精品解析：四川省平昌中学等校2024-2025学年高二上学期开学考试物理试卷

物理试题 总分：100分时间：75分钟 一、单项选择题：本题共7小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 下面各个实例中，机械能守恒的是（　　） A. 物体沿斜面匀速下滑 B. 跳伞运动员匀速下落 C. 物体沿光滑曲面滑下 D. 拉着一个物体沿光滑的斜面匀速上升 2. 关于动量、冲量、动能，下列说法正确的是 A. 物体的动量越大，表明它受到的冲量越大 B. 物体的动量变化，其动能有可能不变 C. 物体受到合外力的冲量作用，则其动能一定变化 D. 运动的物体在任一时刻的动量方向不一定是该时刻的速度方向 3. 许多科学家对物理学的发展做出了巨大贡献，下列选项中正确的是（　　） A. 第谷提出了关于行星运动的三大定律 B. 库仑通过油滴实验测出了电子的电荷量 C. 卡文迪许利用扭秤实验测出了静电力常量的值 D. 法拉第是第一个提出“场”的概念来研究电现象的科学家 4. 关于电场，说法不正确的是（　　） A. 电场看不见，摸不着，所以电场不是真实存在的 B. 正电荷周围存在电场 C. 电场是客观存在的物质 D. 电荷之间的相互作用是通过电场发生的 5. 高空坠物极易对行人造成伤害．若一个50 g的鸡蛋从一居民楼的25层坠下，与地面的撞击时间约为2 ms，则该鸡蛋对地面产生的冲击力约为（ ） A. 10 N B. 102 N C. 103 N D. 104 N 6. 质量为m的物体，从距地面h高处由静止开始以加速度a＝g竖直下落到地面，在此过程中 (　　) A. 物体的重力势能减少mgh B. 物体的动能增加mgh C. 物体的机械能减少mgh D. 物体的机械能保持不变 7. 如图所示，质量为的小车静止在光滑水平面上，小车段是半径为的四分之一光滑圆弧轨道，段是长为的粗糙水平轨道，两段轨道相切于点。一质量为的可视为质点的滑块从小车上的A点由静止开始沿轨道下滑，然后滑入轨道，最后恰好停在点，滑块与轨道间的动摩擦因数为0.5，重力加速度为，则（　　） A. 整个过程中滑块和小车组成的系统动量守恒 B. 滑块由A滑到过程中，滑块的机械能守恒 C. 段长 D. 全过程小车相对地面的位移大小为 二、多项选择题：本题共3小题，每小题4分。多选或错选均不给分，少选给2分。 8. 质量为5×103 kg的汽车在t＝0时刻速度v0＝10m/s，随后以P＝6×104 W的额定功率沿平直公路继续前进，经72s达到最大速度，设汽车受恒定阻力，其大小为2.5×103N．则（ ） A. 汽车的最大速度为20m/s B. 汽车的最大速度为24m/s C. 汽车在72s内经过的路程为1252m D. 汽车在72s内经过的路程1250m 9. 电动机带动足够长的水平传送带以速度v匀速传动，一质量为m的小木块由静止轻放在传送带上，如图所示。若小木块与传送带之间的动摩擦因数为μ，重力加速度为g，当小木块与传送带相对静止时（　　） A. 传送带转过的路程 B. 摩擦力对物体做的功为 C. 摩擦产生的热量为 D. 因放上小木块后，电动机带动传送带匀速转动多输出的总能量为 10. 在倾角为的固定光滑斜面上有两个用轻弹簧相连接的物块A、B，它们的质量分别为m1、m2，弹簧劲度系数为k，C为一固定挡板，系统处于静止状态．现用一平行于斜面向上的恒力F拉物块A使之向上运动，当物块B刚要离开挡板C时，物块A运动的距离为d，速度为v。则此时（重力加速度为g）（ ） A. 拉力做功的瞬时功率为 B. 物块B满足 C. 物块A的加速度为 D. 弹簧弹性势能的增加量为 三、实验题：共18分 11. 图甲是“验证机械能守恒定律”的实验装置示意图。 （1）要完成此实验，除了图中所示的铁架台（含铁夹）、带夹子的重物、纸带、电磁打点计时器、导线和开关外，还必须选用以下两种器材。（填字母标号） A. 4~6V交流电源 B. 220V交流电源 C. 