政是）一完全自治之县，其国民有直接选举官员之权，有直接罢免官员之权。”1928年，蒋介石在《训政纲领》中提到：“在训政时期，由中国国民党全国代表大会代表国民大会领导国民行使政权……治权之行政、立法、司法，考试和监察五权，由国民党政府总揽执行。”这表明（　　） A．国民党发展了美国三权分立的理论 B．蒋介石践行了孙中山的“训政”理念 C．当时中国尚不具备基层自治的条件 D．“训政”沦为国民党专制独裁的工具 【答案】D 【解析】本题考查国民党“训政”理念与实践的差异。从材料中可看出孙中山主张的“训政”应该是人民主权的基层自治，而蒋介石主张的“训政”则是国民党掌握国家一切大权，实质上是国民党专制独裁，故选D项。题干的主旨是对比孙中山与蒋介石关于“训政”理念的不同，不是中美对比，排除A项；蒋介石与孙中山关于“训政”的看法明显不同，排除B项；中国古代长期存在基层自治的现象，C项表述不符合史实，排除。 21．中国共产党的一份决议提出，苏维埃工农共和国及其中央政府宣告，把自己改变为苏维埃人民共和国……一切革命的小资产阶级分子，苏维埃愿意给予以选举权与被选举权……富农的财产不没收，富农的土地，除封建剥削之部分外，不问自耕的与雇人耕的，均不没收。”在此，中共主张（　　） A．促成国共合作，推翻北洋军阀统治 B．进行土地革命，推翻南京国民政府 C．联合不同阶级，反对帝国主义侵略 D．加强民主建设，巩固抗日根据地 【答案】C 【解析】据材料“…一切革命的小资产阶级分子，苏维埃愿意给予以选举权与被选举权……富农的财产不没收，富农的土地，除封建剥削之部分外，不问自耕的与雇人耕的，均不没收”可知，共产党的上述举措有利于联合小资产积极和富农，共同反对外来侵略，故选C项；1924年开始国共合作企图推翻北洋军阀统治，与材料时间不符，排除A项；材料中共产党联合小资产阶级和富农可知此时是抗日战争时期，而土地革命是1927年到1937年，与材料时间不符，排除B项；材料中争取小资产阶级和富农的联合是瓦窑堡会议的内容，尚未建立抗日根据地，排除D项。 22．新民主主义革命时期，中共中央曾就土地政策作出决定：“在处理农村纠纷中，党与政府的工作人员，不是站在农民或地主的某一方面”“一切有关土地及债务的契约的缔结须依双方自愿。契约期满，任何一方有解约之自由”。作出这一决定的时间是（　　） A．国民革命时期 B．土地革命战争时期 C．全民族抗日战争时期 D．解放战争时期 【答案】C 【解析】据材料“不是站在农民或地主的某一方面”“依双方自愿”可知，此时对地主阶级利益有所保护，即全民族抗日战争时期，民族矛盾上升为社会的主要矛盾，为团结一切可以团结的力量，中共中央实行“地主减租减息，农民交租交息”，故选C项；国民革命时期（1924年—1927年）的土地政策是实现“耕者有其田”，排除A项；土地革命战争时期是依靠贫雇农，联合中农，限制富农，消灭地主阶级，变封建半封建的土地所有制为农民土地所有制，排除B项；解放战争时期的土地政策是没收地主土地，分配给农民，废除封建性和半封建性剥削的土地制度，实行耕者有其田，排除D项。 23．从1937年下半年开始，中国共产党在陕甘宁边区广泛开展选举宣传活动，派宣传队进村，通过发传单、贴标语、召集群众大会、打锣喊口号等方式对农民进行动员，而且创造性地发明了投豆法、画圈法、烧洞法、投纸团法等具体投票办法。这些举措意在（　　） A．丰富边区选举方式 B．落实党的群众路线 C．建立人民民主专政 D．