内容正文:
2024年春期期终小学三年级数学巩固与练习
一、填空。(1—6题,每空1分:其余每小题2分,计25分)
1. 5厘米=( )分米 12小时=( )分钟
12.3元=( )元( )角 16分米=( )米(写小数)
【答案】 ①. 0.5 ②. 720 ③. 12 ④. 3 ⑤. 1.6
【解析】
【分析】1分米=10厘米,1小时=60分钟,1元=10角,1米=10分米,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率;把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。
【详解】5厘米=0.5分米
因为12×60=720(分钟),所以12小时=720分钟。
12.3元=12元3角
16分米=1.6米
2. 李老师买了4箱故事书,一共有60本。平均每箱有多少本故事书?用竖式计算,如图,虚线框中的4表示( )。
【答案】已经装了40本
【解析】
【分析】此处的4是商的十位数字1与除数4的积,这个4表示4个十,即每箱10本,4箱已经装了40本。
【详解】虚线框中的4表示已经装了40本。
3. 南唐后主李煜词:“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”,从中可以分析出长江之水是由( )方流向( )方。
【答案】 ①. 西 ②. 东
【解析】
【分析】水流去的方向与流来的方向完全相反,“一江春水向东流”,说明水是由西方流来,流去的方向是东方;据此解答。
【详解】据分析可得:
南唐后主李煜词:“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”,从中可以分析出长江之水是由西方流向东方。
4. 2012年伦敦奥运会上,在田径“百米”决赛中,世界上跑的最快的三个“飞人”,成绩如下表。分析数据,( )获得了金牌,( )获得了铜牌,布雷克的平均速度大约是每秒( )米。
加特林
9.79秒
布雷克
9.75秒
博尔特
9.63秒
【答案】 ①. 博尔特 ②. 加特林 ③. 10
【解析】
【分析】在田径“百米”决赛中,速度越快,所用的时间就越短,比较三人的跑步时间,,再判断金牌、铜牌获得者是谁;布雷克100米跑了9.75秒,9.75秒≈10秒,100除以10,可求出速度大约是每秒多少米,据此解答。
【详解】9.63>9.75>9.79,即博尔特是金牌,加特林是铜牌;
9.75秒≈10秒;
100÷10=10(米/秒)
所以:2012年伦敦奥运会上,在田径“百米”决赛中,世界上跑的最快的三个“飞人”,博尔特获得了金牌,加特林获得了铜牌,布雷克的平均速度大约是每秒10米。
5. 一块长方形铁皮,长20分米,宽12分米,从它上面剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是( )分米,剪完后剩下的面积是( )平方分米。
【答案】 ①. 48 ②. 96
【解析】
【分析】剪下的正方形的边长就是长方形的宽,即12分米,根据公式正方形的周长=边长×4,即可计算出这个正方形的周长,再根据公式长方形的面积=长×宽,正方形的面积=边长×边长,用长方形铁皮的面积减去剪下的正方形的面积就等于剪完后剩下的面积。据此解答即可。
【详解】12×4=48(分米)
20×12-12×12
=240-144
=96(平方分米)
这个正方形的周长是48分米,剪完后剩下的面积是96平方分米。
6. 下图是2024年2月月历表的一部分数据,2月10日是农历传统的节日—( ),2月的最后一天是星期( ),2024年是( )年,全年有( )天。
【答案】 ①. 春节 ②. 四 ③. 闰 ④. 366
【解析】
【分析】根据2024年2月月历表可知:2月10日是农历传统的节日—春节;
用2024除以4,如果没有余数就是闰年,有余数就是平年,闰年2月有29天,全年有366天,平年2月有28天,全年有365天,依此计算并填空;
其中用2月的天数除以7,求出周数和余数,根据余数确定2月的最后一天是星期几即可。
【详解】上图是2024年2月月历表的一部分数据,2月10日是农历传统的节日—春节,
2024÷4=506
29÷7=4(周)……1(天)
2月的最后一天是星期四,2024年是闰年,全年有366天。
7. 小亮家的厨房地面是长3米、宽2米的长方形,用边长是2分米的正方形地砖铺满厨房的底面,一共需要( )块地砖。
【答案】150
【解析】
【分析】长方形面积公式:长×宽,把3与2相乘即可求出厨房的面积,再根据1平方米=100平方分米,将单位化为平方分米。正方形面积公式:边长×边长,代入数据算出1块正方形地砖的面积,再用厨房的面积除以1块方砖的面积,即可求出方砖的块数。
【详解】3×2=6(平方米)
6平方米=600平方分米
2×2=4(平方分米)
600÷4=150(块)
一共需要150块地砖
8. 五个小朋友见面,每两人握手一次,一共要握( )次手。
【答案】10
【解析】
【分析】假设这五个小朋友分别是甲、乙、丙、丁、戊,对于甲来说每个都握一次手,需要握4次,对于乙来说不重复的握手,需要握3次,同理,对于丙来说需要握2次,对于丁来说需要握1次,对于戊来说为0次,所以共10次。
【详解】4+3+2+1+0=10(次)
所以五个小朋友见面,每两人握手一次,一共要握10次手。
9. 下图是某路段的交通提示牌,这个路段每天有( )小时禁止机动车通行。李叔叔下午6:20开小轿车( )进入这段路。(填“能”或“不能”)
【答案】 ①. 3 ②. 不能
【解析】
【分析】根据题意可知,禁止机动车通行的结束时刻-开始时刻=禁止机动车通行的时间长,依此分别计算出上午、下午禁止机动车通行的时间长,然后再相加即可。
先将下午6:20用24时计时法表示,然后再根据对时与分的认识填空即可。
【详解】由分析可知:
8:30-7:00=1小时30分钟
19:00-17:30=1小时30分钟
1小时30分钟+1小时30分钟=3小时
下午6:20用24时计时法表示是18:20,18:20在17:30与19:00之间。
所以这个路段每天有3小时禁止机动车通行。爸爸下午6:20开小轿车不能进入这段路。
10. 一块长方形菜地周长是72米,长是宽的2倍,这个菜地的面积是( )平方米。
【答案】288
【解析】
【分析】先依据长方形的周长=(长+宽)×2,用周长除以2计算出长与宽的和,长是宽的2倍,那么长与宽的和就是宽的(2+1)倍,再用长与宽的和除以(2+1)即可求出这个长方形的宽,进而求出长方形的长,再根据长方形的面积=长×宽,求出这个菜地的面积即可。
【详解】长与宽的和:72÷2=36(米)
宽:36÷(2+1)
=36÷3
=12(米)
长:36-12=24(米)
24×12=288(平方米)
这个菜地的面积是288平方米。
二、选择。(每小题1分,计5分)
11. 图中的位置用小数表示是( )。
A. 0.3 B. 1.5 C. 0.7 D. 1.3
【答案】D
【解析】
【分析】观察图中可知,0~1,1~2都被平均分成了10个小格,每个小格表示0.1,再根据图中箭头的位置写出这个小数即可。
【详解】从左往右第一个箭头指向1~2之间的第3个小格,即图中的位置用小数表示是1.3。
故答案为:D
12. 小红放学回家时往东南方向走,那么她上学时往( )方向走。
A. 正西 B. 东北 C. 西北 D. 西南
【答案】C
【解析】
【分析】“小红放学回家时往东南方向走”,说明她家在学校的东南面,所以学校在她家的西北面,她上学就要往西北方向走,与东南方向相反的是西北方向;据此解答。
【详解】因为小红放学的方向和上学的方向正好相反,
所以小红放学回家时往东南方向走,那么她上学时往西北方向走。
故答案为:C
13. 将一根长5.2米的竹竿竖直插入河水中,插入泥沙部分长0.3米,露出水面的长1.6米,水深多少米?下面列式不正确的是( )。
A. 5.2-0.3-1.6 B. 5.2-(0.3+1.6) C. 5.2-1.6-0.3 D. 5.2-1.6+0.3
【答案】D
【解析】
【分析】方法一:用这根竹竿的长度减去插入泥沙部分的长度,再减去露出水面的部分的长度,可以计算出水深多少米;
方法二:用插入泥沙部分的长度加上露出水面的部分的长度,先求出这两部分的长度,再用竹竿的总长度减去这两部分的长度,可以计算出水深多少米;
方法三:用这根竹竿的长度减去露出水面的部分的长度,再减去插入泥沙部分的长度,可以计算出水深多少米。
【详解】A.5.2-0.3-1.6=4.9-1.6=3.3(米),能计算出水深3.3米,列式正确;
