2.4 希腊城邦和亚历山大帝国 课件 2024-2025学年统编版九年级历史上册

2024-09-15
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第二单元 古代欧洲文明 ·历史 ·历史 第4课 希腊城邦和亚历山大帝国 ·历史 01 目标导航 02 思维导图 03 知识要点 04 历史图片 05 解题技巧 06 课堂探究 07 课堂过关 ·历史 课程标准 知道建立在奴隶制基础上的希腊城邦,了解亚历山大帝国对文化传播和交流的作用。 学习目标 1.了解古代希腊地理环境的特点,分析古代希腊文明的产生与地理环境的关系。(时空观念) 2.了解希腊城邦的特点及社会状况。(史料实证、历史解释) 3.掌握伯里克利主政时期雅典民主政治的表现,对其进行正确评价。(史料实证、历史解释) 4.知道亚历山大东征及亚历山大帝国的建立,客观评价亚历山大东征。(唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀) ·历史 ·历史 一、希腊城邦 1.希腊半岛的地理环境及其影响:环海、多山、多岛屿,耕地十分有限;海岸线曲折,适宜航海业和   的发展。  2.早期文明的出现:希腊最早的文明产生于爱琴海地区。    包括克里特文明和迈锡尼文明。   爱琴文明   海外贸易  ·历史 3.城邦的出现:公元   世纪,希腊出现了城邦,它的突出特点是“   ”。  4.城邦的概况:希腊城邦的居民分为   和非公民(外邦人和奴隶),   公民有参与统治的权利,只有公民才能占有土地;参军打仗是公民的义务。   成年男性   公民   小国寡民   前8  ·历史 二、雅典的民主政治 1.公元前5世纪中后期   主政时期,雅典达到全盛,奴隶制民主政治发展到   。  2.表现:(1)公职人员几乎都是从全体公民中   产生,使每一名公民都有参政的机会。  (2)   是最高权力机构,具有立法、司法等多种职能。  (3)伯里克利还建立了   制度,保证贫穷公民参政议政。  3.局限性:占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。  津贴   公民大会   抽签   高峰   伯里克利  ·历史 三、亚历山大帝国 1.灭亡波斯帝国:公元前334年,马其顿国王   进攻波斯帝国。波斯国王在伊苏斯平原迎战。最后亚历山大以少胜多,击败了波斯大军。公元前330年波斯帝国灭亡。  2.帝国的版图:历经10年征战,亚历山大建立了一个地跨    、   、   三洲的帝国。   非   亚   欧   亚历山大  ·历史 3.亚历山大东征的评价: (1)亚历山大东征具有   性质,给东方人民带来巨大灾难,也掠夺了东方世界的无数财富。  (2)东征和帝国的建立也促进了东西方   的大交汇,加强了东西方之间的   联系和贸易往来。   经济   文化   侵略  ·历史   图1 由图1可知,古希腊海岸线曲折,港湾众多,适宜航海业和    的发展,古希腊人主要在地中海和    沿岸进行殖民活动。    图2 图2是希腊北部马其顿国王亚历山大,他率领军队东征,攻占埃及、   ,一直打到 _流域,建立了地跨欧、亚、非三洲的帝国。  印度河  波斯   黑海   海外贸易  ·历史 ★(2023武汉)有学者写道:亚历山大征服埃及,打败波斯,重修巴比伦,试图实现希腊和波斯的完全统一。 他比过去许多征服者有远见,知道光凭武力帝国是无法长久维持下去的。于是,他的士兵变成了学校的老师,希腊的风俗习惯、生活方式像洪水一样涌来。这说明亚历山大治理国家时特别重视(   )   A.文化和精神的力量 B.民主和法制的影响 C.商业和贸易的作用 D.