巩固抗日民主根据地 【答案】D 【解析】据时间（1937年下半年）可知，该题干所述史实出现在抗日战争时期，据题干可知，在抗日战争时期，中国共产党在陕甘宁边区“广泛开展选举宣传活动”，“创造性地发明了……具体投票办法”等内容可知，该做法能够团结更广大的农民参与边区政府的政治活动，以巩固抗日民主根据地，故选D项；“丰富边区选举方式”是中国共产党团结广大农民参与边区政府政治的方式，而不是其“目的”，排除A项；题干所述史实能够体现出中国共产党落实党的群众路线，这也不是其“目的”，排除B项；据所学可知，1949年毛泽东所发表的《论人民民主专政》一文深刻论述了“人民民主专政”的概念，排除C项。 24．毛泽东指出，“我们过去的政府是工人、农民和城市小资产阶级联盟的政府，从现在起，除了工人、农民和城市小资产阶级以外，还要加上一切其他阶级中愿意参加民族革命的分子……要把‘工农共和国’口号改为‘人民共和国’口号。”这发生在（　　） A．国民革命时期 B．抗日战争时期 C．解放战争时期 D．新中国成立初期 【答案】B 【解析】1937年，抗日战争全面爆发后，为了团结一切可以团结的力量共同抗日，中国共产党在抗日根据地建立抗日民主政权，即“三三制”政权。这种政权形式是在中国共产党领导下，由抗日根据地内的工人、农民、革命知识分子和其他开明绅士及爱国分子组成的民主政权。这与题干中毛泽东提到的“还要加上一切其他阶级中愿意参加民族革命的分子”以及“要把‘工农共和国’口号改为‘人民共和国’口号”相符，故选B项；国民革命时期的政治口号主要围绕反帝反封建，且毛泽东尚未取得党内领导地位，排除A项；解放战争时期主要任务是推翻国民党统治，与题干中“参加民族革命的分子”不符，排除C项；新中国成立初期已经建立了中华人民共和国，“民族革命”早已经取得胜利，排除D项。 二、非选择题 25．阅读材料，回答问题。 汉代官僚集团结构的演变 材料 表4为汉高帝至武帝时期各类官僚所占的比率（单位：%） 表4   高帝 惠吕 文帝 景帝 武帝 军层① 96 81 51 30 20 军吏② 0 0 5 19 27 法吏 0 3 21 23 20 儒吏 0 0 0 0 11 士吏③ 4 7 18 19 13 宗亲 0 9 5 9 9 注： ①军层即汉初军功受益阶层，主要指汉初开国勋贵及其家属。 ②军吏指非汉初军功受益阶层的军事官吏。 ③士吏指通过军、法、儒以外的途径出仕任官者。 ——摘编自李开元《汉帝国的建立与刘邦集团军功受益阶层研究》 根据材料并结合所学知识，以“汉代官僚集团结构的演变”为主题写一则历史短文。（14分）（要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰。） 【答案】（14分） （一）明确观点（2分）：围绕汉代官僚集团结构变化与时代变迁展开 （二）历史阐述 阐述角度（阐述应主要包括两个角度）： （1）从概括汉朝建立之初官僚集团结构特点并分析其成因的角度阐述。（4分） 如：汉高祖在位时期，军功受益阶层占据政治上的垄断地位；主要是因为这一阶层在反秦起义与楚汉战争中的卓越军功。 （2）从概括汉高祖之后官僚集团结构变化并分析其成因的角度阐述。（6分） 如：从惠吕到武帝时期军吏、法吏、儒吏等的比重不断上升，汉代官僚集团结构呈现多元化趋势；主要是因为景帝时期平定诸侯国叛乱、武帝时期对匈奴大举用兵推动军吏比重的上升；汉代中央集权不断加强及武帝时期尊崇儒术，则推动法吏和儒吏比重不断上升。 （若从其他角度阐述，言之有理，也可酌情给分） （三）历史表述 依据表述能否成文，思路清晰、语言流畅以及逻辑严密的程度，酌情给0—2分 西汉官僚集团结构变化与时代变迁有着密切的关系 西汉是中国历史上一个重要的时期，政治、经济、文化都取得了较大的发展。在政治方面，西汉官僚集团结构的演变尤为引人注目。从汉高帝至武帝时期，官僚集团结构发生了显著变化，体现了西汉社会的发展和进步。 