B.5.2-(0.3+1.6)=5.2-1.9=3.3(米),能计算出水深3.3米,列式正确;
C.5.2-1.6-0.3=3.6-0.3=3.3(米),能计算出水深3.3米,列式正确;
D.5.2-1.6+0.3不能计算出水深多少米,列式不正确。
故答案为:D
14. 7□5÷7,要使商的中间有0,□里最大填( )。
A. 5 B. 6 C. 7 D. 8
【答案】B
【解析】
【分析】三位数除以一位数,要使商的中间有,被除数百位上的数能被除数整除,十位上的数小于除数,据此即可解答。
【详解】由分析可知:
7□5÷7,7能被7整除,要使商的中间有0,则□<7,□里最大填6。
故答案为:B
15. 计算28×16时,同学们有下面四种计算方法,其中( )方法是错误的。
A. 28×10×6 B. 20×16+8×16
C. 28×4×4 D. 28×10+28×6
【答案】A
【解析】
【分析】先计算出28乘16的积,再计算出其余4个算式的得数,比较得数即可解答。
A.按照从左到右的运算顺序计算出这个算式的得数。
B.先算乘法,再算加法,按此顺序计算出算式的得数。
C.按照从左到右的运算顺序计算出这个算式的得数。
D.先算乘法,再算加法,按此顺序计算出算式的得数。
【详解】28×16=448
A.28×10×6
=280×6
=1680
所以此方法错误。
B.20×16+8×16
=320+128
=448
此方法正确。
C.28×4×4
=112×4
=448
此方法正确。
D.28×10+28×6
=280+168
=448
此方法正确。
故答案:A
三、判断。(每小题1分,计5分)
16. 口算66÷3时,可以这样想:60÷3=20,6+3=2,20+2=32。( )
【答案】×
【解析】
【分析】口算两位数除以一位数的方法:把两位数分成整十数和一位数,先用整十数除以一位数,再用一位数除以一位数,进而把两次的结果相加得解,据此判断即可。
【详解】由分析可知:
计算66÷3时,可以这样想:60÷3=20,6÷3=2,20+2=22,原题说法错误。
故答案为:×
17. 1平方米的正方形内能站16名学生,边长是4米的正方形内能站64名学生。( )
【答案】×
【解析】
【分析】由题目可知,1平方米的正方形内能站16名学生,根据正方形的面积=边长×边长,先求出边长是4米的正方形的面积,再用求出的正方形的面积乘16,即可解题。
【详解】由分析可知:
4×4=16(平方米)
16×16=256(名)
所以边长是4米的正方形内能站256名学生。
1平方米的正方形内能站16名学生,边长是4米的正方形内能站64名学生,原题说法错误。
故答案为:×
18. 今天是5月30日,明天是“六一”儿童节。( )
【答案】×
【解析】
【分析】1年有12个月,1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月是大月,每月31天,4月、6月、9月、11月是小月,每月30天,平年2月28天,闰年2月29天。
【详解】今天是5月30日,明天是5月31日,“六一”儿童节是6月1日。
故答案为:×
【点睛】熟记年、月、日的知识是解题关键。
19. 银行开放时间:9:00~11:30,14:30~17:00,一天对外共营业5小时。( )
【答案】√
【解析】
【分析】先推算从9:00到11:30经过了几小时,再推算从14:30到17:00经过了几小时,再把这两个时间段营业时间相加即可。
【详解】11:30-9:00=2小时30分钟
17:00-14:30=2小时30分钟
2小时30分钟+2小时30分钟=5小时
银行开放时间: 9:00~11:30,14:30~17:00,一天对外共营业5小时,这句话说法正确。
故答案为:√
20. 用0、2、5、8这四个数字,可以组成6个没有重复的两位数。( )
【答案】×
【解析】
【分析】用0、2、5、8这四个数字,组成没有重复的两位数:20、50、80、25、52、28、82、58、85,共有9个,据此解答。
【详解】用0、2、5、8这四个数字,可以组成9个没有重复的两位数。
故答案为:×
【点睛】熟练掌握搭配的方法并灵活运用是解答本题的关键。
四、计算。(29分)
21. 直接写得数。
20×40= 24×50= 2.5+0.6= 1.5-0.8=
800÷4= 10×48= 29×31≈ 631÷7≈
【答案】800;1200;3.1;0.7
200;480;900;90
【解析】
22. 列竖式计算,带※的要验算。
73×14= 405÷3= ※627÷5= ※14.2-8.7=
【答案】1022;135;125……2 ;5.5
【解析】
【分析】(1)根据两位数乘两位数的乘法笔算方法:用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数,得数的末位跟乘数的个位对齐;再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数,得数的末位跟乘数的十位对齐;最后再把两次得数的积相加即可。据此进行计算即可。
(2)根据除数是一位数的除法笔算方法:从被除数的首位除起,如果它比除数小,再试除被除数的前两位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写商;求出的每一位商,余下的数必须比除数小。除法的验算,如果有余数,就根据商×除数+余数=被除数来进行验算;如果没有余数,就根据商×除数=被除数来进行验算。据此进行计算即可。
(3)计算小数加减法的计算方法:先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里点上小数点。进行减法的验算,根据差+减数=被减数来进行验算。据此进行计算即可。
【详解】73×14=1022 405÷3=135 ※627÷5=125……2 ※14.2-8.7=5.5
验算: 验算:
23. 脱式计算。
500-255÷5 (732-264)÷4 28×(518-467)
【答案】449;117;1428
【解析】
【分析】(1)先算除法,再算减法;
(2)先算小括号里面的减法,再算小括号外面的除法;
(3)先算小括号里面的减法,再算小括号外面的乘法。
【详解】500-255÷5
=500-51
=449
(732-264)÷4
=468÷4
=117
28×(518-467)
=28×51
=1428
五、探究实践。(13分)
24. 根据要求完成下列各题
(1)图中阴影部分是一个( )形。
(2)请画出2个与阴影部分周长相等的长方形,画好后在长方形中间标②和③,并填写下面的统计表:
图形
长/厘米
宽/厘米
周长/厘米
面积/平方厘米
①
②
③
(3)通过比较,我发现了,正方形和长方形在周长相等的情况下,____________。
【答案】(1)正方
(2)见详解
(3)正方形的面积大(答案不唯一)
【解析】
【分析】(1)观察图形可知,图中阴影部分是一个四条边都相等,四个角都是直角正方形;
(2)图中阴影部分是一个边长4厘米的正方形,根据正方形的周长=边长×4,可得正方形的周长为4×4=16(厘米);也就是画周长是16厘米的长方形,根据长方形的周长=(长+宽)×2,可得长方形长与宽的和为16÷2=8(厘米),8=7+1=6+2=5+3,可以画长7厘米,宽1厘米,或长6厘米,宽2厘米,或长5厘米,宽3厘米的长方形,答案不唯一;最后再根据长方形和正方形的周长公式以及正方形的面积=边长×边长,长方形的面积=长×宽进行计算,并填写上面的统计表;
(3)根据计算结果即可看出,周长相等的长方形和正方形,哪个面积大。
【详解】(1)图中阴影部分是一个正方形。
(2)4×4=16(厘米)
长与宽的和为:16÷2=8(厘米)
8=7+1=6+2=5+3
所画长7厘米,宽1厘米,或长6厘米,宽2厘米,或长5厘米,宽3厘米的长方形其周长都是16厘米,答案不唯一。作图如下:
图形①周长:4×4=16(厘米)
面积:4×4=16(平方厘米)
图形②周长:(7+1)×2
=8×2
=16(厘米)
面积:7×1=7(平方厘米)
图形③周长:(5+3)×2
=8×2
=16(厘米)
面积:5×3=15(平方厘米)
填写统计表如下:
图形
长/厘米
宽/厘米
周长/厘米
面积/平方厘米
①
4
4
16
16
②
7
1
16
7
③
5
3
16
15
(3)16>15>7
通过比较,我发现了,正方形和长方形在周长相等的情况下,正方形的面积大。
六、解决问题。(3+3+4+5+8=23分)
25. 一个正方形的养鱼池,边长是18米。它的水面面积是多少平方米?
【答案】324平方米
【解析】
【分析】根据正方形的面积=边长×边长,用18乘18计算出结果,即可解题。
【详解】由分析可知:
18×18=324(平方米)
答:它的水面面积是324平方米。
26. 4只小燕子3天吃了540只害虫,平均每只小燕子每天吃多少只害虫?
【答案】45只
【解析】
【分析】根据除法的意义,先用一共吃的害虫数除以燕子数,求出平均每只燕子吃的害虫数,再用每只燕子吃的害虫数除以吃的天数,即可求出平均每只燕子每天吃的害虫数。
【详解】由分析可知:
540÷4÷3
=135÷3
=45(只)
答:平均每只燕子每天吃45只害虫。
27. 妈妈到超市买菜,买了6.8元冬瓜,又买了21.7元排骨,她付给收银台50元,应找回多少元?
【答案】21.5元
【解析】
【分析】买冬瓜与排骨花的钱数已知,把6.8与21.7相加,即可求出买冬瓜与排骨共花了多少元,最后用50减这个和即可求出应找回多少元。
【详解】50-(6.8+21.7)
=50-28.5
=21.5(元)
答:应找回21.5元。
28. 工程队修一条公路,原计划每天可以修60米,14天可以完工。因即将出现阴雨天气,工程队赶工期,需要10天完成修路任务,现在平均每天需要修多少米的路?
【答案】84米
【解析】
【分析】由题目可知,先用60乘14计算出需要修的总米数,再除以10计算出现在平均每天修路多少米,即可解题。
【详解】由分析可知:
60×14÷10
=840÷10
=84(米)
答:现在平均每天需要修84米的路。
29. 豆浆与牛奶所含人体生存的三大营养物质成分情况如下:每100克豆浆含碳水化合物1.2克,蛋白质3克,脂肪1.6克;每100克牛奶含脂肪3.6克,蛋白质3.3克,碳水化合物4.9克。
(1)根据数据完成下面的统计表。
每100克豆浆、牛奶中三种营养成分情况
(2)这两种食品,每100克中,( )的蛋白质含量多,豆浆的碳水化合物含量比牛奶的少( )克。
(3)这两种食品,哪一种营养成分更高?为什么?说说你的看法。
【答案】(1)1.2;3;1.6
4.9;3.3;3.6
(2)牛奶;3.7
(3)牛奶;理由见详解(答案不唯一)
【解析】
【分析】(1)根据提供的数据,分别填写统计表即可;
(2)把豆浆和牛奶每100克中含蛋白质的含量作比较即可得解;用牛奶的碳水化合物含量减去豆浆的碳水化合物含量即可解答;
(3)从统计表可知:同是100克的豆浆和牛奶,牛奶的碳水化合物,蛋白质和脂肪的含量都高于豆浆,以此判断即可。
【详解】(1)每100克豆浆、牛奶中三种营养成分情况
(2)3.3>3
4.9-1.2=3.7(克)
这两种食品,每100克中,牛奶的蛋白质含量多,豆浆的碳水化合物含量比牛奶的少3.7克。
(3)这两种食品,牛奶营养成分更高,因为同是100克的豆浆和牛奶,牛奶的碳水化合物,蛋白质和脂肪的含量都高于豆浆。(答案不唯一)
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2024年春期期终小学三年级数学巩固与练习
一、填空。(1—6题,每空1分:其余每小题2分,计25分)
1. 5厘米=( )分米 12小时=( )分钟
12.3元=( )元( )角 16分米=( )米(写小数)
2. 李老师买了4箱故事书,一共有60本。平均每箱有多少本故事书?用竖式计算,如图,虚线框中的4表示( )。
3. 南唐后主李煜词:“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”,从中可以分析出长江之水是由( )方流向( )方。
4. 2012年伦敦奥运会上,在田径“百米”决赛中,世界上跑的最快的三个“飞人”,成绩如下表。分析数据,( )获得了金牌,( )获得了铜牌,布雷克的平均速度大约是每秒( )米。
加特林
9.79秒
布雷克
9.75秒
博尔特
9.63秒
5. 一块长方形铁皮,长20分米,宽12分米,从它上面剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是( )分米,剪完后剩下的面积是( )平方分米。
6. 下图是2024年2月月历表的一部分数据,2月10日是农历传统的节日—( ),2月的最后一天是星期( ),2024年是( )年,全年有( )天。
7. 小亮家的厨房地面是长3米、宽2米的长方形,用边长是2分米的正方形地砖铺满厨房的底面,一共需要( )块地砖。
8. 五个小朋友见面,每两人握手一次,一共要握( )次手。
9. 下图是某路段的交通提示牌,这个路段每天有( )小时禁止机动车通行。李叔叔下午6:20开小轿车( )进入这段路。(填“能”或“不能”)
10. 一块长方形菜地周长是72米,长是宽的2倍,这个菜地的面积是( )平方米。
二、选择。(每小题1分,计5分)
11. 图中的位置用小数表示是( )。
A. 0.3 B. 1.5 C. 0.7 D. 1.3
12. 小红放学回家时往东南方向走,那么她上学时往( )方向走。
A. 正西 B. 东北 C. 西北 D. 西南
13. 将一根长5.2米的竹竿竖直插入河水中,插入泥沙部分长0.3米,露出水面的长1.6米,水深多少米?下面列式不正确的是( )。
A. 5.2-0.3-1.6 B. 5.2-(0.3+1.6) C. 5.2-1.6-0.3 D. 5.2-1.6+0.3
14. 7□5÷7,要使商的中间有0,□里最大填( )。
A. 5 B. 6 C. 7 D. 8
15. 计算28×16时,同学们有下面四种计算方法,其中( )方法是错误的。
A. 28×10×6 B. 20×16+8×16
C. 28×4×4 D. 28×10+28×6
三、判断。(每小题1分,计5分)
16. 口算66÷3时,可以这样想:60÷3=20,6+3=2,20+2=32。( )
17. 1平方米的正方形内能站16名学生,边长是4米的正方形内能站64名学生。( )
18. 今天是5月30日,明天是“六一”儿童节。( )
19. 银行开放时间:9:00~11:30,14:30~17:00,一天对外共营业5小时。( )
20. 用0、2、5、8这四个数字,可以组成6个没有重复的两位数。( )
四、计算。(29分)
21. 直接写得数。
20×40= 24×50= 2.5+0.6= 1.5-0.8=
800÷4= 10×48= 29×31≈ 631÷7≈
22. 列竖式计算,带※的要验算。
73×14= 405÷3= ※627÷5= ※14.2-8.7=
23. 脱式计算。
500-255÷5 (732-264)÷4 28×(518-467)
五、探究实践。(13分)
24. 根据要求完成下列各题
(1)图中阴影部分是一个( )形。
(2)请画出2个与阴影部分周长相等的长方形,画好后在长方形中间标②和③,并填写下面的统计表:
图形
长/厘米
宽/厘米
周长/厘米
面积/平方厘米
①
②
③
(3)通过比较,我发现了,正方形和长方形在周长相等的情况下,____________。
六、解决问题。(3+3+4+5+8=23分)
25. 一个正方形的养鱼池,边长是18米。它的水面面积是多少平方米?
26 4只小燕子3天吃了540只害虫,平均每只小燕子每天吃多少只害虫?
27. 妈妈到超市买菜,买了6.8元冬瓜,又买了21.7元排骨,她付给收银台50元,应找回多少元?
28. 工程队修一条公路,原计划每天可以修60米,14天可以完工。因即将出现阴雨天气,工程队赶工期,需要10天完成修路任务,现在平均每天需要修多少米路?
29. 豆浆与牛奶所含人体生存的三大营养物质成分情况如下:每100克豆浆含碳水化合物1.2克,蛋白质3克,脂肪1.6克;每100克牛奶含脂肪3.6克,蛋白质3.3克,碳水化合物4.9克。
(1)根据数据完成下面统计表。
每100克豆浆、牛奶中三种营养成分情况
(2)这两种食品,每100克中,( )的蛋白质含量多,豆浆的碳水化合物含量比牛奶的少( )克。
(3)这两种食品,哪一种营养成分更高?为什么?说说你看法。
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