内容正文:
九年级第11课
世界のお茶
世界のお茶
テーマ
目录
会话单词
会话学习
语法
课文单词
课文学习
总结
课外语法补充
言
こと
葉
ば
の
勉
べん
強
きょう
空く
あ
自動詞 V1
す
自動詞 V1
空く
--明日は空いていますか?
--ええ、空いています。
お腹が空きました。
お腹が空いています。
込む
道が車 込んでいます。
こ
自动词;一类动词
拥挤
電車が込んでいます。
で
=混む
席
こちらの席へどうぞ
せき
名词
席に座りなさい。
席に着(つ)く=着席(ちゃくせき)
葉
は
名词
お茶の葉
はが
葉書き
明信片
认一认
お茶の葉
葉書き
言葉
は
は が
ことば
ちゃ
ロンジン茶
ロンジン茶というお茶を知っていますか。
りょくちゃ
緑茶
まっちゃ
抹茶
<
緑茶より、抹茶のほうが好きです。
苦い
にが
一类形容词
こ
一类形容词
濃い
お茶は苦いです。けれども
好きです。
お茶は苦くて濃いです。
お茶は濃い味がします。
这茶很苦。但是,我很喜欢。
这茶又苦又浓。
合う
あ
自动词;一类动词
和菓子はお茶 合います。
和菓子
に
适合,相称
この靴はちょうど足に合います。
固定搭配:
口に合う
合口味
香り
かお
名词
コーヒーの香りがします。
インド
名词
インドに行ったことがありません。
インドはお寺 有名になりました。
で
こんなに
副词
こんなにおいしいお茶は初めて飲みました。
文法5
例文
こんなに可愛い動物見たことがありません。
例文
広州がこんなに大きい都会だと思いませんでした。
观察
こんなに可愛い動物見たことがありません。
こんなにおいしいお茶は初めて飲みました。
広州がこんなに大きい都会だと思いませんでした。
こんなに
指示事物的性质、状态的程度
副词
如此,这样
练习
こんなに美味しいお菓子は初めて食べました
こんなにきれいな景色は初めて見ました
こんなに楽しいゲームは初めてしました
こんなに元気な子供は初めて見ました
提醒
こんな
こんなに
+
名詞
+
形容词/动词
副词
这样的
这样地
补充
広州がこんなに大きい都会だと思いませんでした。
简体+と思わなかった。
没想到.....
关
联
单
词
关联词汇
の もの
飲み物
こうちゃ
紅茶
りょくちゃ
緑茶
ちゃ
お茶
ちゃ
ウーロン茶
ぎゅうにゅう
牛乳
コーヒー
今朝 牛乳を飲まないで、コーヒーを飲みました。
✔
动作二选一
今朝 牛乳の代わりに、コーヒーを飲みました。
コーラ
ジュース
コーラにします。
✔
あつ
熱い
つめ
冷たい
こ
濃い
うす
薄い
濃いお茶
水を入れて、お茶を薄くします。
あま
甘い
にが
苦い
から
辛い
す
酸っぱい
おいしい
練習しましょう
熱い————冷たい
薄い————濃い
苦い————甘い
请找出下列词语的反义词
会话学习
33
会话场景一
P146
会话场景一
こうけん
听说
あとで
之后(见)
P146
文法1-导入
この古い時計はきっと珍しいもの
でしょう。
この古い時計はきっと珍しいもの
だろう。
=
文法1-导入
明日は雨が降るでしょう。
明日は雨が降るだろう。
=
文法1-观察
用法:
敬体
简体
表推测
雨が降るでしょう。
雨が降るだろう。
前接简体②
珍しいものでしょう。
珍しいものだろう。
きっとあるだろう。
きっとあるでしょう。
简体 现在 否定 过去 过去否定
行く
(基本形)
行かない
(ない形)
行った
(た形)
行かなかった
寒い
寒くない
寒かった
寒くなかった
暇
暇ではない
人
人ではない
暇だった
暇ではなかった
人だった
人ではなかった
简体②
简体(去だ)
+
だろう
練習 ~だろう
昨日は風が だろう。【吹く】
会議はそろそろ だろう。【終わる】
勝ちました。相手のチームはきっと だろう。【強い】
お母さんはおばあさんの話しか だろう。【聞く】
あそこにある公園は だろう。【きれいだ】
吹いた
終わる
強くなかった
将括号里的词改成恰当的形式补完以下句子。
聞かない
きれい
例文
明日はきっと雨が降るだろうと思います。
田中さんは来ないだろうと思います。
明日はたぶん雨だろうと思います。
Q1:语法
Q2:接续
Q3:意思
简体②
委婉推测
だろうと思う
我觉得....吧
常用搭配:
きっと/たぶん
~だろうと思います。
接续 语法 意思
と思う。
简体①
【推测/评价】我觉得..我认为
たいと思う。
Vます形
【第一人称】我想做某事
V(よ)う+と思う。
V意向形
【第一人称】我打算做某事
ほうがいいと思う。
Vた形/Vない形
【建议】我觉得最好....