据表4所示，汉高帝时期，官僚集团主要由功臣、外戚和儒士组成。这一时期，官僚集团结构相对简单，权力主要集中在皇帝和功臣手中。然而，这种结构存在着权力过于集中、政治腐败等问题。 为了解决这些问题，汉武帝时期进行了一系列改革，旨在加强中央集权、提高政府效率。武帝时期，官僚集团结构发生了显著变化，如表4所示，功臣所占比率下降，而儒吏比率上升。这一变化说明，武帝时期官僚集团结构更加多元化，权力得到了一定程度的分散。 在西汉官僚集团结构的演变过程中，儒士的地位和作用日益凸显。汉武帝提倡儒学，设立太学，选拔贤能的儒士担任官僚。这使得儒士在官僚集团中的比率不断提高。儒士的参与，使得官僚集团结构更加合理，政治风气得到了一定程度的改善。 此外，汉代官僚集团结构的演变还体现在选拔制度的改革上。汉初，官僚主要来源于功臣、外戚和儒士，选拔制度较为封闭。汉武帝时期，实行“举孝廉”制度，选拔贤能的人才担任官僚。这一制度使得官僚集团成员的来源更加广泛，选拔制度更加公平、合理。 总之，西汉官僚集团结构的演变是一个不断调整、完善的过程。从汉高帝至武帝时期，官僚集团结构发生了显著变化，体现了西汉社会的发展和进步。西汉官僚集团结构的演变，为中国古代政治制度的发展奠定了基础，对后世产生了深远影响。然而，官僚集团的问题并未得到根本解决，这为后来的政治动荡和衰落埋下了伏笔。西汉官僚集团结构的演变是一个值得我们深入研究和思考的历史课题。 【解析】 首先，据材料信息并结合所学可知，汉高帝至武帝时期官僚所占的比率不同，由此拟定论题“西汉官僚集团结构变化与时代变迁有着密切的关系”。其次，据材料信息，可结合汉高祖到汉武帝时期影响官僚结构变化的原因阐述，如汉高祖时期，军功受益阶层占据政治上的垄断地位，主要是因为这一阶层在反秦起义与楚汉战争中的卓越军功；而惠吕到武帝时期军吏、法吏、儒吏等的比重不断上升，汉代官僚集团结构呈现多元化趋势，主要是因为景帝时期平定诸侯国叛乱、武帝时期对匈奴大举用兵推动军吏比重的上升；西汉中央集权不断加强及武帝时期尊崇儒术，则推动法吏和儒吏比重不断上升。最后，总结与升华，如由此可见，时代变迁深刻影响了西汉官僚集团结构的变化。 26．阅读材料，回答问题。 “破格”选任官吏：管窥两汉的盛衰 汉代官吏选任除正常的仕进外，还存在不以典章制度或诏令为规则的身份“破格”现象。以下为《汉书》和《后汉书》的相关记载。 《汉书》的记载 ◆“（桑）弘羊，洛阳贾人之子，以心计（心算能力），年十三侍中。” ◆河南贾人卜式因“愿输家财半助边”“数求入财以助县官”，被武帝超拜为中郎。 ◆韩安国“事梁孝王，为中大夫”，在吴楚之乱时因“捍吴楚于东界”，“名由此显梁”，后来“坐法失官”，汉武帝“素闻安国贤，即召以为北地都尉，迁为大司农”。 《后汉书》的记载 ◆东汉时陈禅“仕郡功曹”，“察孝廉，州辟治中从事”，因坐刺史臧罪被下狱，车骑将军邓骘“闻其名而辟焉”，后举茂才，为汉中太守。 ◆刘祐因“举奏有罪”之功而以宗室身份破格“复迁河东太守”。 ◆东汉梁冀“少为贵戚，逸游自恣”，先后担任黄门侍郎、侍中、执金吾、河南尹等。 ◆单超、徐璜、具瑗、左倌、唐衡五个宦官，因诛除梁氏有功，得到桓帝宠幸，“破格”同日封侯，称为“五侯”。 （1）哪类人在汉代易被统治者“破格”选任？（4分） （2）分析汉代实行“破格”选任官吏的利弊。（10分） 【答案】（14分） （1）有突出才能的人；素有声名的人；立功的人；出身权贵的人；得到皇帝宠幸的人。（4分） （2）利：有才能的人被“破格”选任，有利于激励士人积极进取，推动文化教育的发展；是汉代选官制度的补充；适应国家治理需要的官吏，有利于提升官僚队伍的素质；打破身份限制，有利于扩大统治基础；推动了两汉强盛局面的出现。