山东省临沂市河东区2023-2024学年三年级上学期11月课后服务质量调研考试常识试题

2023-2024学年度上学期课后服务质量调研监测试题 2、鱼身体表而的黏液有( )作用。 A,不被发现 B,减少阻力 C,增大阻力 三年级常识 3、动物的迁提和冬配，这是为了( (科学50☆：道德与法治50☆：时同30分钟) A,结交新的伙伴 H。费得食物、过冬、繁行后代 C,充分体息 题号 三 四 五 评价等级 4、叶的表面有( A气孔 B.导管 C,毛孔 科学得女 四、科学与生活(14☆) 道德与法治得女 1。动物们都是怎样过冬的？请你至少写出两种动物的过冬方法 三年级科学 一、 我会填(10☆) 2、根对植物的生存有什么作用？ 1、圾鼠前数 面后肢 ，香于洗跃。 2,植物的“身体”由 、花、果实、种子构成 3。鱼体表面的铺片对鱼的身体具有 作用 五，我会实验《10女) 4,观家植物茎的部分，可以用小刀对茎进行 或 探究：将一片刚摘下的叶子浸入到热水中，叶子表面会有什么现象产生呢？ 5、观察叶的气孔，需要借助 请写出你的猜组和方案。 6、 主要是动植物残体腐栏后变成的 我的猜想： 二，我会判(10☆) 1、动物可以通过皮肤接触来感知环境。 型 2、寒冷的冬天，动物们都会冬现或者迁徒 我的方案： 3、做根吸水实验时，要在水面位置做标记，便于税察 、格物的茎里有运输水分的管子， 5、不同士壤的含沙量是不一样的， 三，我会选(8女) 现的结论 1,爵鱼的四肢()，震子的四肢《》，青魅的网肢《》。 A。细长，攀爬灵话B.前枝短小，后肢发达C短相有力 三年透常识试愿第！美其4属 三年线常试媒第2庭其4到 三年级道德与法治 5、当老师对我们的批评不够恰当时，我们应该()， A怀根在心，报复老师 一，填空题(10☆) 丑.回家找父母奥诉 、从出生到现在，我门成长的每一步都离不开 C.用正确的方式方法向老师说明情况 2,玩变对我们米说是很重要的学习 四、机智问答(10☆) 有的同学不吃早饭。老师很着急。不仅在班上说明不吃早饭的意害性，述 3,“有避”是最好的老师，要想学的好，就要多在心中面 与家长积极沟通起办法。小军认为老师这是多管闲事。也的想法对吗？为什么？ 4、要想学得好，就要学会合理的 ,这样才能快乐地学习，尽情 的 ，充分的 5,好书吸引人， 是一种快乐的学习活动。 6、在我们学校辛勤工作的人有校长、 等 二、判断题(10☆) 【,大人们已经学会了很多木领，所以就不用再学习了， 2、做家务不是学习，与我无关 五，生活广角〔10☆) 3、当我们有了疑料，可以用多种方法寻找答案。 1,在学习中遇到“拦路成”，你会怎么做呢？分享你的好办法把！ 4,小红每次考试都得第一名，地不清要学习别人的好经验。() 5,我们所有的本领都是天生就有的， 三，选择题(10☆) 1,下列做法正确的是() L等我上大学时就不用学习了 2,请制作一张卡片，写上你对老师感谢，赞美的话，也可以送给你想够谢的 且我每次考试把易“优”，就不需要努力了 学校里的工作人员哦！ C活到老，学到老 2、上课时，下列做法正确的是《) A我不好意思提问 B.我的问愿是不是太傻了 C.认真听讲，积极回答间圆 3、通到学习中的“拦路虎”我们应该() L放弃 B,多想办法 C,恐惧 4,小军和小明正在攀爬学校的围墙，我们要()， A及时哥止 B.加治助威 C.不理不脲 三年数常训试避第于质共4风 二年根常闻题第4国找4页 一、 1. 短小；发达； 2. 根、茎、叶 3. 保护 4. 横切 纵切 5. 显微镜 6. 腐殖质 二、 1. √ 2. × 3. √ 4. √ 5. √ 三、 1. C 2. B 3. B 4. A 5. C 四、 科学与生活： 1. （1）蛇、青蛙等动物冬眠，它们会在冬季来临前吃大量的食物，储存能量，然后在洞穴中冬眠，以减少能量消耗。 （2）大雁等动物迁徙，它们会在秋季飞往温暖的地方过冬，春季再飞回原来的地方。 2. 根对植物的生存有以下作用： （1）吸收水分和无机盐，满足植物生长的需要。 （2）固定植物，使植物能够直立生长。 （3）有些植物的根还具有储存营养物质的作用。 五 我的猜想：叶子表面会有气泡产生。 我的方案： （1）准备一片刚摘下的叶子和一杯热水。 （2）将叶子浸入到热水中。 （3）观察叶子表面的变化，看是否有气泡产生。 我的结论：如果叶子表面有气泡产生，说明叶的表面有气孔，气体从气孔中排出。 道德与法治： 1. 学习 2. 途径 3. 问号 4. 安排时间；玩耍；休息 5. 读书 6. 老师、保安、清洁工等（写出学校里的工作人员即可） 二、 1. × 2. × 3. √ 4. × 5. × 三、 1. C 2. C 3. B 4. A 四、 小军的想法不对。老师关心学生的身体健康，不吃早饭会对学生的身体造成危害，老师的做法是负责任的表现。老师希望学生能够养成良好的饮食习惯，健康成长。 五、 1. （1）遇到“拦路虎”时，我会先自己思考，尝试解决问题。 （2）如果自己无法解决，我会向老师、同学或家长请教，寻求帮助。 （3）我也会查阅相关的资料或书籍，寻找解决问题的方法。 （4）我会坚持不懈，不轻易放弃，直到解决问题为止。 2. （以下是一张感谢卡的示例，你可以根据实际情况进行修改和调整） 亲爱的老师： 您好！ 我想借此卡片表达我对您的深深感激之情。在我的学习生活中，您一直是我的引路人，给予我无尽的关怀和指导。 您的每一堂课都充满了知识和智慧，让我受益匪浅。您总是耐心地解答我的问题，鼓励我不断进步。您的辛勤付出和无私奉献，让我感受到了教育的力量。 我会努力学习，不辜负您的期望。再次感谢您，祝您身体健康，工作顺利！ [你的名字] [具体日期] 学科网（北京）股份有限公司 $$