《水浒传》阅读写作——人物符号（课件）2023-2024学年统编版语文五年级下册

老 《水浒传》 ——人物符号 目录 CONTENTS 01 《水浒传》 02 人物介绍 03 04 习作练笔 人物描写 PART 01 《水浒传》 作者介绍 施耐庵（约1296~1370）（只是一个考证的数据） 元末明初文学家，原籍苏州。约于元末明初至顺二年间中考进士，因看不惯官场的黑暗政治，弃职还乡。身处于朝代更迭的动荡时代，施耐庵目睹社会的凋敝、政治的腐败和农民起义的风起云涌深有所感，他有意识地收集整理各种民间流传的资料，最终创作出了为草莽英雄人物树碑立传的《水浒传》。 PART 01 题目解说 施耐庵最早给小说取名为《江湖豪客传》，施耐庵的学生罗贯中建议书名为《水浒传》,施耐庵一听，高兴地连声说：“好，好！这个书名太好了！‘水浒’即；水边‘的意思，有‘在野’的含义，且合《诗经》中‘古公檀父，来朝走马，率西水浒，至于岐下’的典故，妙哉！”于是将《江湖豪客传》正式改名为《水浒传》。 PART 01 创作背景 《水浒传》的成书，取材于北宋末年宋江起义的故事。 　　宋代说书技艺兴盛，民间流传的宋江、晁盖等36人故事，很快就被说书人用来作为创作话本的素材。现在看到的最早写水浒故事的作品，是《大宋宣和遗事》。流传下来的根据说书人编成的话本中就有“青面兽” “花和尚” “武行者”等，已经初步具有了《水浒传》的故事梗概。 施耐庵正是把这些在不同地区流传的故事，汇集起来，经过选择、加工、再创作，才写成这部优秀的古典名著《水浒传》。 PART 01 作品简介 《水浒传》是中国第一部长篇章回体小说，生动地记述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程，特别是通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题。在作者的笔下，好汉们大都有着自己的辛酸史，他们是被逼无奈才铤而走险、“犯上作乱”的。 小说还把英雄好汉们聚居的八百里水泊梁山描绘成一个“八方共城，异姓一家”的理想社会。在这里，“相貌语言，南北东西虽有别：心情肝胆，忠诚信义并无差”，不论是富豪将吏还是贫贱子弟，“都一般儿哥弟称呼”，不分贵贱高低，表达了作者对平等与人人互爱的理想社会的向往。 PART 01 小说构成 “官逼民反” 零碎的 个人复仇 小规模的 联合反抗 强大的 义军队伍 招安归顺 为统治 者效劳 化整为零 义军失败 1-40回讲单个英雄人物故事；41-70回讲水泊梁山大聚义； 71 71-120回讲他们归顺朝廷，走向失败 《水浒传》总共120章回，采用先分后合的链式结构，展现了农民起义发生、发展、直至失败的全过程。 PART 01 PART 02 人物介绍 及时雨宋江 宋江 一、绰号： 黑宋江、孝义黑三郎、及时雨、呼保义 “眼如丹凤，眉似卧蚕。大耳垂珠，唇口方正。额阔顶平。年及三旬，有养济万人度量：身躯六尺 ，怀扫除四海心机。气宇轩昂，胸襟秀丽” 二、个性特征 孝顺忠君 ，为人仗义，善于用人，但他的忠孝思想根深蒂固。 三、主要事迹 私放晁盖 怒杀阎婆惜 浔阳楼题反诗 智取无为军 三打祝家庄 大破连环马 两赢童贯 三败高俅 接受招安 PART 02 及时雨宋江 宋江，字公明，绰号呼保义。面黑身矮，平素为人仗义，挥金如土，好结交朋友，所以人称“孝义黑三郎”“及时雨”。原为山东郓城县押司，后因私放晁盖等人，被阎婆惜捉住把柄，以至于杀了阎婆惜，被发配江州，却又因在浔阳楼题反诗而被判死罪，后被晁盖等人救上梁山。晁盖身亡后任梁山寨主。日后，宋江率众被朝廷招安。在历次讨伐方腊及其他起义军的过程中，梁山好汉死伤甚重，宋江本人也被赐御酒毒死。 PART 02 黑旋风李逵 李逵 一、绰号：黑旋风 “黑熊一身粗肉，铁牛似遍体顽皮，交加一字赤黄眉，双眼赤丝乱系，怒发浑如铁刷，狰狞好似狻猊，天蓬恶煞下云梯。” 