（6分） 弊：官吏能否被“破格”选任不以典章制度或诏令为规则，主要取决于统治者的主观意志，易破坏官吏选任的公平性；“破格”选任权贵和受皇帝宠幸的宦官，易导致外戚专权和宦官专权等问题；为两汉的衰亡埋下隐患。（4分） 【解析】 （1）据材料“以心计（心算能力），年十三侍中”可知，有突出才能的人；据材料“闻其名而辟焉”可知，素有声名的人；据材料“在吴楚之乱时因‘捍吴楚于东界’”可知，立功的人；据材料“少为贵戚，逸游自恣”可知，出身权贵的人；据材料“单超……五个宦官……得到桓帝宠幸”可知，得到皇帝宠幸的人。 （2）利：据材料“以心计（心算能力），年十三侍中”并结合所学可知，有才能的人被“破格”选任，有利于激励士人积极进取，推动文化教育的发展；据材料“汉代官吏选任除正常的仕进外……‘破格’现象”可知，是汉代选官制度的补充；据材料“素闻安国贤……迁为大司农”并结合所学可知，适应国家治理需要的官吏，有利于提升官僚队伍的素质；据材料“洛阳贾人之子”“闻其名而辟焉”可知，打破身份限制，有利于扩大统治基础；据材料“‘破格’选任官吏：管窥两汉的盛衰”可知，推动了两汉强盛局面的出现。 弊：据材料“不以典章制度或诏令为规则的身份‘破格’现象”、“被武帝超拜为中郎”可知，官吏能否被“破格”选任不以典章制度或诏令为规则，主要取决于统治者的主观意志，易破坏官吏选任的公平性；据材料“梁冀‘少为贵戚，逸游自恣’”、“单超……得到桓帝宠幸”可知，“破格”选任权贵和受皇帝宠幸的宦官，易导致外戚专权和宦官专权等问题；据材料“‘破格’选任官吏：管窥两汉的盛衰”可知，为两汉的衰亡埋下隐患。 27．20世纪初，晚清政府为了挽救危局曾进行了一系列努力，表4为其采取的部分举措及各地的反应。阅读材料，回答问题。（12分） 材料 表4 举措一 举措二 1910年春，军咨处通知各省督抚，拟派参谋官督理军务。海军处也电令驻泊于各省的军舰，不得擅离驻地。是年9月，陆军部咨文各省，以后各省的军需，一律由中央统筹拨给，地方督抚不得再行就地筹饷。年底，清廷又采纳载涛的建议，将从前总督例兼兵部尚书，巡抚例兼兵部侍郎（后改为陆军部大臣、副大臣）的惯例，一律取消。除汉族督抚群起反对外，愤起抗争的满蒙官员亦不乏其人。东三省总督锡良一改过去满蒙督抚绝不轻易联衔上奏的惯例旧制，联合各省督抚电奏清廷：“督抚对于新军亦宜仍带兼衔，俾得节制调遣，以备变起非常，因机应付。” 1911年皇族内阁成立后，军咨府再次提出遣派军咨使管理各省负责练兵事务的督练公所。云贵总督李经義首先致电军咨府称，如果实行军咨使监视各省军务而不受督抚节制，那就请朝廷将各省的督抚一律裁撤，否则不予承认。陕甘总督长庚、陕西巡抚恩寿等满族督抚，也出面参与联合电驳，共同抵制军咨府这一计划。 ——王开玺《晚清变局》 史界认为，辛亥革命前，清政府已丧失了存在的必要性与合理性。根据材料并结合所学知识，分析说明上述观点。（12分） 【答案】（12分） 分析说明的内容应包括： ①从清政府丧失了存在的法理基础（合法性）的角度作答（4分）。如20世纪初清政府成为洋人朝廷，出卖民族利益；资产阶级革命不断发展，推翻封建专制统治成为时代潮流等。 ②从清政府丧失了存在的政权基础的角度作答（4分）。如清政府企图收回地方督抚控制的军权，导致满汉官员离心，激化了中央与地方的矛盾，统治危机加深。 ③从清政府丧失了存在的社会基础的角度作答（4分）。如清政府的倒行逆施，激化了社会阶级矛盾，丧失了存在的社会基础等。 【解析】 据观点“辛亥革命前，清政府已丧失了存在的必要性与合理性”可以从清政府灭亡的必然性方面分析，结合所学20世纪初民族危机不断加深和革命思潮风起云涌可知，清政府丧失了存在的法理基础，20世纪初清政府成为洋人朝廷，出卖民族利益；资产阶级革命不断发展，推翻封建专制统治成为时代潮流等。