2024年中考化学高频考点特训---推断题

2024年中考化学高频考点特训推断题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 1．如图，A、C、E属于常见的非金属单质，B是具有还原性的氧化物，D是世界年产量最高的金属，E为紫红色固体。（图中“一”表示相连两物质之间可以发生反应，“→”表示一种物质可以转化为另一种物质，反应条件、部分反应物和生成物已略去）。则： (1)C的化学式为 。 (2)C与D反应的化学方程式为 。 (3)A转化为B的化学方程式为 。 (4)D转化为E的反应所属的基本反应类型为 。 2．刚刚结束的巴黎奥运会上“六边形战士”马龙给我们留下了深刻的印象，希望同学们也能通过不懈努力，成为自己梦想中的全能王！A、B、C、D、E、F、G分别表示初中化学常见的七种物质，A是相对分子质量最小的氧化物，B中含有人体中最多的金属元素，C、D均为氧化物，E、F为单质(图中“—”表示两种物质能发生反应，“→”表示一种物质能转化成另一种物质，部分反应或转化关系有省略)请回答下列问题： (1)写出B和E的化学式B ，E ； (2)写出C转化为A的化学方程式 ； (3)写出铁粉和G溶液恰好完全反应的实验现象 。 3．下图表示有关物质的转化关系(反应条件及部分生成物已省略)。已知甲、乙、丙、丁为单质，其它均为化合物，且丁是目前世界上年产量最高的金属；A、C都是无色液体，且所含元素种类完全相同：D是无色有毒气体。 (1)A的化学式为 。 (2)反应①中B的作用是 作用。 (3)反应⑤的基本反应类型是 。 (4)反应④的化学方程式 。 4．A、B、C、D、E是初中化学中常见的物质。其中C、D是组成元素相同的液体，在通常状况下A、B均为气体，它们的转化关系如图所示（其中“→”表示某物质通过一步反应可以转化为另一种物质：“—”表示两种物质可以发生反应，部分反应物、生成物、反应条件已经略去）。 (1)物质D的化学式为 。 (2)物质A具有可燃性，写出其燃烧的化学方程式： 。 (3)物质B的用途是 。 (4)C和D组成元素相同，但性质不同，原因是 。 5．A～H都是初中化学中常见的物质，已知B为黑色固体，D为红色固体单质，F为红色固体，H溶液中的溶质是一种化合物。它们的转化关系如图所示。请回答： (1)物质B和E的化学式分别为：B ；E 。 (2)写一个能实现反应④的化学方程式： 。 (3)写出C物质在生活、生产中的一种用途 。 6．已知A、B、C、D、E、F为初中常见的物质，其中A、B元素组成相同且常温下为液体，D是黑色固体，E有刺激性气味。它们的转化关系如图所示（图中反应条件已略去）。 (1)写出有关物质的化学式： A ； B 。 (2)写出反应①的化学方程式： 。 (3)在做C→D的实验中，放细沙的作用是： 。 (4)在做C→E的实验中，加水的作用是： 。 7．在河边有A、B、C、D四家工厂向河中排放废水，每个工厂的废水中含有NaOH、HCl、MgCl2、Na2CO3四种物质中的一种。某中学环保小组对该河流的污染状况进行检测，发现：A处河水能使紫色石蕊试液变蓝色；F处河水出现白色浑浊；E处河水有大量气泡产生。试推断： (1)A工厂排放的废水中含有的污染物是 ； (2)C工厂排放的废水中含有的污染物是 ； (3)E处发生反应的化学方程式为： 。 8．已知A、B为两种黑色粉末，且A中含有金属元素。D为红色单质。A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如图所示。请回答： (1)C的化学式为 ； (2)A中金属元素的化合价是 价； (3)反应①的化学方程式为 ；B物质在反应①中体现的化学性质是： 。 9．为了回收硝酸亚铁和硝酸银的混合溶液中的银，设计了如图的实验方案： (1)若溶液乙为无色溶液，则固体甲一定有的物质是 （填写物质名称，下同），可能有的物质是 ，步骤②中肯定发生的反应的化学方程式为 ； (2)若溶液乙为浅绿色溶液，则溶液乙的溶质中一定有 （填写物质的化学式，下同），可能有 。 10．A-H为初中化学常见物质。已知A是大理石的主要成分，E是赤铁矿石的主要成分，它们的转换关系如图所示(反应条件未完全标出)。 (1)写出A的化学式：A 。 (2)反应③属于 (填吸热或放热)反应。 (3)写出反应②的化学方程式 ，其中反应④属于 (填基本反应类型)。 11．A～I几种物质之间的转化关系如图所示，反应①中B的质量和化学性质均保持不变，A、C常温下都是液体， H在D中的燃烧现象为剧烈燃烧、火星四射，生成黑色固体，E为黑色物质。试推断（部分生成物已省略）： (1)F的化学式 ，I的化学式 。 (2)写出下列反应的符号：① 。 (3)图中④属于 （基本反应类型）。 12．如图A、B、C、D是初中化学中常见的四种物质。其中A为黑色单质，D为红色单质，B、C是组成元素相同的两种气态化合物。“→”表示物质间的转化关系（部分反应物、生成物及反应条件已省略）。请回答： (1)C的化学式是 ， (2)A→D反应的化学方程式是 。 (3)B→C反应的化学方程式是 。 13．旅行可以让人放松心情，化学变化中，同种元素也可以在不同物质之间“旅行”。如图是初中化学中常见的三种物质之间的转化关系（“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去），分析并回答问题： (1)若甲、乙是组成元素相同的氧化物，乙常温下为液态，丙是单质。乙→丙的化学方程式为 。 (2)若甲、乙、丙中都含有相同元素，丙是引起温室效应加剧的一种气体。 ①乙的化学式为 。 ②下列有关甲、乙、丙之间的转化说法正确的是 。 A．甲→乙，甲→丙，均可以通过化合反应实现转化 B．乙→丙，转化方式只有和氧气反应 C．丙→乙的转化中吸收热量 14．甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素。甲、乙是组成元素相同的化合物，丙是单质；甲、乙在常温下均为液体，在一定条件下均可分解成丙；它们之间有如图所示的转化关系（部分物质和反应条件已经略去）。 (1)甲物质的名称是 。 (2)由丙生成乙的化学方程式为 ，基本反应类型为 。 15．A、B、C、D是化学中常见的物质，其中A、B都由两种相同元素组成，C、D均为气体单质。人和动物吸入C后，体内的营养物质会发生缓慢氧化，它们的转化关系如图所示（反应条件已略去）。 (1)物质B是 （填化学式）。 (2)写出反应③的化学方程式： 。 (3)能证明水的组成的反应是 （填序号）。 (4)物质C的用途 （写一条即可）。 16．A、B、C 是中学化学常见的物质，它们之间有如右图所示的转化关系（“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去）。A、B、C   中含有同种元素，A 和 B 是常见液体且组成元素相同，C 是气体单质。    (1)则A转化为B的化学方程式为： ；该反应的基本反应类型为 反应； (2)C的用途是 （写出一条即可）。 17．A~H都是初三化学前三个单元中的常见物质，它们之间有如下图的转化关系，A、B均为黑色粉末，C、D在常温时均呈液态，B和C混合立即产生大量的无色气体H，H能使带火星的木条复燃，加热E和B的混合物也有H气体生成，且B在反应①和③中前后质量和化学性质均不变，试回答下列问题： (1)写出符号。 ① ； ② ； ③ 。 (2)请写出反应②的基本反应类型： 。 18．、、、、、为初中化学常见的六种物质。它们之间的全部反应及转化关系如图所示，(用“—”表示两种物质能发生反应，用“→”表示一种物质可以转化为另一种物质，图中部分反应需在溶液中进行，物质是溶液的只考虑溶质)。为红棕色固体，是盐，溶液的溶质含有两种元素，为炉具清洁剂主要成分。请回答下列问题： (1)写出下列物质的化学式： ， ； (2)写出转化的化学方程式： 。 (3)向溶液中加入足量溶液反应的实验现象： 。 19．构建知识网络是学习和研究化学常用的科学方法图是小纪同学在复习“我们身边的化学物质”时构建的知识网络，其中、、、分别表示不同类别的化合物，“？”表示物质之间能够发生化学反应。 请按要求回答下列问题： (1)从物质类别看，“”物质属于 （填“氧化物、酸、碱、盐”）。 (2)若反应③中金属为，则盐可能是 （填“化学式”）。 (3)若反应①常用于工业上除铁锈，则反应①的化学方程式为： 。 (4)反应④⑤⑥均属于 反应（填“基本反应类型”）。 (5)工业上常用二氧化碳来生产碳酸水，该技术的重要一步是保持高压低温的环境，其原因是 。 20．A、B、C、D为初中化学常见的四种物质，它们之间存在如图所示的转化关系其中A和B是组成元素相同的两种液体，D为人体呼出气体的成分之一，能使澄清石灰水变浑浊。“→”表示相连的物质之间可以转化。 (1)B的化学式为 。 (2)A的物质类别是 。（选填“混合物”、“单质”、“氧化物”）。 (3)写出反应的文字或符号：C→D： 。 21．A、B、C、D、E、F都是九年级化学常见的物质。A是一种暗紫色固体，医疗上常用作消毒剂；C、F是黑色固体，E为银白色固体金属单质，C常用作加热氯酸钾制取氧气的催化剂。它们间有如下转化关系：①AC+D+B↑ ，②B+EF。（提示：“↑”表示气体） (1)写出物质C和F的化学式：C ，F 。 (2)写出物质B的一种用途： 。 22．如图所示的“风筝”图案中，已知A~F是这半个学期化学学习中涉及的几种物质，其中E是一种常见单质，其组成元素是地壳中排列第二的金属元素，F是一种暗紫色固体，它们之间存在如图所示的关系（部分反应物、生成物及反应条件已省略，其“→”表示物质间能转化，“―”表示物质间能反应）。请回答下列问题： (1)写出物质的化学式：A E F ； (2)物质C的用途是 ； (3)写出A→C反应的化学方程式： ；基本反应类型是： ； (4)写出D和E反应的化学方程式： ； (5)自然界生产D的主要途径是： 。 23．如图中字母代表的物质为目前所学物质，其中Y和Z都是无色液体且含相同的元素，X是常见的无色气体。它们之间存在如下转化关系（“→”表示转化为另一种物质）。试回答：    (1)若A是一种暗紫色粉末，则A为 （填化学式）。 (2)写出Y→X的符号 ，X的用途 （一种即可）。 (3)若D是黑色固体，则X→D的符号为： ，该反应为 反应。 (4)Y与Z的化学性质不同的原因是 。 (5)对于A→X的转化，下列说法正确的是 。 ①一定发生了化学变化   ②A中一定含有氧元素   ③一定需要催化剂     ④一定需要加热     ⑤一定属于分解反应 24．A~G是初中常见的7种物质，它们的转化关系如图。 已知A、C是无色液体，B、G、H是无色气体，E在纯净的B中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，D在纯净的B中燃烧火星四射。 (1)请写出下列物质的化学式：B ，G 。 (2)请写出下列化学反应的符号： ①B+D→F 。 ②A→B+C 。 ③C→B+H ，该反应的基本反应类型是 。 (3)D、E在纯净的B中燃烧都要加少量的水。其中E在纯净的B中燃烧要加少量的水其目的是 。 25．A~D是初中化学常见的4种物质，它们之间的转化关系如下图所示(“→”表示反应能一步实现，“一”表示物质间能相互反应，部分物质和反应条件已略去)。已知C和D是黑色固体，B是暗紫色固体。 (1)B的化学式是 。 (2)B→A的文字为 。 (3)A→C的基本反应类型是 。 (4)A一D的文字为 ，反应的现象是 。 试卷第2页，共10页 试卷第3页，共10页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．(1)O2 (2) (3) (4)置换反应 2．(1) (2) (3)黑色固体表面产生气泡，固体减少至消失，放热，溶液由无色变为浅绿色（合理即可） 3．(1)H2O2 (2)催化 (3)置换 (4) 4．(1) (2) (3)用于医疗急救（合理即可） (4)分子构成不同 5．(1) CuO CO (2)Fe＋CuCl2=FeCl2＋Cu (3)灭火（或制汽水） 6．(1) H2O2 H2O (2) (3)防止高温熔化物溅落炸裂瓶底 (4)吸收有害气体二氧化硫，防止污染空气 7．(1)NaOH/氢氧化钠 (2)HCl（或Na2CO3） (3) 8．(1)CO2 (2)+2 (3) 还原性 9．(1) Ag、Fe Zn (2) Zn（NO3）2、Fe（NO3）2 AgNO3 10．(1)CaCO3 (2)放热 (3) 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 置换反应 11．(1) CO2 Fe3O4 (2)H2O2H2O+O2 (3)化合反应 12．(1)CO2 (2) (3) 13．(1) (2) CO AC 14．(1)过氧化氢 (2) 化合反应 15．(1)H2O (2) (3)②③/③② (4)支持燃烧（答案不唯一） 16． 分解 用于医疗急救（合理即可） 17．(1) (2)分解反应 18．(1) Fe2O3 Na2CO3（合理即可） (2) (3)产生红褐色沉淀，溶液由黄色变为无色 19．(1)碱 (2)（合理即可） (3) (4)复分解反应 (5)高压、低温条件下，二氧化碳的溶解能力增强 （合理即可） 20．(1)H2O (2)氧化物 (3)/ 21．(1) MnO2 Fe3O4 (2)供给呼吸等 22．(1) H2O Fe KMnO4 (2)用作燃料 (3) 分解反应 (4) (5)植物的光合作用 23．(1)KMnO4 (2) H2O2H2O+O2 医疗、炼钢等（合理即可） (3) Fe + O2 Fe3O4（或Cu+O2CuO）（合理即可） 化合 (4)分子构成不同 (5)② 24．(1) O2 SO2 (2) Fe+O2Fe3O4 H2O2H2O+O2 H2OH2+O2 分解反应 (3)吸收二氧化硫，防止空气污染 25．(1)KMnO4 (2)高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 (3)化合反应 (4) 碳十氧气二氧化碳 木炭剧烈燃烧，发出白光，放出热量 答案第4页，共4页 答案第1页，共5页 学科网（北京）股份有限公司 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