第23课《富贵不能淫》课件2024-2025学年统编版语文八年级上册

2024-09-15
| 27页
| 977人阅读
| 25人下载
普通

内容正文:

◎赤子:刚出生的婴儿。《孟子 离娄下》: “大人者,不失其赤子之心也。 ◎襁褓:未满周岁的婴儿。 ◎孩提:两至三岁的儿童。《孟子 ·尽心下》:孩提之童。 ◎始此(chèn):六至七岁,孩子开始换牙的时候。 ◎垂髫(tiáo):八至九岁的孩子。 ◎总角:十三、十四岁的孩子。 ◎束发:男子十五岁。 ◎及笄(j1):女子十五岁。 ◎丈夫:男子二十岁之后。 什么 是丈夫? · 何谓大丈夫? 大丈夫处世,不能立功建业,几与草木同腐乎? ——罗贯中 磊磊落落,独往独来,大丈夫之志也,大丈夫之行也。——梁启超 小人谋身,君子谋国,大丈夫谋天下。——王诩(纵横家) 那么哪样的人才是“大丈夫”呢? 今天,我们一起学习孟子对“大丈夫”的阐释。 富贵不能淫 子 孟 2.《孟子》是儒家学派的经典著作之一,《孟子》是一部记录孟子及期的思 想观点和政治活动的书,现存七篇,是孟子和他的弟子万章、公孙丑等合 著成的,南宋朱熹将《孟子》、、《 论 语 》、《大学列 为“ 庸 》 1. 孟子:名轲,战国时期思想家、教育家,是继孔子 以后 _儒家学派的代表人物,与孔子合称“孔孟”,有 “ 亚圣之称;孟子的政治主张主要是 ”, 任张和平,反对战争。 文学常识 春秋战国(公元前770年一公元前221 年 ) , 是百家争鸣、人才辈出、学术风 气活跃的时代。 是中国历史上的一段大发展、大变革、 大分裂大动荡的时期。 战国时期简称战国,指公元前475年到公 元前221年,是中国历史上东周后期至秦 统一中原前,各国混战不休,人民生活 苦不堪言,故被后世称之为“战国”。 春秋战国 疏通文意 富贵不能淫 r 景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安 居而天下熄。” guàn 孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子床学礼乎?丈夫之冠也,父 命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之白: ‘往之安家,必 敬必戒,无违失子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居, 立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其 道。富贵不能淫 ,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。” 整 体 感 知 ◆自由朗读课文,读准字音,读出节奏。 纵横家:战国时期从事政治外交活动的一类人,他们朝秦暮楚,事无定主, 设谋划策多从君主的政治要求出发 战国时期魏国人,纵横 家,秦惠王时为相,游 说六国连横以服从秦国。 战国时期魏国人,纵 横家,曾在秦国为相, 又曾佩五国相印。 孟子弟子 景春 公孙衍 张仪 疏通文意 岂……哉, 形容词,真正,确实 反问句,难道……吗? 景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧, 动词,平息,指战火熄灭,天下太平。 表顺承 安居而天下熄。” 表顺承 景春说:“公孙衍、张仪难道不是真正的大丈夫吗?( 他 们 ) 一发怒,诸侯就都害怕,(他们)安静下来,天下便平安无事。” 译 文 古时男子二十岁行冠礼, 怎么,哪里 算作,算是。 你 表示成年。冠,行冠礼。 孟子曰:“是為得为大丈夫乎?子未学礼乎?文大之冠 也亲参是;教嫁也海母命之,往送之鬥; 戒之曰:往 这里指夫家。女,同“汝” 告诚。下文的“戒”是谨慎的意思。 之女家,必敬必戒,无违夫子! ’以 顺为正者,妾妇之道也 这里指丈夫。 介词,把。 助词,的。 孟子说:“这怎么能算大丈夫呢?你没有学过礼吗? 译 男子成年举行冠礼时,父亲教导他;女子出嫁时,母亲教导她,送到门口 文 告诫她说:‘到了你的夫家,一定要恭敬、谨慎,不要违背你的丈夫!’ 以顺从为常法,是妇女遵循的规则。 文化拓展 古玉圖譜 漢朝燕居之冠一 “及笄” 古代女子十五岁结发插笄, 表示已成人 “弱冠” 古代男子二十岁束发加 冠,表示已成人 [jī] 笄 译 文 (大丈夫应该)住进天下最宽广的住宅——仁,站在天下最正确的位置— —礼,走着天下最正确的道路——义。 得志的时候,与百姓一同遵循正道而行;不得志的时候,独自走自己的道路。 富贵不能使他迷惑,贫贱不能使他动摇。威武不能使他屈服。这样的人才 称得上大丈夫。” 得志,与民由之;不得志,独行其道穷则独善其身,达则兼善天下。” 与百姓一同遵循正道而行。由,遵从。 屈服。这里是使动用法。 富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。 惑乱,迷惑。这里是使动用法。 改变,动摇。这里是使动用法。 (大丈夫应该)住进天下最宽广的住宅——仁,站在天下最正确的位置——礼,走 着天下最正确的道路——义。这 里的“广居”“正位”“大道”分别喻指 居仁天”下礼之”广 , 立天下之正位,行天下之大道。 。 ” “ “ “ 独自走自己的道路。《孟子 ·尽心上》 实现。 ◆贰 字词总结 往之女家 女,同“汝”,你 ◆通假字 丈夫之冠也 名词用作动词,行加冠之礼。 富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈 使动用法,使……迷惑,使……改变,使……屈服。 ◆词类活用 丈夫之冠 也 (用在主谓之间,取消句子的独立性) 往送之门 ( 动词,到 ) 之 妾妇之道也( 结构助词,的 ) 与民由之 ( 代词,指正道 ) 此之谓大丈夫(用在主谓之间,取消句子的独立性) 一词多义 (在原文中标注,并背记。) 往送之门,戒之 曰 (动词,告诫) 戒 必敬必戒( 形容词,谨慎) 妾妇之道也(准则,原则) 道 不得志,独行其道 ( 道路 ) 是焉得为大丈夫乎(能够/可以 ) 得志,与民由之( 实现 ) 得 与民由之 ( 古:遵循 今:介词,从 ) 岂不诚大丈夫哉?(事:赢要 丈夫之冠也,父命 之 。 (古:教导、训诲 ) 今:命令 安居而天下熄 (古:安静,平静 古:太平 ◆古今异义 今:定居 今:熄灭 确实 ) ) 文本解读 居广居:仁②立正 位 : 礼 行大道:义 穷达有道 富贵不淫 贫贱不移 ③威武 不 屈 表明态度 ① 类比 说理 大 正 丈 面 夫 提 的 出 标 准 非大丈夫 妾妇之道 学习任务单 破 立 文章解析 1.请简要分析景春心目中的大丈夫形象。 景春心目中的大丈夫,是像公孙衍、张仪那样位高权重, 令人望而生畏的当权者。 2.孟子为什么认为公孙衍、张仪不配为大丈夫?(P138思考探究二) 孟子认为公孙衍、张仪之流靠顺从诸侯的心意往上爬,没 有独立人 格 ,没有仁义道德的原则,奉行的只是“妾妇之道” ,算不上是大丈夫。 (抄笔记) (抄笔记) (P138思考探究二) 3、在孟子心中,什么样的人才是真正的大丈夫? ·居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。 ①讲仁德,守礼法,做事合乎道义; 核心、基础 ·得志,与民由之;不得志,独行其道。 ②无论得志与否,都不能放弃自己的原则; · 富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。 ③富贵、贫贱、威武这些外部因素都不能使他迷惑、动摇、屈服。 富贵不能淫 一高官厚禄不能乱我心 贫贱不能移 一家贫位卑不能改变我志向 威武不能屈 —威力相逼不能使我卑躬屈膝 精髓 6.对比分析孟子所说的“妾妇之道”和“大丈夫之道”的不同 “妾妇之道”表现为顺从,其本质是在权力面前无原则,如张仪之流, 只是顺从秦王的意思; “大丈夫之道”表现为“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”, 甚 本质是对内心的仁、义、礼的坚守,一如儒家所倡导的“穷则独善其身, 达则兼济天下”。 课堂探究 7.按照孟子“大丈夫”的标准,你认为哪些人算得上是大丈 夫 ? ( 历 史 人 物 和 现 实 人 物 皆 可 ) 人生自古谁无死?留取丹心照汗青。 文天祥被俘后拒绝高宫厚禄的诱惑,写诗明志,从容就义,正是孟子 “大丈夫”论断中“富贵不能淫”的体现。 朱自清在贫病交加的情况下宁可挨饿,也不肯领取带侮辱性的“美国 救济粮”,表现了一个中国人的尊严和崇高的民族气节,是“贫贱不 能移”的体现。 闻一多面对国民党特务的手枪和嚣张气焰,仍然拍案而起,宁死不屈, 是“威武不能屈”的体现。 8.说一说“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的现实意义 (谈启示)。 这句话出自《孟子》,是我们每个人应做到的行为准则。 在现实生活中,面对金钱利益的诱惑,不乱其心;在危及国家 (抄笔记) 写作特色: 1.语言含蓄幽默,讽刺深刻尖锐。 2.运用排比,增强文章气势和感染力。 写法探究 《富贵不能淫》选自《孟子》一书,作者通过 问答的形式,从对大丈夫的错误看法批驳开始,阐 述了做到“大丈夫”的标准,即:富贵不能淫,贫 贱不能移,威武不能屈。从而提出,得志与民由之 ;不得志独行其道。即有“用之则行,舍之则藏” 的立身处世态度。从 仁、礼、义及立身处世的角 度阐述,闪耀着思想和人格力量的光辉。 课堂总结 $$

资源预览图

第23课《富贵不能淫》课件2024-2025学年统编版语文八年级上册
1
第23课《富贵不能淫》课件2024-2025学年统编版语文八年级上册
2
第23课《富贵不能淫》课件2024-2025学年统编版语文八年级上册
3
第23课《富贵不能淫》课件2024-2025学年统编版语文八年级上册
4
第23课《富贵不能淫》课件2024-2025学年统编版语文八年级上册
5
第23课《富贵不能淫》课件2024-2025学年统编版语文八年级上册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。