二、个性特征 嫉恶如仇 脾气火爆 心粗胆大 侠肝义胆 率直忠诚 三、主要事迹 斗浪里白条 带头劫法场 真假李逵 沂（yí）岭杀四虎 探穴救柴进 元夜闹东京 扯诏谤徽宗 PART 02 李逵生得粗壮黝黑，绰号“黑旋风”。因为打死了人，从牢中逃了出去，但得到了赦免，被戴宗留在江州当狱卒。为救宋江和戴宗大劫法场，李逵与众人大闹江州，后欲背着老母上梁山享福，但因老母在沂岭被虎所害，李逵怒杀一窝四虎。李逵臂力过人，善使一双板斧，他也是一百零八将之一，梁山排座次时，位列第二十二位。梁山受招安后，随军征讨辽国、田虎、王庆、方腊；战事结束后被封为镇江润州都统制。因宋江饮高俅等奸臣送来的毒酒中毒后，担心李逵再次起兵造反复仇，便让李逵也饮下毒酒，李逵随后身亡。 黑旋风李逵 PART 02 豹子头林冲 林冲 一、绰号：豹子头 “豹头环眼，燕颔虎须，八尺长短身材，三十四五年纪。” 二、个性特征 安分守己 懦弱隐忍 逆来顺受 善良耿直 三、主要事迹 误入白虎堂 野猪林被救 风雪山神庙 火并王伦 生擒扈三娘 曾头市救晁盖 PART 02 豹子头林冲 生性耿直，没有心计，爱结交好汉。武艺高强，惯使丈八蛇矛。林冲在梁山泊英雄中排行第六，马军五虎将中第二员。原为太尉府八十万禁军教头，因其妻子被高俅养子高衙内看上而被高俅陷害，被发配沧州，最后走投无路，在柴进的推荐下上了梁山，但却为梁山寨主“白衣秀士”王伦不容。晁盖、吴用等人劫了生辰纲上山后，在吴用的诱使下，林冲火并王伦，尊晁盖为寨主。林冲武艺高强，打了许多胜仗。在征讨江浙一带方腊率领的起义军胜利后，林冲得了风瘫，被迫留在杭州六和寺养病，由武松照顾，半年后病故。 PART 02 行者武松 武松 一、绰号:行者 “身躯凛凛，相貌堂堂。一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔，有万夫难敌之威风。” 一、个性特征 崇尚忠义 勇而有谋 有仇必复 有恩必报 二、相关故事 景阳冈打虎 斗杀西门庆 醉打蒋门神 大闹飞云浦 血溅鸳鸯楼 除恶蜈蚣岭 PART 02 行者武松 江湖上人称他 “武二郎”，山东清河县人。 幼年父母双亡，由兄长武大抚养成人。景阳冈打虎后，任阳谷县都头。哥哥武大郎被西门庆、潘金莲杀害后，武松杀了二人，投案自首，后被发配孟州。在孟州，式松受到了 “金眼彪”施恩的照顾。为替施恩夺回店铺，武松大闹快活林，醉打蒋门神。后被蒋门神勾结张团练陷害。 在飞云浦，武松杀死公差，回鸳鸯楼杀死张团练、蔣门神。后投奔梁山泊，在梁山坐第十四位交椅，是第二位步军头领。攻打方腊时，武松失去左臂，留在六和寺照看林冲，后出家为僧，直至八十岁死去。 PART 02 花和尚鲁智深 鲁智深 一、绰号：花和尚 “头裹芝麻罗万字顶头巾,脑后两个太原府纽丝金环,上穿一领鹦哥绿丝战袍，腰系一条文武双股鸦青绦,足穿一双鹰爪皮四缝干黄靴，生得面圆耳大,鼻直口方，腮边一部貉胡须.身长八尺，腰阔十围。” 二、个性特征 嫉恶如仇 扶危济困 粗中有细 爱憎分明 豪爽直率 三、相关故事 拳打镇关西 大闹五台山 大闹桃花村 火烧瓦罐寺 倒拔垂杨柳 大闹野猪林 单打二龙山 六和寺坐化 PART 02 本名鲁达，梁山泊第十三位好汉，是梁山第一位步军头领。本为渭州府提辖，因见恶霸“镇关西” 郑屠欺侮金翠莲父女，三拳打死了镇关西。后被官府追捕，逃到五台山削发为僧，改名鲁智深。鲁智深忍受不住佛门清规，醉打山门，毁坏金身，被长老派往东京大相国寺，到寺后看守莱园，在此期间，因倒拔垂杨柳，威名远播。后来，因鲁智深在野猪林救了林冲，高俅派人捉拿鲁智深。鲁智深先在二龙山落草，后投奔水泊梁山，做了步兵头领。宋江攻打方腊时，鲁智深一杖打翻了方腊。后在杭州六和寺圆寂。 花和尚鲁智深 PART 02 阅读指南 对人物形象的理解要从共性中找出个性 《水浒传》最精彩的是人物形象的塑造。虽然众多好汉都聚在梁山，也有着共同的遭遇，但作者对人物性格的刻画却是千人千面。如武松、林冲都受过官府的陷害，被充过军，但他们面对厄运时的反应却大不一样。