3.2　第1课时　熔化和凝固的现象与特点 课件 2024-2025学年物理人教版八年级上册

第三章　物态变化 第2节　熔化和凝固 第1课时　熔化和凝固的现象与特点 创新作业本·物理八年级上（人教版） 1 1.物质常见的状态有_____态、_____态和_____态三种状态。固态的水是_____,气态的水是________。物质在三种状态之间的变化叫_________。  1 物态变化 固 液 气 冰 水蒸气 物态变化 夯实基础 能力提升 思维拓展 创新作业本·物理八年级上（人教版） 2.跨科学实践·物理学与日常生活物质由固态变成液态的过程叫作______。每年的冬天人们都会期待第一场雪。当天空刚飘起雪花时,雪花落到地面会______(填物态变化的名称)成水,在此过程中需要______(选填“吸热”或“放热”)。  2 熔化和凝固 熔化 熔化 吸热 夯实基础 能力提升 思维拓展 创新作业本·物理八年级上（人教版） 3.物质由液态变成固态的过程叫作______。2022年北京冬奥会滑雪场需要“人工造雪”。如图所示,工作人员在0 ℃以下的天气里,操作造雪机喷射出水雾,这些水雾遇到冷空气发生______(填物态变化的名称),形成“人造雪”,在此过程中需要______ (选填“吸热”或“放热”)。  凝固 凝固 放热 夯实基础 能力提升 思维拓展 创新作业本·物理八年级上（人教版） 4.晶体熔化时______热量,温度______,熔化过程完成后,吸收热量,温度______;非晶体熔化时_______热量,温度________。玻璃是________(选填“晶体”或“非晶体”),它熔化时,吸收热量,温度_________(选填“升高”或“不变”)。  5.液体凝固成晶体时,温度______,______热量;液体凝固成非晶体时,温度______。晶体熔化的条件:①温度达到______,②______热量;液体凝固成晶体的条件:①温度降到________,②______热量。  3 熔化和凝固的特点 吸收 不变 上升 吸收 上升 非晶体 升高 不变 放出 下降 熔点 吸收 凝固点 放出 夯实基础 能力提升 思维拓展 创新作业本·物理八年级上（人教版） 6.有一定熔化温度的固体叫作______。晶体熔化时的温度叫作晶体的______。非晶体没有固定的熔化温度;液体凝固成晶体时的温度叫作晶体的________。  4 晶体和非晶体 晶体 熔点 凝固点 夯实基础 能力提升 思维拓展 创新作业本·物理八年级上（人教版） 7.如图所示的是某种合金加热变成液态时温度随时间变化的曲线,观察图像并回答下列问题。 (1)这种合金是______(选填“晶体”或“非晶体”)物质。  (2)AB段合金处于_____态,吸收热量,温度________;BC段合金处于______________态,吸收热量,温度______;CD段合金处于_____态,吸收热量,温度______。  晶体 固 上升 固液共存的状 不变 液 上升 夯实基础 能力提升 思维拓展 创新作业本·物理八年级上（人教版） 8.如图所示的分别是甲、乙、丙、丁四种物质熔化或凝固时的图像,下列说法中正确的是 (　 　) A.甲物质是晶体,图像表示的是凝固过程 B.乙物质是非晶体,图像表示的是熔化过程 C.丙物质是非晶体,图像表示的是凝固过程 D.缺少条件,无法判断 B 夯实基础 能力提升 思维拓展 创新作业本·物理八年级上（人教版） 9.情境创新·生命安全与健康随着生活水平的提高,热疗已走进了我们的生活,如家里的“热敷”、市面上的“足疗”、体育场上的“蜡浴”等。“蜡浴”就是将熔化的蜡用刷子刷在肿胀的部位,一段时间后,肿胀消失,疼痛减轻。蜡属于________ (选填“晶体”或“非晶体”)。“蜡浴”是利用熔化的蜡在肿胀的部位_________,加快血液流动。  非晶体 凝固放热 夯实基础 能力提升 思维拓展 创新作业本·物理八年级上（人教版） 10.上物理课时,老师写下一副热学对联,上联是“杯中冰水,水结冰冰温未降”;下联是“盘内水冰,冰化水水温不升”。对联中包含的物态变化分别是______和______,反映的一个共性是_______________________________________。  11.【2023·北京】将某种金属制成的勺放入15 ℃的水中,金属勺没有熔化;将该金属勺放入45 ℃的水中,发现金属勺逐渐熔化。该金属的熔点可能是(　 　) A.10 ℃ B.30 ℃ 　 C.50 ℃ D.60 ℃ 凝固 熔化 水(晶体)在凝固(熔化)过程中温度保持不变 B 夯实基础 能力提升 思维拓展 创新作业本·物理八年级上（人教版） 12.如图所示,一个烧杯中盛有0 ℃的碎冰,把装有0 ℃碎冰的试管插入烧杯中的碎冰中(试管底部不接触烧杯底),对烧杯缓缓加热。当烧杯中的冰有一半熔化时,试管中的冰 (　 　) A.不会熔化 B.熔化一半 C.全部熔化 D.有可能熔化一小半或更少一些 A 夯实基础 能力提升 思维拓展 创新作业本·物理八年级上（人教版） 13.某晚会曝光了黄金造假:个别不法商贩为了牟取暴利,在黄金中掺入少量的金属铱颗粒。已知黄金的熔点是1 064 ℃,铱的熔点是2 443 ℃。可以有效地检测黄金制品中有无铱颗粒的手段是 (　 　) A.加热至1 064 ℃,观察有无铱颗粒 B.加热至1 065 ℃,观察有无铱颗粒 C.加热至2 444 ℃,观察有无铱颗粒 D.加热至3 507 ℃,观察有无铱颗粒 B 夯实基础 能力提升 思维拓展 创新作业本·物理八年级上（人教版） 14.核心素养·科学探究小勇在做“探究冰熔化过程中温度的变化规律”实验。 夯实基础 能力提升 思维拓展 创新作业本·物理八年级上（人教版） (1)实验时所用的温度计是根据液体______________的性质制成的。某时刻温度计的示数如图甲所示,此时冰的温度是________℃。  (2)安装实验器材时,应按照___________(选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行安装。  (3)将装冰的试管放在盛水的烧杯内加热并搅拌,而不是用酒精灯直接加热,目的是使试管内的冰___________。  (4)根据实验数据,小勇画出了温度随时间变化的图像,如图乙所示。 ①冰在熔化的过程中,温度________。  ②不考虑热量损失,第2~4 min冰吸收的热量_______(选填“大于”“小于”或“等于”)第10~12 min 水吸收的热量。  热胀冷缩 -2 自下而上 均匀受热 不变 等于 夯实基础 能力提升 思维拓展 创新作业本·物理八年级上（人教版） $$