第二章 声音与环境 课件 -- -2024-2025学年沪粤版物理八年级上学期

2024-09-15
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第二章 声音与环境 创新作业本·物理八年级上(沪粤版) 1 (时间:45分钟 满分:100分) 一、填空题(每空2分,共40分) 1.晚上,小明家楼上的邻居在练习小提琴,小提琴优美的琴声是由琴弦的________产生的,琴声是通过________传到人耳的。  2.月球的周围是真空,在月球上的航天员面对面交谈要借助无线电通信设备。这既说明了声音的传播需要________,又说明了________不能传播声音。  振动 空气 介质 真空 创新作业本·物理八年级上(沪粤版) 3.每年冬季都有大批鸿雁飞抵鄱阳湖国家湿地公园觅食越冬。鸿雁妈妈大声呼叫小鸿雁,“大声”说明它发出的声音的________大;人们能分辨出鸿雁和麻雀的叫声,是根据它们的________不同;麻雀的叫声比较尖细,是指麻雀发出的声音的________高。鸿雁妈妈的呼叫,说明声音可以传递________。(前三空均选填“音调”“响度”或“音色”)  响度 音色 音调 信息 创新作业本·物理八年级上(沪粤版) 4.如图所示,甲、乙是两种声音在同一个示波器上显示出来的波形,从图形可知,______声音的响度大,______声音的音调高;丙、丁是另外两种声音在同一个示波器上显示出来的波形,从图形可知,图______是噪声的波形图。  甲 乙 丁 创新作业本·物理八年级上(沪粤版) 5.科学工作者为了探测海底某处的深度,向海底垂直发射超声,经过4 s收到回波信号,则海洋中该处的深度是__________m。这种方法________(选填“能”或“不能”)用来测量月球与地球之间的距离,原因是____________________。(声音在海水中传播的速度为1 500 m/s)  3 000 不能 真空不能传播声音 创新作业本·物理八年级上(沪粤版) 6.为了避免学习时受到干扰,小明采取了三种方案:①将客厅电视的音量减小;②把房间门窗关严;③用耳塞塞住耳朵。上述三种方案中,第一种是在__________处减弱噪声,第二种是在____________中减弱噪声,第三种是在________处减弱噪声。  7.医院利用B超给未出生的宝宝制作影像。B超是利用________成像的,这种声音人的耳朵无法直接听到,是因为这种声音的频率________20 000 Hz;人们通过监测________来监测地震和台风。  声源 传播过程 人耳 超声 高于 次声 创新作业本·物理八年级上(沪粤版) 二、选择题(每小题6分,共42分) 8.北宋时期的沈括在《梦溪笔谈》中记载:士兵枕着牛皮制成的箭筒睡在地上,能及早听到夜袭敌人的马蹄声。下列说法中正确的是(   ) A.声音可以不由振动产生 B.声音在空气中的传播速度是3×108 m/s C.只有牛皮制成的箭筒可以传播声音 D.固体传播声音的速度比空气快 D 创新作业本·物理八年级上(沪粤版) 9.【2023·淮安】如图所示,调节蓝牙音箱上的“+”“-”按钮可以改变音量大小,这是改变了声音的 (   ) A.音调 B.响度 C.音色 D.速度 B 创新作业本·物理八年级上(沪粤版) 10.跨学科·音乐【2023·济南】《青藏高原》是一首大家耳熟能详的描写我国青藏地区美丽景色的歌曲。为什么许多人唱到“高原”的“高”字就唱不上去了呢?这是因为歌曲中“高”字的 (   ) A.响度大 B.音调高 C.音色美 D.节奏快 B 创新作业本·物理八年级上(沪粤版) 11.同学们在操场用嘹亮的歌声演唱《我和我的祖国》。下列说法中错误的是 (   ) A.歌声是通过空气传播的 B.唱歌时声带振动的幅度越大,歌声传得越远 C.“歌声嘹亮”指的是音调 D.老师能通过音色分辨出是哪位同学在唱歌 12.下列措施中属于在声源处减弱噪声的是(   ) A.房间的窗户安装双层玻璃 B.摩托车上安装消音器 C.燃放鞭炮时用手捂住双耳 D.剧院内墙用吸音材料装饰 C B 创新作业本·物理八年级上(沪粤版) 13.关于声现象,下列说法中正确的是 (   ) A.“震耳欲聋”说明声音的音调高 B.声音是由于物体的振动而产生的 C.我们无法区分音调和响度相同的声音 D.禁止燃放烟花爆竹是在传播过程中控制噪声 B 创新作业本·物理八年级上(沪粤版) 14.【2023·安徽】如图所示的是一种身高测量仪,其顶部的感应器竖直向下发射超声波信号,经下方物体反射后返回,被感应器接收。某同学站上测高台,感应器记录信号从发射到接收所经历的时间为5×10-3 s。已知感应器距测高台的高度为2.5 m,空气中的声速取340 m/s,则该同学的身高为 (   ) A.1.70 m B.1.65 m C.0.85 m D.0.80 m B 创新作业本·物理八年级上(沪粤版) 三、实验题(每空3分,共18分) 15.核心素养·科学探究如图所示的是“探究声现象”的三个实验情景。 创新作业本·物理八年级上(沪粤版) (1)如图甲所示,敲击音叉,泡沫球被弹开,说明声音是由物体________产生的。若把该实验移到月球上去做,则______(选填“能”或“不能”)看到泡沫球被弹起。  (2)如图乙所示,抽气一段时间后,若听到的手机铃声的响度不变,则可能的原因是______(填字母)。  A.手机铃声的频率太高 B.未塞紧瓶塞,装置漏气 纠正不足后,在用抽气机不断向罩外抽气的过程中,罩内正在响铃的闹钟的铃声越来越小,直到听不见,这说明_____________ ___________________________。  振动 能 B 声音的传播需 要介质(真空不能传声) 创新作业本·物理八年级上(沪粤版) (3)利用图丙揭示的原理制成了医院中的__________(选填“B超仪”或“碎石机”)。  (4)综合对比三个实验,用到的探究方法与另外两个不同的是图________(选填“甲”“乙”或“丙”)。   碎石机 乙 创新作业本·物理八年级上(沪粤版)        甲     乙        丙 $$

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