刻度尺 D. 天平（含砝码） （2）小明同学发现用传统的仪器验证机械能守恒定律存在较大误差，他设计了另外一个实验装置来“验证机械能守恒定律”；如图乙所示，给电磁铁通电，吸住小钢球，先接通数字计时装置，然后给电磁铁断电，让小钢球从A点所在高度自由下落，下落过程中经过正下方的光电门B时，光电计时装置记录下小钢球通过光电门的时间为t，已知当地重力加速度为g. ①用长度测量工具测出钢球的直径为d。 ②为了验证机械能守恒定律，该实验还需要测量下列哪个物理量________。（填字母标号） A.小钢球的质量m B.A、B之间的距离H ③小钢球通过光电门时的瞬时速度大小为________。（用题中所给物理量的符号表示） ④上述实验满足关系式________时，则可验证小钢球在运动过程中机械能守恒.（用题中所给物理量的符号表示） ⑤该同学在实验中发现，小钢球减少的重力势能总是略大于增加的动能，可能的原因是________。（请写出其中一条） 12. 某实验小组用如图甲所示的实验装置验证动量守恒定律，图乙为装置简化图。A、B为大小相同的小球，测得质量分别为，，A球为入射小球，B球为被碰小球。实验时，先不放小球B，让小球A从斜槽上的某位置由静止释放后飞出落到垫有复写纸的白纸上，重复实验多次，记下平均落地点为P；然后，将小球B放在斜槽末端，让小球A从斜槽上的某位置由静止释放，与小球B发生碰撞，两球从斜槽末端飞出落到同一白纸上，重复实验多次，记下小球A、B的平均落地点分别为M、N；斜槽末端在白纸上的投影位置为O点。 （1）本实验为确保两小球速度水平并发生正碰，须保证斜槽末端切线水平，检验斜槽末端切线是否水平的最简单直接的办法是______。 （2）关于本实验的其他操作，下列说法正确的是（　　） A. 小球A每次都必须从斜槽上同一位置由静止释放 B. 必须测量斜槽末端距水平地面的高度 C. 为完成实验，小球A的质量应大于小球B的质量 D. 若小球A与小球B碰后反弹，仍能再次从斜槽末端飞出，则对实验无影响 （3）实验测得三个落地点位置与O点的距离分别为、、，为了验证A、B两小球碰撞过程中总动量守恒，应验证表达式______在实验误差允许范围内是否成立（用题中测得的物理量的符号表示）。 （4）实验中某同学认为A、B两球间的碰撞不是弹性碰撞，下列表达式能支持该同学的结论的是（　　）（填正确答案标号）。 A. B. C. D. 四、计算题，共42分（解答应写出必要的文字说明、方程式或重要演算步骤，只写出最后答案，不能得分。） 13. 将重物从高层楼房的窗外运到地面时，为安全起见，要求下降过程中重物与楼墙保持一定的距离。如图，一种简单的操作方法是一人在高处控制一端系在重物上的绳子P，另一人在地面控制另一根一端系在重物上的绳子Q，二人配合可使重物缓慢竖直下降。若重物的质量，重力加速度大小，当P绳与竖直方向的夹角时，Q绳与竖直方向的夹角 （1）求此时P、Q绳中拉力的大小； （2）若开始竖直下降时重物距地面的高度，求在重物下降到地面的过程中，两根绳子拉力对重物做的总功。 14. 如图，在竖直平面内有由圆弧AB和圆弧BC组成的光滑固定轨道，两者在最低点B平滑连接。AB弧的半径为R，BC弧的半径为。一小球在A点正上方与A相距处由静止开始自由下落，经A点沿圆弧轨道运动。 (1)求小球在B、A两点的动能之比； (2)通过计算判断小球能否沿轨道运动到C点。 15. 如图所示，光滑轨道定在竖直平面内，段是以O为圆心、半径的一小段圆弧，段水平，该段轨道上放着质量分别为、的物块A、B(均可视为质点)，A、B间系一轻质细绳和夹一轻质弹簧，细绳长度大于弹簧的自然长度，弹簧与A、B均不拴接；轨道右侧的光滑水平地面上停着一质量、长的小车，小车上表面与等高。用手推A、B压缩弹簧，静止时弹簧的弹性势能，然后同时放开A、B，绳在短暂时间内被拉断，之后A向左冲上轨道，经过轨道最高点时受到轨道的支持力大小等于其重力的，B向右滑上小车．已知B与小车之间的动摩擦因数，满足，g取10m/s2。