第2章 第4节 体温稳定的调节&章末知道整合(课件PPT)-【精讲精练】2024-2025学年高中生物选择性必修1（苏教版2019）

第四节　体温稳定的调节 第二章　人体内环境与稳态 返回目录 第二章　人体内环境与稳态 生物·选择性必修1 (配SJ版) 1 目 录 知识点 01 知能达标训练 02 CONTENTS 返回目录 第二章　人体内环境与稳态 生物·选择性必修1 (配SJ版) 1 返回目录 第二章　人体内环境与稳态 生物·选择性必修1 (配SJ版) 1 知识点　体温稳定的调节 返回目录 第二章　人体内环境与稳态 生物·选择性必修1 (配SJ版) 1 体核 腋窝 直肠 返回目录 第二章　人体内环境与稳态 生物·选择性必修1 (配SJ版) 1 代谢性 反射性 辐射 蒸发 返回目录 第二章　人体内环境与稳态 生物·选择性必修1 (配SJ版) 1 禁食 热能 脂肪和蛋白质 返回目录 第二章　人体内环境与稳态 生物·选择性必修1 (配SJ版) 1 基本 稳定 肝和骨骼肌 战栗 返回目录 第二章　人体内环境与稳态 生物·选择性必修1 (配SJ版) 1 皮肤 辐射 传导 对流 蒸发 返回目录 第二章　人体内环境与稳态 生物·选择性必修1 (配SJ版) 1 减少 减少 逆流交换 血流量 舒张 增多 增加 返回目录 第二章　人体内环境与稳态 生物·选择性必修1 (配SJ版) 1 下丘脑 减少 减弱 产 热 散 热 神经—体液 返回目录 第二章　人体内环境与稳态 生物·选择性必修1 (配SJ版) 1 舒张 增加 增强 增加 返回目录 第二章　人体内环境与稳态 生物·选择性必修1 (配SJ版) 1 必要条件 降低 有利于 返回目录 第二章　人体内环境与稳态 生物·选择性必修1 (配SJ版) 1 行为性体温调节 自主性 返回目录 第二章　人体内环境与稳态 生物·选择性必修1 (配SJ版) 1 × × × × 返回目录 第二章　人体内环境与稳态 生物·选择性必修1 (配SJ版) 1 返回目录 第二章　人体内环境与稳态 生物·选择性必修1 (配SJ版) 1 返回目录 第二章　人体内环境与稳态 生物·选择性必修1 (配SJ版) 1 2．当环境温度由25 ℃降至10 ℃时，人体内酶的活性怎么变化？原因是什么？ 提示：人体内酶的活性不变。人是恒温动物，在不同的外界温度条件下，人的体温维持相对稳定。 3．尝试写出在寒冷条件下产生冷觉的神经传导路径。 提示：皮肤冷觉感受器—→传入神经—→大脑皮层—→产生冷觉。 返回目录 第二章　人体内环境与稳态 生物·选择性必修1 (配SJ版) 1 4．某同学因感冒而发烧，试分别分析在体温上升期、体温稳定期、体温下降期时该同学的产热量和散热量的大小关系。 提示：体温上升期：产热量＞散热量；体温稳定期：产热量＝散热量；体温下降期：产热量<散热量。 返回目录 第二章　人体内环境与稳态 生物·选择性必修1 (配SJ版) 1 返回目录 第二章　人体内环境与稳态 生物·选择性必修1 (配SJ版) 1 返回目录 第二章　人体内环境与稳态 生物·选择性必修1 (配SJ版) 1 返回目录 第二章　人体内环境与稳态 生物·选择性必修1 (配SJ版) 1 返回目录 第二章　人体内环境与稳态 生物·选择性必修1 (配SJ版) 1 返回目录 第二章　人体内环境与稳态 生物·选择性必修1 (配SJ版) 1 返回目录 第二章　人体内环境与稳态 生物·选择性必修1 (配SJ版) 1 返回目录 第二章　人体内环境与稳态 生物·选择性必修1 (配SJ版) 1 返回目录 第二章　人体内环境与稳态 生物·选择性必修1 (配SJ版) 1 知能达标训练 返回目录 第二章　人体内环境与稳态 生物·选择性必修1 (配SJ版) 1 谢谢观看 返回目录 第二章　人体内环境与稳态 生物·选择性必修1 (配SJ版) 1 [学习目标] [素养要求] 1．简述体温的概念、产热和散热的途径。 2．概述体温的调节过程。 1．生命观念：结合体温调节的过程，深化稳态与平衡观。 2．科学思维：构建体温调节的概念模型。 [新知梳理] 1．产热和散热的平衡 (1)体温：是人体________部位的平均温度。 (2)常用测量部位：直肠、口腔和________。其中________温度最接近人的体核体温。 (3)热量平衡 (4)人体的产热 ①热量的主要来源：是由糖类、________________等有机物在细胞代谢时产生的。 ③基础代谢：体内能量的消耗只用于维持________的生命活动，能量代谢比较________，这种状态下的能量代谢称为基础代谢。 ④人体主要的产热器官是______________。 ⑤产热途径：细胞代谢产热、骨骼肌运动产热和骨骼肌________产热。 (5)人体的散热 ①主要散热部位：________。 ②散热途径 a．外界温度低于体表温度：主要通过________、________和________等方式散热。 b．外界温度等于或高于体表温度：主要通过________散热。 c．其他散热途径：呼气、排尿、排便等。 ③人体调节散热的方式 a．人体是通过调节皮肤的__________来控制皮肤散热的。 b．炎热环境下，皮肤血管________，血流量________，散热量________。 2．体温稳定的调节 (1)调节方式：______________调节。 (2)寒冷条件 (3)炎热环境 (4)人体体温相对稳定的生理意义 ①维持体温的相对稳定是人体生命活动正常进行的____________。 ②当体温过低时，酶的活性________，代谢速率变慢，生命活动受到影响；当体温过高时，酶的活性也会降低，甚至丧失，生命活动出现异常。 (5)一定限度的发热是人体抵抗疾病的生理性防御反应，__________消除致病因素，恢复身体健康。 3．行为性体温调节和自主性体温调节 (1)恒温动物和变温动物都具有一定的__________________能力。 (2)人类或其他恒温动物区别于变温动物的主要特征是具备__________体温调节功能。 [判断正误] (1)人的体温是恒定不变的( ) (2)寒冷环境中，机体通过各种途径减少散热，其产热量低于炎热环境( ) (3)下丘脑是体温感觉中枢，调节机体产热和散热的动态平衡( ) (4)某人发高烧时，体温维持在38.5 ℃，说明其机体产热量大于散热量( ) [思考探讨] 1．尝试绘出人体散热量随环境温度变化的曲线，并分析比较25 ℃与10 ℃条件下机体产热量和散热量的大小关系。 提示：如图所示 当人从25 ℃的环境到10 ℃的环境后，经过机体调节人体的产热增加，散热减少。人体25 ℃时的产热量(a)、散热量(b)和10 ℃时的产热量(c)、散热量(d)的大小关系是人体25 ℃时产热量(a)＝25 ℃时散热量(b)<10 ℃时产热量(c) ＝10℃时散热量(d)。 [核心归纳] 1．体温调节的过程 (1)调节方式：神经—体液调节。 (2)温度感受器：热感受器和冷觉感受器，分布于皮肤、黏膜和内脏等。 (3)体温调节中枢：位于下丘脑。 (4)体温感觉中枢：位于大脑皮层。 2．关于体温调节的四点理解 (1)人体通过调节产热与散热的动态平衡来维持体温的相对稳定。外界环境温度低时，机体产热多，散热也多；外界环境温度高时，产热少，散热也少。 (2)参与体温调节的激素有甲状腺激素和肾上腺素等，它们之间表现为协同作用。 (3)体温感受器的适宜刺激为“温度的变化”而不是“冷”“热”本身。 (4)在发高烧时，人体的产热不一定大于散热，除非病人的体温在继续升高，如果体温保持不变，则产热仍等于散热。 [迁移运用] 1．(2022·南京高二检测)如图表示一段时间内，人体皮肤血流量变化曲线，下列相关叙述不正确的是(　　) A．若①为25 ℃条件，则②可能为0 ℃环境 B．在时间②内，人体可通过骨骼肌不自主战栗来增加产热 C．在时间②内，体内酶的活性比时间①③低 D．在时间②内，皮肤血管收缩是非条件反射 解析　C　①→②的过程中，血流量减少，说明人体进入寒冷环境中，A正确；在寒冷环境中，人体可通过骨骼肌不自主战栗来增加产热，B正确；由于人是恒温动物，则不同的环境温度条件下，酶的活性基本不变，C错误；寒冷环境中，皮肤血管收缩属于非条件反射，D正确。 2．如图是人体体温调节部分结构模式图，下列说法错误的是(　　) A．“寒冷→下丘脑→肾上腺”的调节是神经调节 B．“甲状腺→内环境→下丘脑”的调节是体液调节 C．寒冷环境下，机体产热量增加，散热量也增加 D．图中肾上腺和甲状腺都属于效应器 解析　D　甲状腺分泌甲状腺激素，受下丘脑、垂体的分级调节，该过程为体液调节，故甲状腺不是效应器，D错误。 [知识网络] $$音夫知扣数△ 生物·选择性必修1（配SJ版） 章末 知识整 合 ◆返回目录 生物·选择性必修1（配SJ版 音土口△ 直糖的米源和夫路 调方式神经体液调节 鱼浆一组织液组或 人满世 内环境 血糖平衡 调币机形反翰测节 的调步 主表微素厂陕岛素 概念 负反馈调节西节机创 稳志 人体内 尿精 种类厂【型练尿病 各种成分 一Ⅱ现箱尿病 水平衡 渗造压 动态平衡 实 的汽节 雨节方式 PH- 境与稳态 种经体液调节 山度 水盐平衡 的调节 具有相 两节机制 氧胞与并界环 单红胞 关性 反锭调节 境直接交换 生物 丰交蛋素 抗利尿敌素、醛固附 内环境一媒介 细整与环境间 盐平衡 的物质交换 的调节 细指代南 人或多细 明吸系统 跑生物 厂人体的产热 主受监整 片静肌茶功产热 仔番肌战栗 消化系统 帮射、传导、 主要参 对流、热发 祁尿系统 与系统 体陆稳定 人体的微热 主受 的利节 部位 皮肤 逸径 皮肤直流 循环系统 量变化 方式神经体液调节 阔节 中都 下丘脑 主整广甲状腺改家 肾上黎末 ◆返回目录 2 谢谢观看