林冲在路上受差人任意摆布，忍气吞声；武松却相反，不但收拾了要害死他的差人，还血洗鸳鸯楼。这是因为，林冲是八十万禁军教头，是有地位，懂法度的人，只希望服刑期满，重振家声；而武松无家室之累，报复心强。所以，在小说中，我们会强烈地感受到他们两人的性格差异。 PART 02 阅读指南 准确把握人物立场，体会不同人物语言特点 《水浒传》的语言非常有特色，它是以口语为基础，经过艺术加工提炼而成的文学语言。人物的语言符号自身的生活经历、思想水平和修养，准确、到位地体现了人物的性格特征。例如：李逵讲宋江：“吟了反诗，打什么鸟紧？万千谋反的倒做了大官。”仅此一句，便将李逵憨直、粗野的性格特征表露无疑。 PART 02 欣赏视频 观看视频，体会不同人物的语言风格。 PART 02 人物描写 PART 03 人物描写 观察人物特点 写出人物个性 1.学会观察，写出个性 2.运用描写，突出个性 目标要求 作文导览： PART 03 人物描写 全面 观察 看 听 想 感 外貌 神情 动作 语言 语气 联想 心理 感受 PART 03 人物描写 “黑熊一身粗肉，铁牛似遍体顽皮，交加一字赤黄眉，双眼赤丝乱系，怒发浑如铁刷，狰狞好似狻猊，天蓬恶煞下云梯。” “眼如丹凤，眉似卧蚕。大耳垂珠，唇口方正。额阔顶平。年及三旬，有养济万人度量：身躯六尺 ，怀扫除四海心机。气宇轩昂，胸襟秀丽” “头裹芝麻罗万字顶头巾,脑后两个太原府纽丝金环,上穿一领鹦哥绿丝战袍，腰系一条文武双股鸦青绦,足穿一双鹰爪皮四缝干黄靴，生得面圆耳大,鼻直口方，腮边一部貉胡须.身长八尺，腰阔十围。” 猜猜这些分别描写的是《水浒传》中的哪位人物？ 花和尚鲁智深 黑旋风李逵 及时雨宋江 PART 03 人物描写 这几处描写包括哪些相同的内容？ 这在人物的描写中属于什么描写？ PART 03 肖像描写 肖像描写：对人物外在特征（外貌、神态）的描写。 外貌 容貌：面容长相，如五官等 身材：高矮胖瘦 衣着：穿着打扮 神态： 表情（喜、怒、哀、乐） PART 03 肖像描写 方法一：要有一定的顺序 描写人物外貌时要合理安排好描写顺序，先整体再局部，局部描写时按照从上到下的顺序。 我吃了一吓，赶忙抬起头，却见一个凸颧骨，薄嘴唇，五十岁上下的女人站在我面前，两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。——鲁迅《故乡》 PART 03 肖像描写 方法二：抓住外貌中最主要的特征 相貌是千差万别的，所以我们在描写人物时就要选取最能反映人物身份与性格的特征，捕捉最能表现人物内心情感与个性特征的性格画面。 有这样一个人，个字不高不矮，身体不胖不瘦，脸色不黑不白，眼睛不大不小，鼻子不高不低，嘴巴不宽不窄，耳朵不圆不长。——你能猜出他是谁吗？ 再比如有这样一个人，黑脸短毛，长嘴大耳，圆身肥肚，穿一领青不青、蓝不蓝的梭布直裰（duō），提一柄九齿钉耙。——你知道他是谁吗？ 关键就在于前者只是介绍了外貌，没有写出特征，更没有写出人物的个性，后者则不然。 PART 03 肖像描写 猜猜他是谁？ 他身穿金光闪闪的战袍，头戴金冠，手持从东海龙宫掠来的金箍棒，显出一副威武霸气的样子。一对火眼金睛炯炯有神，透露出斩除一切妖魔的决心。浑身透露出一股天不怕、地不怕的精神。 PART 03 肖像描写 最使我难忘的，是我小学时候的女教师蔡芸芝先生。回想起来，她那时有十八九岁。嘴角右边有榆钱大小一块黑痣。在我的记忆里，她是一个温柔和美丽的人。——魏巍《我的老师》 PART 03 肖像描写 他的面孔是黄里带白，瘦得教人担心，好像大病新愈的人，但是精神很好，没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长，原是瓦片头，显然好久没剪了，却一根一根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼，好像浓墨写的隶体“一”字。——阿累《一面》 PART 03 肖像描写 方法三：凸显人物性格和情感 进行外貌描写时要凸显人物的性格特点。 人物性格表现形式 外在 外貌 动作 神态 语言 内在 心理 思想 修养 品质 气质 PART 03 肖像描写 两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目。 态生两靥之愁，娇袭一身之病。 泪光点点，娇喘微微。 闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。 心较比干多一窍，病如西子胜三分。 ——《红楼梦》 这首词中写出了一个迷离、娇弱、病态、超凡脱俗的林妹妹。 PART 03 肖像描写 说说他们的性格 1.金豆才七岁，头发披散着，垂到脖子边，见人就羞得把头低下去，或者跑开了又静静地望着人，或者等你不知不觉时猛然叫一声来恐吓你。 （害羞但活泼、天真） 2.她叫小花，一头柔软的卷发，凸额头、塌鼻梁，穿件红底白点小罩衣，总是不声不响，像个静默的小哲学家似的。 （突出文静） 3.我的同学强强，他胖乎乎的圆脸上，长着一对调皮的大眼睛。眼珠忽闪忽闪的，好像两颗水灵发亮的黑宝石。只要他一眨巴眼儿，准出鬼点子。在他那黝黑的脸上，不论是鼓鼓的腮帮，还是薄薄的嘴唇，或是微微上翘的小鼻子，都使你感到滑稽、逗人。 （活泼、滑稽、逗人） PART 03 肖像描写 要注意反映人物的内心情感 我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚的走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。——朱自清《背影》 找准外貌切入点：对衣着方面的描写 父亲的穿着有什么特点 颜色：黑色、深青色：当时家里祖母过世，父亲失业，家境惨淡，我又要与父亲分离，黑色反映出父亲内心的沉重。 材质：父亲戴的是黑布小帽，布棉袍，而给我穿的是紫毛大衣，表现出父亲对我真挚的爱。 PART 03 肖像描写 方法四：巧用修辞 如果能适当用一些形容词和确切的比喻以及适当的夸张来写会使人物形象更加生动鲜明。 我们来了不久，在厨房里吃饭的时候，就爆发了一场争吵，两个舅舅忽的一声站起来，把身子探过桌子，冲着外祖父大叫大吼，像狗似的冤屈地呲着牙，哆嗦着。外祖父用羹匙翘着桌子，满脸通红，叫声像公鸡打鸣一样响：“叫你们全给我讨饭去！”——高尔基《童年》 PART 03 86139 (86139) - 实例印证 1.姐姐七岁，是一年级学生，穿着白衬衫和蓝色的学生裤，胖墩墩的像个小东瓜，又像是个胖鼓鼓的花生米。她的名字就叫小胖。她跑起来很吃力，脸蛋累得通红，微微凸出的前额渗出细小的汗珠。 2.从“时尚”发屋走出来一个青年女子，她的卷发宛如一朵朵从木头上旋下来的刨花。 3.那富婆一身珠光宝气，五根手指像五根胖墩墩的香肠。 PART 03 86139 (86139) - 肖像描写 小结： 人物外貌描写的方法： 1.要有一定的顺序； 2.抓住特征突出人物鲜明性格，不必面面俱到； 3.突出性格和情感； 4.善用修辞。 不可千人一面！ PART 03 PART 04 写作训练 题目：我的老师（同学） 要求： （1）观察班级老师或同学的体貌，选择其中一个作为描写的对象，运用所学的知识，描写他（她）的外貌。 （2）100~200字 （3）时间十分钟 （4）写完后让你的同桌猜猜他（她）是谁。 写作目标 写作训练 PART 04 写作训练 评改要点： 1.能否按一定的顺序？ 2.能否抓住人物的特征来写？ 3.能否表现人物的性格？ 4.能否运用形容词或比喻、夸张等修辞？ PART 04 86139 (86139) - 活 到 老 学 到 老 null 227593.17 Lavf57.71.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $$