四川省成都石室中学2024-2025学年高二上学期第一次周考数学试卷

2024-09-15
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内容正文:

石室中学高2026届高二上期第一次数学周考试题 一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知,则( ) A. 0 B. 1 C. D. 2 2. 集合,则( ) A. B. C. D. 3. 已知命题:,;命题:,,则( ) A. 和都是真命题 B. 和都是真命题 C. 和都是真命题 D. 和都是真命题 4. 已知随机事件,与相互独立,与对立,且,,则( ) A. 0.4 B. 0.58 C. 0.7 D. 0.72 5. 已知,,,则的最小值是( ) A. 8 B. 12 C. 16 D. 6. 构造法是数学中一种常见的解题方法,请结合三角形的正、余弦定理,构造出恰当的图形解决问题:( ) A. B. C. D. 7.掷一枚质地均匀的骰子3次,则三个点数之和大于14的概率为( ) A. B. C. D. 8. 设函数,若,则的最小值为( ) A. B. C. D. 1 二、选择题:本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 设是两个平面,是两条直线,且. 下列四个选项,正确的有( ) A.若,则或 B.若,则 C.若,且,则 D.若与和所成的角相等,则 10. 已知事件发生的概率分别为,,则( ) A. 若,则事件与相互独立 B. 若与相互独立,则 C. 若与互斥,则 D. 若发生时一定发生,则 11. 某学校高一年级学生有900人,其中男生500人,女生400人,为了获得该校高一全体学生的身高信息,现采用样本量按比例分配的分层抽样方法抽取了容量为90的样本,经计算得男生样本的均值为170,方差为19,女生样本的均值为161,方差为28,则下列说法正确的是( ) 参考公式:样本划分为2层,各层的容量、平均数和方差分别为:,,;,,.记样本平均数为,样本方差为,. A. 男生样本容量为50 B. 每个女生被抽到的概率 C. 抽取的样本的均值为165 D. 抽取的样本的方差为43 三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共15分.把答案填在答题卡的横线上. 12. 甲乙丙三位同学之间相互传球.假设他们相互间传球是等可能的,并且由甲开始传,则经过3次传递后,球仍回到甲处的概率为____________. 13. 已知 ,则 ______________. 14. 将正方形沿对角线折叠成直二面角,则此时与平面所成角的大小是_____________. 四、解答题:本大题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15.(本小题满分13分) 已知函数. (1)当时,求函数的值域; (2)求函数在区间上的所有零点之和. 16.(本小题满分15分) 现从某学校高三年级男生中随机抽取名测量身高,测量发现被测学生身高全部介于和之间,将测量结果按如下方式分成组:第组,第组,…,第组,得到如下频率分布直方图. (1)求的值并估计这名男生的身高的第百分位数; (2)求这名男生中身高在以上(含)的人数; (3)从这名男生身高在以上(含)的人中任意抽取人,求该人中身高恰有人在以上(含)的概率. 17.(本小题满分15分) 如图,在直四棱柱中,底面为正方形,为棱的中点,. (1)求三棱锥的体积. (2)在上是否存在一点,使得平面平面.如果存在,请说明点位置并证明.如果不存在,请说明理由. 18. (本小题满分17分) 在锐角中,其内角的对边分别为,已知. (1)求的值; (2)若,,求的面积. 19. (本小题满分17分) 空间的弯曲性是几何研究的重要内容,用曲率刻画空间的弯曲性,规定:多面体顶点的曲率等于与多面体在该点的面角之和的差,其中多面体的面的内角叫做多面体的面角,角度用弧度制.例如:正四面体每个顶点均有3个面角,每个面角均为,故其各个顶点的曲率均为. 如图,在直三棱柱中,点的曲率为,分别为的中点,且. (1)证明:平面; (2)若,求二面角的余弦值; (3)表面经过连续变形可以变为球面的多面体称为简单多面体.关于简单多面体有著名欧拉定理:设简单多面体的顶点数为,棱数为,面数为,则.利用此定理试证明:简单多面体的总曲率(多面体有顶点的曲率之和)是常数. 学科网(北京)股份有限公司 $$ 石室中学高2026届高二上期第一次数学周考试题 一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知,则( ) A. 0 B. 1 C. D. 2 【答案】C 2. 集合,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 3. 已知命题:,;命题:,,则( ) A. 和都是真命题 B. 和都是真命题 C. 和都是真命题 D. 和都是真命题 【答案】B 4. 已知随机事件,与相互独立,与对立,且,,则( ) A. 0.4 B. 0.58 C. 0.7 D. 0.72 【答案】B 5. 已知,,,则的最小值是( ) A. 8 B. 12 C. 16 D. 【答案】C 6. 构造法是数学中一种常见的解题方法,请结合三角形的正、余弦定理,构造出恰当的图形解决问题:( ) A. B. C. D. 【答案】C 7.掷一枚质地均匀的骰子3次,则三个点数之和大于14的概率为( ) A. B. C. D. 【答案】B 8. 设函数,若,则的最小值为( ) A. B. C. D. 1 【答案】C 二、选择题:本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 设是两个平面,是两条直线,且. 下列四个选项,正确的有( ) A.若,则或 B.若,则 C.若,且,则 D.若与和所成的角相等,则 【答案】AC 10. 已知事件发生的概率分别为,,则( ) A. 若,则事件与相互独立 B. 若与相互独立,则 C. 若与互斥,则 D. 若发生时一定发生,则 【答案】AB 11. 某学校高一年级学生有900人,其中男生500人,女生400人,为了获得该校高一全体学生的身高信息,现采用样本量按比例分配的分层抽样方法抽取了容量为90的样本,经计算得男生样本的均值为170,方差为19,女生样本的均值为161,方差为28,则下列说法正确的是( )参考公式:样本划分为2层,各层的容量、平均数和方差分别为:,,;,,.记样本平均数为,样本方差为,. A. 男生样本容量为50 B. 每个女生被抽到的概率 C. 抽取的样本的均值为165 D. 抽取的样本的方差为43 【答案】ABD 三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共15分.把答案填在答题卡的横线上. 12. 甲乙丙三位同学之间相互传球.假设他们相互间传球是等可能的,并且由甲开始传,则经过3次传递后,球仍回到甲处的概率为____________. 【答案】 13. 已知 ,则 ______________. 【答案】 14. 将正方形沿对角线折叠成直二面角,则此时与平面所成角的大小是_____________. 【答案】 四、解答题:本大题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15.(本小题满分13分) 已知函数. (1)当时,求函数的值域; (2)求函数在区间上的所有零点之和. 【解析】(1) ……………………6分 因为,所以, 所以,则的值域为;………………………8分 (2)因为,所以,由得 所以,解得,……………………………12分 所以函数在区间上的所有零点之和为.………………………………13分 16. (本小题满分15分) 现从某学校高三年级男生中随机抽取名测量身高,测量发现被测学生身高全部介于和之间,将测量结果按如下方式分成组:第组,第组,…,第组,得到如下频率分布直方图. (1)求的值并估计这名男生的身高的第百分位数; (2)求这名男生中身高在以上(含)的人数; (3)从这名男生身高在以上(含)的人中任意抽取人,求该人中身高恰有人在以上(含)的概率. 【解析】 (1)由频率分布直方图知, ,解得.………………………………3分 因为,, 所以第百分位数落在区间内, 设第百分位数为,则,解得, 即第百分位数为.………………………………6分 (2)由图知,身高在以上(含)的人数频率为, 则身高在以上(含)的人数为.…………………………8分 (3)由(2)知,身高在以上(含)的人数为, 则身高在以上(含)的人数为,………………………………10分 男生中身高在内的人数为, 令身高在内编号为, 身高在内编号为, 则样本空间为,………………………………13分 所以该人中身高恰有人在以上(含)的概率为.………………………………15分 17. (本小题满分15分) 如图,在直四棱柱中,底面为正方形,为棱的中点,. (1)求三棱锥的体积. (2)在上是否存在一点,使得平面平面.如果存在,请说明点位置并证明.如果不存在,请说明理由. 【解析】 (1)在直四棱柱中,底面为正方形, 所以平面,……………………………2分 所以.………………………6分 (2)当为的中点时满足平面平面,……………………………8分 设,连接, 因为为正方形,所以为的中点,又为棱的中点, 所以,又平面,平面,所以平面, 又为的中点,所以且,所以为平行四边形, 所以,……………………………12分 又平面,平面,所以平面, 又,平面, 所以平面平面.……………………………15分 18. (本小题满分17分) 在锐角中,其内角的对边分别为,已知. (1)求的值; (2)若,,求的面积. 【解析】 (1)因为,故, 整理得到:,……………………………3分 由正弦定理可得,………………………………5分 所以即, 所以,而为锐角三角形, 故,故即.………………………………8分 (2)因为,故,所以, 而,结合可得,………………………………11分 而为锐角,故, 故外接圆半径为,………………………………14分 故.…………………………17分 19. (本小题满分17分) 空间的弯曲性是几何研究的重要内容,用曲率刻画空间的弯曲性,规定:多面体顶点的曲率等于与多面体在该点的面角之和的差,其中多面体的面的内角叫做多面体的面角,角度用弧度制.例如:正四面体每个顶点均有3个面角,每个面角均为,故其各个顶点的曲率均为. 如图,在直三棱柱中,点的曲率为,分别为的中点,且. (1)证明:平面; (2)若,求二面角的余弦值; (3)表面经过连续变形可以变为球面的多面体称为简单多面体.关于简单多面体有著名欧拉定理:设简单多面体的顶点数为,棱数为,面数为,则.利用此定理试证明:简单多面体的总曲率(多面体有顶点的曲率之和)是常数. 【解析】 (1)证明:因为在直三棱柱中,平面,平面, 所以, 所以点的曲率为,得,……………………………2分 因为,所以为等边三角形, 因为为的中点,所以, 因为平面,平面, 所以, 因为,平面,所以平面;………………………5分 (2)取的中点,连接, 因为为等边三角形,所以, 因为三棱柱为直三棱柱,所以平面平面, 因为平面平面,平面, 所以平面, 因为平面,所以, 设,则, 所以,所以, 因为,平面, 所以平面, 因为平面,所以, 所以为二面角的平面角,……………………………10分 因为, 所以在中,, 所以二面角的余弦值为;……………………………12分 (3) 证明:设多面体有个面,给组成多面体的多边形编号,分别为号, 设第号()多边形有条边, 则多面体共有条棱, 由题意,多面体共有个顶点,…………………………14分 号多边形的内角之和为,……………………………15分 所以所有多边形的内角之和为, 所以多面体的总曲率为 ,所以简单多面体的总曲率为.…………………………17分 学科网(北京)股份有限公司 $$

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