据材料“督抚对于新军亦宜仍带兼衔，俾得节制调遣，以备变起非常，因机应付”可知，清政府丧失了存在的政权基础，清政府企图收回地方督抚控制的军权，导致满汉官员离心，激化了中央与地方的矛盾，统治危机加深。结合所学清末新政、预备立宪的影响可知，清政府丧失了存在的社会基础，清政府的预备立宪倒行逆施，激化了社会阶级矛盾，丧失了存在的社会基础等。总之，辛亥革命前，清政府已经风雨飘摇，随时面临土崩瓦解的局面。 28．改革开放以后，电影在引领农村社会发展中发挥了重要作用。阅读材料，回答问题。 光影里的农村 电影名称 影片情节或梗概 《喜盈门》（1981） 通过大嫂强英抢大衣柜、分家、老人赡养分配等事件，衬托出水莲的正直善良、谦和、无私、孝顺，塑造了一个个真实生动立体的人物。 《布谷催春》（1982） 退伍军人、共产党员赵东升从部队复员回到家乡岭西村。在他的带领下，村民们成立了采石、纺织、承包鱼塘等各种专业组。冷西村处处洋溢着朝气蓬勃的气息。 《赵钱孙李》（1982） 当生产队要进行选举时，社员们聚在一起交换意见。大家一致认为“这些年我们穷够了……要想摘掉穷帽子。过上富裕生活，就要选个好队长。” 《生财有道》（1983） 对于因劳动力归属问题造成女儿不能顺利结婚，任老乐想到两家合买台手扶拖拉机来解决因劳动力短缺造成的矛盾。他觉得，农村人想要致富，光靠手创肩挑行不通，还得走现代化的路子。 ——据《中国电影年鉴》 结合材料，以“光影里的农村”为题写一则历史短文。（要求：表述成文，叙述完整：立论正确，史论结合：逻辑严密，条理清晰。）（13分） 【答案】 （13分）示例 光影里的农村 20世纪80年代初，我国正处于改革开放初期，农村改革在不同领域展开。（2分） 电影中孝顺善良的妇女形象、勤劳致富的农民形象弘扬了优秀传统美德，无私奉献的党员形象宣传了基层党员的先锋模范作用，对推进农村精神文明建设具有重要影响。“承包鱼塘”“各种专业组”、“手扶拖拉机”“现代化”等信息，反映了家庭联产承包责任制的实行、社队企业的发展和农业生产技术的进步，对宣传农村经济体制改革发挥了重要作用。“选个好队长”等选举信息，反映了广大农民主动参与基层治理，对基层民主政治的发展起到宣传引领作用。（8分） 这些影片的创作，深刻反映出十一届三中全会以来农村社会的变迁，传播了主流价值观。对于我们了解改革开放后农村建设的历史具有重要参考价值。（2分） 【解析】 首先，明确题目要求，以“光影里的农村”为题写一则历史短文。其次，结合材料展示的电影情节进行归纳整理。据电影的时间“1981”……“1983”并结合所学可知，20世纪80年代初，我国正处于改革开放初期，农村改革在不同领域展开。据材料“水莲的正直善良、谦和、无私、孝顺”“共产党员赵东升……各种专业组”可知，电影中孝顺善良的妇女形象、勤劳致富的农民形象弘扬了优秀传统美德，无私奉献的党员形象宣传了基层党员的先锋模范作用，对推进农村精神文明建设具有重要影响。据材料“承包鱼塘等各种专业组”“合买台手扶拖拉机”并结合所学可知，“承包鱼塘”“各种专业组”、“手扶拖拉机”“现代化”等信息，反映了家庭联产承包责任制的实行、社队企业的发展和农业生产技术的进步，对宣传农村经济体制改革发挥了重要作用。据材料“过上富裕生活，就要选个好队长”并结合所学可知，“选个好队长”等选举信息，反映了广大农民主动参与基层治理，对基层民主政治的发展起到宣传引领作用。最后，进行总结得出，这些影片的创作，深刻反映出十一届三中全会以来农村社会的变迁，传播了主流价值观。对于我们了解改革开放后农村建设的历史具有重要参考价值。 第1页 学科网（北京）股份有限公司 $$