求： （1）绳拉断后瞬间A的速度的大小； （2）绳拉断过程绳对B的冲量I的大小； （3）B相对小车运动过程中两者因摩擦而产生的热量(计算结果可含有)。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 物理试题 总分：100分时间：75分钟 一、单项选择题：本题共7小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 下面各个实例中，机械能守恒的是（　　） A. 物体沿斜面匀速下滑 B. 跳伞运动员匀速下落 C. 物体沿光滑曲面滑下 D. 拉着一个物体沿光滑的斜面匀速上升 【答案】C 【解析】 【详解】A．物体沿斜面匀速下滑，物体重力势能减小，动能不变，可知，机械能减小，故A错误； B．跳伞运动员匀速下落，运动员重力势能减小，动能不变，可知，机械能减小，故B错误； C．物体沿光滑曲面滑下，物体受到重力与曲面的支持力作用，支持力方向始终与速度方向垂直，支持力不做功，即下滑过程只有重力做功，则机械能守恒，故C正确； D．拉着一个物体沿光滑的斜面匀速上升，物体的重力势能增大，动能不变，可知，机械能增大，故D错误。 故选C。 2. 关于动量、冲量、动能，下列说法正确的是 A. 物体的动量越大，表明它受到的冲量越大 B. 物体的动量变化，其动能有可能不变 C. 物体受到合外力的冲量作用，则其动能一定变化 D. 运动的物体在任一时刻的动量方向不一定是该时刻的速度方向 【答案】B 【解析】 【详解】A. 根据动量定理可知，动量的改变量越大，冲量越大，动量和冲量无直接联系，故A项与题意不相符； B. 匀速圆周运动的速度方向时刻变化，所以动量变化，但动能不变，故B项与题意相符； C. 匀速圆周运动的合外力的冲量不为零，但动能不变，故C项不符合题意； D. 动量是矢量，其方向与物体的速度方向相同，故D项与题意不相符． 3. 许多科学家对物理学的发展做出了巨大贡献，下列选项中正确的是（　　） A. 第谷提出了关于行星运动的三大定律 B. 库仑通过油滴实验测出了电子的电荷量 C. 卡文迪许利用扭秤实验测出了静电力常量的值 D. 法拉第是第一个提出“场”的概念来研究电现象的科学家 【答案】D 【解析】 【详解】A．开普勒提出了关于行星运动的三大定律，故A错误； B．密立根通过油滴实验测出了电子的电荷量，故B错误； C．静电力常量k的值，是麦克斯韦根据相关理论计算出来的，故C错误； D．法拉第是第一个提出“场”的概念来研究电现象的科学家，故D正确。 故选D。 4. 关于电场，说法不正确的是（　　） A. 电场看不见，摸不着，所以电场不是真实存在的 B. 正电荷周围存在电场 C. 电场是客观存在的物质 D. 电荷之间的相互作用是通过电场发生的 【答案】A 【解析】 【详解】AC．电场看不见，摸不着，但电场是客观存在的物质，故A错误，满足题意要求；C正确，不满足题意要求； B．正电荷和负电荷周围都存在电场，故B正确，不满足题意要求； D．电荷之间的相互作用是通过电场发生的，故D正确，不满足题意要求。 故选A。 5. 高空坠物极易对行人造成伤害．若一个50 g的鸡蛋从一居民楼的25层坠下，与地面的撞击时间约为2 ms，则该鸡蛋对地面产生的冲击力约为（ ） A. 10 N B. 102 N C. 103 N D. 104 N 【答案】C 【解析】 【详解】试题分析：本题是一道估算题，所以大致要知道一层楼的高度约为3m，可以利用动能定理或者机械能守恒求落地时的速度，并利用动量定理求力的大小． 设鸡蛋落地瞬间的速度为v，每层楼的高度大约是3m， 由动能定理可知： ， 解得： 落地时受到自身的重力和地面的支持力，规定向上为正， 由动量定理可知： ，解得： ， 根据牛顿第三定律可知鸡蛋对地面产生的冲击力约为103 N，故C正确 故选C 点睛：利用动能定理求出落地时的速度，然后借助于动量定理求出地面的接触力 6. 