だろうと思う。
简体②
【推测/评价】我觉得..吧。
翻译
明日は晴れると思います。
明日は学校に行きたいと思います。
来週海を見に行こうと思います。
風邪だったら、休んだほうがいいと思います。
明日は晴れるだろうと思います。
交际用语
询问-时间
ええ、空いています。
今晩は空いていますか。
よかったら、いっしょに
晩ご飯を食べましょう。
いいですよ。
会话场景二
1:21开始听录音到2:00为止
会话场景二
ちゅう
中(ちゅう):整个时间范围
会话场景二
P147
なん
交际用语
询问-建议
わあ、いっぱいありますね。
A.どれがいいですか。
B.どれはいいですか。
C.好きですか。
交际用语
询问-建议
いろいろありますね。
どれがいいですか。
このトマトのギョーザは
どうですか。
じゃ、
それにします。
文法2
文法2-会话P147
か
文法2-例句
李佳:美月さんはいつも何で学校に行きますか。
美月:自転車かバスで行きます。
か
例文
田中:朝ごはんは 何を食べますか。
美月:ケーキかパンを食べます。
か
Q1:语法
Q2:接续
Q3:意思
文法2-观察
前后加名词
緑茶か抹茶ですね。
自転車かバスで行きます
表示两者择一
ケーキかパンを食べます。
か
文法2-练习
犬か猫です。
どちらにしますか。
どんなペットを飼いたいですか。
文法2-练习
緑茶かコーヒーを飲みます。
どちらにしますか。
喫茶店で何を飲みますか。
文法2-练习
ケーキかご飯を食べたい。
どちらにしますか。
腹減った。何を食べたいですか。
文法2-拓展(观察)
—— 何を飲みたいですか。
李さん:紅茶かコーヒーです。
林さん:紅茶とコーヒーです。
劉さん:紅茶やコーヒーです。
讨论:小李、小林、小刘想喝的是什么?
文法2-拓展(对比)
A か B =
A と B =
A や B(など) =
Aも Bも =
【か】 【と】 【や】 的区别是什么呢?
二选一
二个我都要
我全都要
A 或 B
A 和 B
A呀B呀等等
A和B都
二个我都要
練習 P151
活动-选择
や
か
と
文法3
文法3-会话P147
表原料的から,重点区别 表原料的で 即可
文法3-例句
この服は
ペットボトルからできています。
文法3-例句
このコップは
石油からできています。
文法3-观察
Q1:语法点
Q2:接续
Q3:意义
から
前接名词
この服はペットボトルからできています。
このコップは石油からできています。
表示制成某物品的原料。
看得出原材料吗?
看不出原材料!!
规则
名词 + から…
表制成某物品的原料(看不出)
例:このコップは石油からできています。
文法3-练习
选择合适的词,并用其正确形式补全下列句子。
1.この服は からできていますか。
2.これは果物から お菓子です。
3.未来の傘は から作るだろう。
4.氷 作った電話はすごい発明ですよ。
何 から できる 水
何
できた/できている
水
から
练习
この紙は 何からできていますか。
なに
この紙は 木からできています。
練習
このお酒は 葡萄からできています。
文法3-拓展(对比)
回忆(八年级):
日本の古い家は木で作りました。
【から】 【で】 同样表示原料,不同点是什么呢?
文法3-拓展(对比)
木でできています。
石油からできてます。
明显看得出原材料
看不出原材料
この家は木 作られました。
このワインは葡萄 作られました。
から
で
練習
このお酒は米 作られました。
このおにぎりは米 作られました。
から
で
練習
看一看
文法4
文法4-导入
日本のお茶もおいしいですが、中国のお茶もおいしいです。
どれがおいしいですか? A.日本茶 B.中国茶 C.全部
文法4-例句
美月さんはピアノが得意ですが、
バイオリンを弾くこともできます。
文法4-例句
王さんは歌も上手ですが、踊りも得意です。
文法4-观察
王さんは歌も上手ですが、踊りも得意です。
美月さんはピアノが得意ですが、バイオリンを弾くこともできます。
日本のお茶もおいしいですが、中国のお茶もおいしいです。
Q1:语法点
Q2:前后接续
Q3:意思
が
两个完整句之间
表顺接
辞典包括教辅类书籍上均无法找到「が」可以表并列的明确证据。课本中所说的并列在此处不完全准确。此处的「が」中文可译为“但是”,连接有关系的两个事件/事物。
如:日本茶好喝,但是中国的也好喝。
美月钢琴很好,不过小提琴也很棒。
小王歌唱得好,但是也擅长跳舞。
文法4-规则
例:王さんは歌も上手ですが、踊りも得意です。
句子 + が、…。(后常加助词も)
前后句子是顺接关系,连接两个句子,无需翻译。
文法4-练习
连线。把最恰当的两个短句连在一起。
おじいさんも元気ですが
車で行くこともできますが
時間があれば行きますが
広州の交通は便利ですが
上海の交通も同じです。
おばあさんも元気です。
自転車で行くこともできます。
なければ明日にします。
对比
おじいさんも元気ですが、おばあさんも元気です。
車で行くこともできますが、自転車で行くこともできます。
おじいさんは元気ですが、おばあさんは元気じゃありません。
車で行くことはできますが、自転車で行くことはできません。
对比
おじいさんも元気ですが、おばあさんも元気です。
車で行くこともできますが、自転車で行くこともできます。
おじいさんは元気ですが、おばあさんは元気じゃありません。
車で行くことはできますが、自転車で行くことはできません。
~も~が、~も 顺接
~は~が、~は 逆接(对比)
课文单词
P148
海
うみ
名词
海を見に行こうと思います。
海を見に行きたいと思います。
のり
この海苔は 海の味がします。
海の味を知っていますか。
数~
すうせんねん
数千年
すうにん
数人
前缀
交流
中国と日本は昔から 交流があります。
こうりゅう
名词/V3
交流会
こうりゅうかい
往来
過ぎる
す
自动词;一类动词
時間が10時 過ぎました。
あたた
寒い冬が過ぎて、暖かい春が来ます。
を
過ごす
す
他动词
この列車が/は 広州を過ぎます。
导入
す
過ぎる
【動詞】
过、经过、超过
例文
食べすぎました
例文
服を買いすぎました
例文
このセーターは大きすぎます。
例文
このすいかは甘すぎます
例文
この問題は 簡単すぎます
1+1=?
例文
道は 複雑すぎます
观察
食べすぎました
服を買いすぎました
このセーターは大きすぎます。
このすいかは甘すぎます
この問題は 簡単すぎます
道は 複雑すぎます
Q1:
Q2:
Q3:
语法点
Vます形 A1:い A2:+
~すぎる
接续
意思
“太.....”表示行为或者程度超过了本身该有的范围
总结
すぎる
Vます形
A1:い
A2:+
表示行为或者程度超过了本身该有的范围
“太.....”
食べすぎました
このすいかは甘すぎます
道は 複雑すぎます
补充
す
過ぎる
【動詞】
过、经过、超过
✿注意点:
動詞 動詞て形 動詞た形 動詞ない形 動詞基本形
飲みすぎる
飲みすぎて
飲みすぎた
飲みすぎない
飲みすぎる
补充
先生は よすぎる。
先
生
✿注意点:
いい→よい→よすぎる
老师太好。
翻译
・ちょっと、食べすぎました。おなかが痛いです。
・東京でお金を使いすぎました。もうお金がありませんよ。
きれいすぎる人と話すのは、緊張します
练习1
あなたの車は古すぎるので、乗るのはちょっと不安です。
あの店のケーキは甘すぎるから、食べたくないです。
食べすぎは体によくないよ。
练习1
寝すぎました。
睡太多了。
练习2
暇すぎます。
太空闲。
练习
高
食べ
言い
難し
し
にぎやか
近い
私の家は 学校に/から近いです。
中国は 歴史があります。
ちか
一类形容词
性质上的接近,靠近
5000年 近い
に
人間に近い動物
近い
ちか
近く
ちか
A1
N
~は/が 近い
近くの学校
この近く
学校は駅に近い
一课一练P146
口に合う
この料理はきっと口に合うだろう。
くち あ
合口味
我觉得这道菜一定会合口味吧
この料理はきっと口に合うだろうと思います。
茶道
さどう
名词
抹茶
伝わる
中国のお茶が日本 伝わりました。
つた
自动词;一类动词
に
伝える
つた
他动词
看一看
伝わる
伝える
変わる
変える
つた
つた
か
か
自动词
他动词
课文学习
阅读第1段
数量词+ほど
提示大致数量
NというN
解释陌生名词
Nが他动词てある
强调人为的状态
P148
1.お茶は 数千年前から みんな飲んでいる。( )
2.陸羽は お茶の飲み方と作り方を 発明した。( )
阅读第1段,判断下列句子正误(3min)
陸羽はお茶の飲み方や作り方を書いただけです。
√
×
阅读第1段,一起来整理以下茶历史的时间线吧(3min)
お茶
の
歴史 時間 発展過程
数千年前
1200年ほど前
飲み始めた
陸羽は を書いた
お茶の が書いてあった
お茶を
『茶経』
飲み方や作り方
阅读第2段
判断正误:昔日本ではお茶を飲む人が少ないです。
に+も
在这时候也...
Vます形+に行く・来る
移动的目的
になる
成为
能够
只有少数人
阅读第2段,一起来整理以下茶历史的时间线吧(3min)
お茶
の
歴史 時間 発展過程
数千年前 お茶を飲み始めた
1200年ほど前
1200年ほど前
日本人が を持って帰った
陸羽は『茶経』を書いた
お茶の飲み方や作り方が書いてあった
お茶
阅读第3段
性质上靠近,接近
简体②+だろうと思う
委婉推测“觉得.....”
A1くなる
变得
就这样
之后
形成,产生了
宋朝时期,荣西禅师来中国学佛,并带回了种茶、饮茶的知识。著有《吃茶养生记》。有兴趣的度娘一下啦~
ぐらいに 栄西という人が中国に来ました。
A 400年 B 800年 C 1200年 D1400年
练习
お
茶
の
歴
史 時間 発展過程
1200年ほど前 陸羽は『茶経』を書いた
1200年ほど前 日本人がお茶を持って帰った
宋朝时期,荣西禅师来中国学佛,并带回了种茶、饮茶的知识。著有《吃茶养生记》。有兴趣的度娘一下啦~
阅读第3段上半,完善茶历史表格(3min)
お茶
の
歴史 時間 発展過程
数千年前 お茶を飲み始めた
1200年ほど前
1200年ほど前 日本人がお茶を持って帰った
800年ほど前
日本人は を勉強して、 を持って帰った
陸羽は『茶経』を書いた
お茶の飲み方や作り方が書いてあった
お茶の作り方
木の種
宋朝时期,荣西禅师来中国学佛,并带回了种茶、饮茶的知识。著有《吃茶养生记》。有兴趣的度娘一下啦~
阅读最后一段,回答以下问题(3min)
Nで
方式、手段
各自
お茶
の
歴史 時間 発展過程
数千年前 お茶を飲み始めた
1200年ほど前
1200年ほど前 日本人がお茶を持って帰った
800年ほど前 日本人はお茶の作り方を勉強して、木の種を持って帰った
その後 中国のお茶は日本に伝わった
陸羽は『茶経』を書いた
お茶の飲み方や作り方が書いてあった
今
中国のお茶は 伝わった
世界へ
来欣赏一下日本茶道
文法6
文法6-导入
今から1200年ほど前に陸羽という人が『茶経』という本を書きました。
文法6-导入
買い物は3時間ほどかかりました。
文法6-导入
昨日、本屋に行って本を20冊ほど買いました。
文法6-观察
昨日、本屋に行って本を20冊ほど買いました。
今から1200年ほど前に陸羽という人が『茶経』を書きました。
買い物は3時間ほどかかりました。
Q1:语法点
Q2:接续
Q3:意义
ほど
前接时间/数量的名词
表大致的时间或数量。
规则
时间/数量词
+ほど
表大致的时间或数量。“左右,大约”
昨日、本屋に行って本を20冊ほど買いました。
買い物は3時間ほどかかりました。
=ぐらい
買い物は3時間ぐらいかかりました。
昨日、本屋に行って本を20冊ぐらい買いました。
填空
さっき、苦いお茶を 飲みました。
昨日は 寝ました。
庭には 子どもが います。
ピアノは 弾かなければ、上手になりません。
1.我昨天睡了大约12个小时。
2.院子里有差不多10个孩子。
3.刚才,我喝了大约三杯苦茶。
4.钢琴如果弹快10年的时间,就学不好。
12時間ほど
10人ほど
三杯ほど
10年ほど
本课复习
~だろう
名詞か名詞
Nから
句子が、~。
こんなに
数量词/时间ほど
前接简体②
推测 ~吧
二选一
原材料
顺接,并列
程度 如此,这样
大概,左右
Lavf58.20.100
Codec by Bilibili XCode Worker v4.8.3(fixed_gap:False)
$$