礼仪和服饰的规范 找出材料强调的内容 通过改变被征服地区的文化习俗来维持统治  A  材料说明亚历山大治理国家时特别重视文化和精神的力量,A项正确 材料没有涉及民主政策和法规 材料没有涉及商业和贸易 礼仪和服饰不能完全代表材料中的“风俗习惯、生活方式”,以偏概全 ·历史 根据材料,指出雅典民主政治的局限性。 材料 雅典的民主制度宣扬全体公民共同具有政治权利和义务,但一些野心家打着民主旗号蛊惑民众,使民主成为个人争权夺利的工具,甚至沦为一种暴民政治。例如,在一次对外战争中,由于一些别有用心的人进行煽动,雅典人竟然随意处死得胜立功的将领。 ——人教版《世界历史》(九年级上册) 1. 阅读材料,回答问题。[课标要求:知道建立在奴隶基础上的希腊城邦。] ·历史 局限性:雅典的民主被别有用心的人利用,甚至沦为一种暴民政治。 由材料中画下划线的语句可知,雅典民主政治的局限性表现在一些野心家利用民主争权夺利;民主沦为暴民政治。 ·历史 材料 通过远征而形成的欧亚非三洲一体的希腊化世界,对沟通希腊和埃及、西亚、中亚以至印度的商业贸易,具有非常积极的意义。希腊化各国的君主改变了以往东方宫廷和国库贮藏巨额金银的习惯,将大量金银铸成货币以利流通,形成了一种融合东西方特色的新兴经济…… 写出材料中“远征”事件的名称。根据材料分析“希腊化世界”产生的影响。 2. [课标要求:了解亚历山大帝国对文化传播和交流的作用。] ·历史 名称:亚历山大东征。影响:①促进东西方商业(经济)交流;②推动希腊文化的传播。 根据材料“通过远征而形成的欧亚非三洲一体的希腊化世界”结合所学知识可知,材料中“远征”事件的名称是亚历山大东征。根据材料“希腊和埃及、西亚、中亚以至印度的商业贸易,具有非常积极的意义”“希腊化各国的君主改变了以往东方宫廷和国库贮藏巨额金银的习惯,将大量金银铸成货币以利流通,形成了一种融合东西方特色的新兴经济”可知,“希腊化世界”产生的影响是促进东西方商业(经济)交流,推动希腊文化的传播。 ·历史 (   )1.希腊小的城邦公民不过几百人,最大的城邦斯巴达,领土也只有8 400平方千米。这些数据反映希腊城邦的特点是 A.王权至上 B.封闭保守 C.小国寡民 D.商贸繁荣 希腊城邦  C  ·历史 【解析】 根据材料“希腊小的城邦公民不过几百人,最大的城邦斯巴达,领土也只有8 400平方千米”和所学知识可知,公元前8世纪,希腊出现了城邦,希腊城邦一般是以一个城市或市镇为中心,把周围的农村联合起来,组成一个小国,希腊城邦的突出特点是“小国寡民”,C项正确。王权至上指的是君主权力集中,与希腊实行民主政治矛盾,排除A项;古代希腊属于海洋文明,发展对外贸易,不是封闭保守,排除B项;古代希腊属于海洋文明,商贸繁荣,但并不能从公民人数、城邦面积得出,排除D项。故选C项。 ·历史 (   )2.雅典民主政治的社会基础是自由民。据估计,公元前431年,雅典全部人口为40万,其中自由民为16.8万,外邦人为3.2万,奴隶为20万。而自由民中妇女也被排除于民主的殿堂之外。这可以用来佐证雅典民主政治 A.具有狭隘性 B.是最真实的民主 C.具有广泛性 D.是一种暴民政治  A  ·历史 【解析】 雅典民主政治的社会基础是自由民,但自由民的比例较小,并且自由民中的妇女也被排除于民主的殿堂之外。这表明雅典民主政治实质是少数人的民主,即奴隶主民主政治,说明雅典民主政治具有狭隘性,A项正确。题干无法说明雅典民主政治是最真实的民主,排除B项;雅典民主政治实质是少数人的民主,不具有广泛性,排除C项;雅典民主政治不是暴民政治,排除D项。故选A项。 ·历史 (   )3.“它的公民政治热烈而开放,人们在闹市高声谈论本邦事务,争执关于战争、法律等话题……而在东方政治里,如此鼓励参政要罕见得多,人民首先被要求忠君和顺从。”材料中的“它”是 A.古代埃及  B.古代两河流域  C.古代印度  D.古代雅典 雅典的民主政治  D  ·历史 【解析】 根据材料“它的公民政治热烈而开放,人们在闹市高声谈论本邦事务,争执关于战争、法律等话题……而在东方政治里,如此鼓励参政要罕见得多”,结合所学知识可知,古代雅典形成了一套民主政治制度,强调公民政治权利,公民可以直接参与和管理城邦事务,D项正确。古代埃及实行君主专制制度,排除A项;古代两河流域也是实行君主专制制度,排除B项;古代印度属于东方文明,其形成了严格的等级制度,排除C项。故选D项。 ·历史 A.亚历山大 B.伯里克利 C.汉谟拉比 D.释迦牟尼 (   )4.某同学在复习雅典的民主政治时,整理出了下面这份笔记。根据笔记内容,横线处应是  B  事件     改革  内容 雅典民主政治 时间 公元前5世纪 性质 奴隶制改革 国家 雅典 局限性 奴隶、妇女、外邦人没有政治权利 ·历史 【解析】 结合所学可知,公元前5世纪中后期伯里克利主政时期,雅典达到全盛,奴隶制民主政治发展到高峰。但是占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利,B项正确。亚历山大进行东征,建立了地跨欧亚非三洲的大帝国,排除A项;汉谟拉比是古巴比伦王国时期的人物,排除C项;释迦牟尼是佛教的创立者,排除D项。故选B项。 ·历史 (   )5.雅典规定了一种“观剧津贴”制度,即在公共节庆表演戏剧的时候,发给每个公民两个欧布尔(古希腊货币单位)的津贴。公民们通过观看戏剧,受到了政治熏陶。这一举措旨在 A.维护社会秩序稳定 B.杜绝官场腐败现象 C.鼓励公民积极参政 D.保障所有人民利益  C  ·历史 【解析】 据材料“雅典规定了一种‘观剧津贴’制度,即在公共节庆表演戏剧的时候,发给每个公民两个欧布尔(古希腊货币单位)的津贴。公民们通过观看戏剧,受到了政治熏陶”可知,这一举措旨在鼓励公民积极参政,提高公民参政的积极性。故C项符合题意;题干现象旨在鼓励公民积极参政,不是旨在维护社会秩序稳定、杜绝官场腐败现象、保障所有人民利益,排除ABD项。故选C项。 ·历史 (   )6. 下图是关于亚历山大帝国示意图。由此可直接了解到亚历山大帝国  A  亚历山大帝国 A.地跨亚、欧、非三洲 B.因军事扩张最终走向灭亡 C.沟通古希腊与古罗马文明 D.是东西方文化的交流中心 ·历史 【解析】 根据图片可知,地图显示亚历山大帝国地跨亚、欧、非三洲,A项符合题意。新航路开辟使世界开始连成一个整体,B项排除;图片没有体现亚历山大帝国沟通了罗马文明、两河流域文明和印度文明,C项排除;图片没有体现亚历山大建立的新城,成为东西方交流中的经济文化中心,D项排除。故选A项。 ·历史 (   )7.“亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡,有些逐渐发展成经济文化中心,使希腊文化传播到东方,一种混合着希腊和东方因素的文明诞生。”以上材料说明亚历山大帝国的征服客观上 A.促进了东西方文化交流 B.促使希腊文明走向衰落  C.促使东方文明走向衰落 D.使东方最终从属于西方  A  ·历史 【解析】 据“亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡,有些逐渐发展成经济文化中心,使希腊文化传播到东方,一种混合着希腊和东方因素的文明诞生”可知,亚历山大帝国的征服促进了东西方文化交流。亚历山大东征建立了一个地跨欧亚非三洲的大帝国,亚历山大帝国几乎包括了当时人类的主要文明--波斯文明、埃及文明、犹太文明,甚至印度文明,这样整个亚欧大陆的交通就被打通了。因此,伴随着亚历山大的东征,希腊的文化逐渐传播到了东方,而东方文化也逐渐渗入到了到希腊文化之中,促进了东西方文化的交流和融合,A项正确。亚历山大东征促进了希腊文明和东方文明的文化交流,但与这两个文明的衰落并无直接联系,排除BC两项;14-15世纪,西欧才出现资本主义萌芽,排除D项。故选A项。 ·历史 $$

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