质量为m的物体，从距地面h高处由静止开始以加速度a＝g竖直下落到地面，在此过程中 (　　) A. 物体的重力势能减少mgh B. 物体的动能增加mgh C. 物体的机械能减少mgh D. 物体的机械能保持不变 【答案】B 【解析】 【详解】A．竖直下落到地面过程中，，故重力势能减少mgh，故A错误； B．物体所受合力为 F合＝ma＝mg 由动能定理得，动能的增加量 ΔEk＝F合·h＝mgh 故B正确； CD．由于重力势能减少mgh，动能的增加mgh，故机械能减少mgh，CD错误。 故选 B。 7. 如图所示，质量为的小车静止在光滑水平面上，小车段是半径为的四分之一光滑圆弧轨道，段是长为的粗糙水平轨道，两段轨道相切于点。一质量为的可视为质点的滑块从小车上的A点由静止开始沿轨道下滑，然后滑入轨道，最后恰好停在点，滑块与轨道间的动摩擦因数为0.5，重力加速度为，则（　　） A. 整个过程中滑块和小车组成的系统动量守恒 B. 滑块由A滑到过程中，滑块的机械能守恒 C. 段长 D. 全过程小车相对地面的位移大小为 【答案】D 【解析】 【详解】A．滑块社圆弧上运动时有竖直方向的加速度，所以对系统而言竖直方向外力矢量和不为零，不满足动量守恒的条件，故A错误； B．滑块由A滑到过程中，小车对滑块的弹力做负功，滑块的机械能不守恒，故B错误； C．恰好停在对点时，二者均静止。根据能量守恒有 解得 故C错误； D．水平动量守恒有 通过相同的时间有 且有 解得 故D正确； 故选D。 二、多项选择题：本题共3小题，每小题4分。多选或错选均不给分，少选给2分。 8. 质量为5×103 kg的汽车在t＝0时刻速度v0＝10m/s，随后以P＝6×104 W的额定功率沿平直公路继续前进，经72s达到最大速度，设汽车受恒定阻力，其大小为2.5×103N．则（ ） A. 汽车的最大速度为20m/s B. 汽车的最大速度为24m/s C. 汽车在72s内经过的路程为1252m D. 汽车在72s内经过的路程1250m 【答案】BC 【解析】 【详解】AB．汽车的最大速度为 选项A错误，B正确； CD．根据动能定理可得 解得 s=1252m 选项C正确，D错误； 故选BC． 9. 电动机带动足够长的水平传送带以速度v匀速传动，一质量为m的小木块由静止轻放在传送带上，如图所示。若小木块与传送带之间的动摩擦因数为μ，重力加速度为g，当小木块与传送带相对静止时（　　） A. 传送带转过的路程 B. 摩擦力对物体做的功为 C. 摩擦产生的热量为 D. 因放上小木块后，电动机带动传送带匀速转动多输出的总能量为 【答案】AD 【解析】 【详解】小木块放到传送带上后，做加速运动，加速度 加速的时间 A．这段时间内传送带转过的路程 A正确； B．根据动能定理，摩擦力对物体做的功 B错误； C．这段时间内小木块的位移 因此摩擦产生的热量 C错误； D．根据能量守恒，可知因放上小木块后，电动机带动传送带匀速转动多输出的总能量 D正确。 故选AD。 10. 在倾角为的固定光滑斜面上有两个用轻弹簧相连接的物块A、B，它们的质量分别为m1、m2，弹簧劲度系数为k，C为一固定挡板，系统处于静止状态．现用一平行于斜面向上的恒力F拉物块A使之向上运动，当物块B刚要离开挡板C时，物块A运动的距离为d，速度为v。则此时（重力加速度为g）（ ） A. 拉力做功的瞬时功率为 B. 物块B满足 C. 物块A的加速度为 D. 弹簧弹性势能的增加量为 【答案】CD 【解析】 【详解】B．初始系统处于静止，弹簧处于压缩状态，根据A平衡得 出现恒力F之后，当B刚要离开挡板时，挡板对B没有弹力，分析B可得弹簧处于拉伸，弹力 那么此过程中A运动的距离为 解得 故B错误； C．物体A的加速度 故C正确； D．对A分析有 整理得 故D正确； A．此时拉力F的瞬时功率等于力和在力的方向上的速度乘积即。故A错误。 故选CD。 三、实验题：共18分 11. 图甲是“验证机械能守恒定律”的实验装置示意图。 （1）要完成此实验，除了图中所示的铁架台（含铁夹）、带夹子的重物、纸带、电磁打点计时器、导线和开关外，还必须选用以下两种器材。（填字母标号） A. 4~6V交流电源 B. 220V交流电源 C. 刻度尺 D. 天平（含砝码） （2）小明同学发现用传统的仪器验证机械能守恒定律存在较大误差，他设计了另外一个实验装置来“验证机械能守恒定律”；如图乙所示，给电磁铁通电，吸住小钢球，先接通数字计时装置，然后给电磁铁断电，让小钢球从A点所在高度自由下落，下落过程中经过正下方的光电门B时，光电计时装置记录下小钢球通过光电门的时间为t，已知当地重力加速度为g. ①用长度测量工具测出钢球的直径为d。 ②为了验证机械能守恒定律，该实验还需要测量下列哪个物理量________。（填字母标号） A.小钢球的质量m B.A、B之间的距离H ③小钢球通过光电门时的瞬时速度大小为________。（用题中所给物理量的符号表示） ④上述实验满足关系式________时，则可验证小钢球在运动过程中机械能守恒.（用题中所给物理量的符号表示） ⑤该同学在实验中发现，小钢球减少的重力势能总是略大于增加的动能，可能的原因是________。（请写出其中一条） 【答案】（1）AC （2） ①. B ②. ③. ④. 小球在下落过程中空气阻力对其做负功（或小球克服空气阻力做功或小球受到空气阻力作用） 【解析】 【小问1详解】 实验中用电磁打点计时器，则还需要4~6V交流电源，需要用刻度尺测量纸带长度；该实验不需要测量重物的质量，因为要验证的表达式两边都有质量。故选AC。 【小问2详解】 ②[1]要验证的表达式为 即 则需要测量A、B之间的距离H，故选B。 ③[2]小钢球通过光电门时的瞬时速度大小为 ④[3]上述实验满足关系式 即 时，则可验证小钢球在运动过程中机械能守恒； ⑤[4]该同学在实验中发现，小钢球减少的重力势能总是略大于增加的动能，可能的原因是小球在下落过程中空气阻力对其做负功（或小球克服空气阻力做功或小球受到空气阻力作用） 12. 某实验小组用如图甲所示的实验装置验证动量守恒定律，图乙为装置简化图。A、B为大小相同的小球，测得质量分别为，，A球为入射小球，B球为被碰小球。实验时，先不放小球B，让小球A从斜槽上的某位置由静止释放后飞出落到垫有复写纸的白纸上，重复实验多次，记下平均落地点为P；然后，将小球B放在斜槽末端，让小球A从斜槽上的某位置由静止释放，与小球B发生碰撞，两球从斜槽末端飞出落到同一白纸上，重复实验多次，记下小球A、B的平均落地点分别为M、N；斜槽末端在白纸上的投影位置为O点。 （1）本实验为确保两小球速度水平并发生正碰，须保证斜槽末端切线水平，检验斜槽末端切线是否水平的最简单直接的办法是______。 （2）关于本实验的其他操作，下列说法正确的是（　　） A. 小球A每次都必须从斜槽上同一位置由静止释放 B. 必须测量斜槽末端距水平地面的高度 C. 为完成实验，小球A的质量应大于小球B的质量 D. 若小球A与小球B碰后反弹，仍能再次从斜槽末端飞出，则对实验无影响 （3）实验测得三个落地点位置与O点的距离分别为、、，为了验证A、B两小球碰撞过程中总动量守恒，应验证表达式______在实验误差允许范围内是否成立（用题中测得的物理量的符号表示）。 （4）实验中某同学认为A、B两球间的碰撞不是弹性碰撞，下列表达式能支持该同学的结论的是（　　）（填正确答案标号）。 A. B. C. D. 【答案】（1）将小球轻放在斜槽末端可保持静止 （2）AC （3） （4）BD 【解析】 【小问1详解】 检验斜槽末端切线是否水平的最简单直接的办法是：将小球轻放在斜槽末端可保持静止 【小问2详解】 A．为了保证两次入射小球到达轨道末端具有相同的速度，两次入射小球需从同一位置由静止释放，故A正确； B．小球飞出后做平抛运动，由于下落高度相同，则平抛时间相同，可以根据水平方向运动距离比较初速度，无需测量斜槽末端距水平地面的高度，故B错误； C．为了避免入射小球反弹，要保证入射球质量大于被碰球质量，故C正确； D．若小球A与小球B碰后反弹，A会在轨道上运动一段距离，可能会有阻力做功，对实验有影响，故D错误。 故选AC。 【小问3详解】 根据平抛运动规律可知小球均从相同高度平抛，则平抛时间相同，若A、B两小球碰撞过程中总动量守恒 【小问4详解】 如果两球间的碰撞不是弹性碰撞，则机械能减小，即 联立解得 故选BD。 四、计算题，共42分（解答应写出必要的文字说明、方程式或重要演算步骤，只写出最后答案，不能得分。） 13. 将重物从高层楼房的窗外运到地面时，为安全起见，要求下降过程中重物与楼墙保持一定的距离。如图，一种简单的操作方法是一人在高处控制一端系在重物上的绳子P，另一人在地面控制另一根一端系在重物上的绳子Q，二人配合可使重物缓慢竖直下降。若重物的质量，重力加速度大小，当P绳与竖直方向的夹角时，Q绳与竖直方向的夹角 （1）求此时P、Q绳中拉力的大小； （2）若开始竖直下降时重物距地面的高度，求在重物下降到地面的过程中，两根绳子拉力对重物做的总功。 【答案】（1），；（2） 【解析】 【详解】（1）重物下降的过程中受力平衡，设此时P、Q绳中拉力的大小分别为和，竖直方向 水平方向 联立代入数值得 ， （2）整个过程根据动能定理得 解得两根绳子拉力对重物做的总功为 【点睛】 14. 如图，在竖直平面内有由圆弧AB和圆弧BC组成的光滑固定轨道，两者在最低点B平滑连接。AB弧的半径为R，BC弧的半径为。一小球在A点正上方与A相距处由静止开始自由下落，经A点沿圆弧轨道运动。 (1)求小球在B、A两点的动能之比； (2)通过计算判断小球能否沿轨道运动到C点。 【答案】(1) ；(2)恰好可以运动到C点 【解析】 【分析】 【详解】（1）设小球的质量为m，小球在A点的动能为，由机械能守恒可得 ① 设小球在B点的动能为，同理有 ② 由①②联立可得 ③ （2）若小球能沿轨道运动到C点，小球在C点所受轨道的正压力N应满足 ④ 设小球在C点的速度大小为，根据牛顿运动定律和向心加速度公式有 ⑤ 联立④⑤可得 ⑥ 根据机械能守恒可得 ⑦ 根据⑥⑦可知，小球恰好可以沿轨道运动到C点。 【点睛】分析清楚小球的运动过程，把握圆周运动最高点临界速度的求法：重力等于向心力，同时要熟练运用机械能守恒定律。 15. 如图所示，光滑轨道定在竖直平面内，段是以O为圆心、半径的一小段圆弧，段水平，该段轨道上放着质量分别为、的物块A、B(均可视为质点)，A、B间系一轻质细绳和夹一轻质弹簧，细绳长度大于弹簧的自然长度，弹簧与A、B均不拴接；轨道右侧的光滑水平地面上停着一质量、长的小车，小车上表面与等高。用手推A、B压缩弹簧，静止时弹簧的弹性势能，然后同时放开A、B，绳在短暂时间内被拉断，之后A向左冲上轨道，经过轨道最高点时受到轨道的支持力大小等于其重力的，B向右滑上小车．已知B与小车之间的动摩擦因数，满足，g取10m/s2。求： （1）绳拉断后瞬间A的速度的大小； （2）绳拉断过程绳对B的冲量I的大小； （3）B相对小车运动过程中两者因摩擦而产生的热量(计算结果可含有)。 【答案】（1）；（2）； （3）若，；若，。 【解析】 【详解】（1）A物块在被绳拉断后，沿光滑轨道到达最高点的过程，由动能定理 在点，由牛顿第二定律 联立解得 （2）弹簧弹开A和B的过程，满足系统动量守恒 系统的弹性势能转化为A和B的动能，则有 联立解得 ， 绳被拉断的过程中，由动量定理可得绳拉断过程绳对A的冲量的大小为 绳拉断B物体时拉力等大，时间相等，冲量等大，故绳拉断过程绳对B的冲量I的大小为 （3）对B由动量定理 解得 此后B滑上小车的过程，当B刚好滑到小车右端共速，设为，由系统的动量守恒 由能量守恒定律 联立解得 ① 当满足时，B和小车不能共速，B将从小车的右端滑落， B和小车因摩擦而产生的热量为 ② 当满足时，B和小车能共速且速度为，B和小车因摩擦而产生的热量为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $