第一章　走进物理世界 滚动训练(1.1～1.4) 课件 --2024-2025学年物理沪粤版八年级上册

第一章　走进物理世界 创新作业本·物理八年级上（沪粤版） 1 (时间:45分钟　满分:100分) 一、填空题(每空2分,共32分) 1.在测量中,由于选择的仪器精密度不高而产生的数据差异是______(选填“错误”或“误差”)。多次测量取平均值__________ (选填“可以”或“不可以”)避免误差。  2.测量长度的基本工具是__________;一个甲型H1N1流感病毒的直径约为9×10-8 m=________nm。  误差 不可以 刻度尺 90 创新作业本·物理八年级上（沪粤版） 3.【2023·达州】长度测量是最基本的测量。如图所示的是某同学使用刻度尺测量某一物体长度的情景,则该刻度尺的分度值是______mm,被测物体的长度是____________cm。  1 3.50 创新作业本·物理八年级上（沪粤版） 4.如图所示,秒表小表盘的指针转一周的时间是________min,此时秒表的示数是______________s。  15 337.5 创新作业本·物理八年级上（沪粤版） 5.国庆假期陈亮和家人一起乘车去黄山旅游,在上午出发时和午后到达时他都看了手表,手表的表盘如图所示,则他的行程共经历了______h________min。  4 50 创新作业本·物理八年级上（沪粤版） 6.如图所示的是测量液体体积的工具——量筒,它的分度值是____________,液体的体积是________mL。按图中的视线读数,会使测量结果________(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。   2 mL 24 偏大 创新作业本·物理八年级上（沪粤版） 7.在“探究测量长度的特殊方法”实验中,小明同学做了如图所示的实验:在铅笔杆上紧密排绕20圈细铜丝,如图甲所示,则铅笔的长度是__________cm,细铜丝的直径是_________cm。如图乙所示,乒乓球的半径是_________cm。  4.70 0.10 2.00 创新作业本·物理八年级上（沪粤版） 二、选择题(每小题5分,共40分) 8.他被人们誉为伟大的物理学家,他在前人研究的基础上,构建了具有划时代意义的经典物理学体系。为了纪念他,人们以他的名字作为“力”这一物理量的单位。他是(　 　) A.爱因斯坦 B.牛顿 C.伽利略 D.哥白尼 9.跨学科·体育【2023·陕西】在体育活动中,同学们经常使用到下列球类器材,其中直径最接近4 cm的是(　 　) A.乒乓球　　 B.实心球　　 C.排球　　 D.篮球 B A 创新作业本·物理八年级上（沪粤版） 10.小明测量自己用的铅笔的长度时,记录下数据“6.25”,但漏写了单位,这个单位应是 (　 　) A.mm B.cm C.m D.km 11.关于误差和错误,下列说法中正确的是(　 　) A.误差就是在测量中产生的错误 B.误差和错误,只要我们认真地测量,都可以避免 C.只要选用精密的测量仪器,就可以消除误差 D.误差只能尽量减小,不可能避免 B D 创新作业本·物理八年级上（沪粤版） 12.在实验室中,常用来测量液体体积的仪器是量筒。如图所示,读数方法正确的是 (　 　) A.甲 B.乙 C.丙 D.都可以 B 创新作业本·物理八年级上（沪粤版） 13.创新考法·比较某人用一把刻度均匀的米尺,量得一方桌的每条边长为0.980 m,后来把此米尺与标准尺对比,发现此米尺的实际长度为1.002 m,则小方桌每条边的真实长度为 (　 　) A.1.000 m B.0.982 m C.1.020 m D.0.978 m 14.使用一个刚从冰箱里拿出来的毫米刻度尺去测量一个机器零件的长度,这样测量的结果将会(　 　) A.正常 B.偏小 C.偏大 D.无法比较 B C 创新作业本·物理八年级上（沪粤版） 15.同样的2只酒杯里分别装满水和酒,然后放入回形针。小明思考:装水的酒杯可能装得多一些。于是,他就实际操作了一下,发现装水的酒杯内放的回形针是52个,装酒的酒杯内放的回形针是45个。小明进行科学探究还需要完成的要素是 (　 　) A.猜想与假设 B.进行实验 C.收集证据 D.评估 D 创新作业本·物理八年级上（沪粤版） 三、实验题(第16小题6分,第17小题10分,第18小题12分,共28分) 16.如图所示,某同学在测量书的长度,请你指出他在测量中的错误。 (1)____________________________________________。  (2)____________________________________。  (3)______________________。  书的边缘未与刻度尺的零刻度线的位置对齐 刻度尺的刻度线没有紧贴被测物体 视线未与尺面垂直  创新作业本·物理八年级上（沪粤版） 17.甲、乙两位同学分别用量筒测量一个小石块的体积。甲同学的做法是在量筒里注入适量的水,记下水的体积V1,然后轻轻放入小石块,使量筒里的水浸没小石块,记下此时水和小石块的体积V2,计算小石块的体积为V2-V1。乙同学的做法是先将小石块置于量筒中,再向量筒中注入水,使水浸没小石块,记下水和小石块的体积V1,然后取出小石块,记下取出小石块后水的体积V2,计算小石块的体积为V1-V2。 创新作业本·物理八年级上（沪粤版） (1)如果你做这个实验,你会选择______(选填“甲”或“乙”)同学的方法。  (2)若两位同学的读数方法都是正确的,则两位同学计算出的小石块的体积比较大的是______(选填“甲”或“乙”)。  (3)若实验中甲同学的读数如图所示,则小石块的体积是________cm3。  (4)若甲同学读数时,V1是俯视读数所得,V2是仰视读数所得,则甲同学测得的小石块的体积将________(选填“大于”“小于”或“等于”)小石块的真实体积。  甲 乙 20 小于 创新作业本·物理八年级上（沪粤版） (5)关于测量,下列说法中正确的是________(填字母,多选)。  A.测量公认的标准量不同,待测量的结果也不同 B.当量筒放置在较低的桌面上不便于观察读数时,可以把量筒举起,与视线平行后读数 C.由于测量工具和测量人的不同,误差是难以避免的 AC 创新作业本·物理八年级上（沪粤版） 18.核心素养·科学探究小明和小芳为了探究泡沫塑料和棉絮的保温性能的好坏,设计并做了这样的实验:他们用这两种材料分别包着装有热水的密闭烧瓶,让它们自然冷却,利用温度计和计时器定时测量两烧瓶中的水温随时间的变化情况。 (1)为了保证实验的科学性,除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外,还应考虑影响水温变化的其他因素,即保持烧瓶相同、环境因素相同、水的体积相同和水的___________相同。 初始温度 创新作业本·物理八年级上（沪粤版） (2)按照计划操作,小明和小芳把实验测得的时间和温度的数据记录在表中: 时间/min 泡沫塑料组的水温/℃ 棉絮组的水温/℃ 0 90 90 10 74 70 20 65 55 30 60 ? 40 57 33 … … … 150 21 20 180 20 20 创新作业本·物理八年级上（沪粤版） 分析实验数据可知,从计时开始到40 min,泡沫塑料组的水温降低了______℃,而棉絮组的水温降低了______℃。由此可以看出,在这两种材料中,保温效果比较好的是____________。  (3)由实验可知,水温下降的特点是温度较高时,水温下降得________(选填“较快”或“较慢”)。根据这一特点推理可得,时间为30 min时,棉絮组的水温可能是______(填字母)。  A.36 ℃ B.39 ℃ C.42 ℃ D.45 ℃ 33 57 泡沫塑料 较快 C 创新作业本·物理八年级上（沪粤版） $$