2.6 希腊罗马古典文化课件2024～2025学年统编版九年级历史上册

课前抽测 1、罗马城邦兴起于哪里?罗马共和国建立的时间是?什么时候罗马共和国称霸地中海? 2、罗马帝国的建立时间和建立者是?什么时候罗马帝国进入黄金时期,帝国版图横跨欧亚非三大洲,地中海成为罗马帝国的“内湖”? 3、395年,罗马帝国分裂为东西哪两个帝国?476年,西罗马帝国在谁的打击下灭亡? 4、古代世界文明传播的方式有暴力冲突与和平交往两种,请各举一例。 5、罗马法制建设的第一步,成为后世罗马法典乃至欧洲法学渊源的法典是? 第6课 希腊罗马古典文化 第二单元 古代欧洲文明 学习目标: 1、通过阅读教材,说出希腊罗马古典文化在文学、雕塑、建筑、哲学、法学、历法等方面的突出成就。 2、认识到希腊、罗马古典文化是人类最宝贵的精神遗产之一,增强对古典文化的热爱之情。 请同学们阅读教材P26页——P29,完成下列表格。 地区 类别 代表作品(人物) 主张(成就) 特点 地位(影响) 备注 古 希 腊 文学 雕塑 哲学 建筑 古 罗 马 建筑 法学 历法 希腊 罗马 古典 文化 类别 地区 成就 文学 雕塑 建筑 哲学 法学 历法 古希腊 《荷马史诗》 《掷铁饼者》 雅典帕特农神庙 古希腊 罗马 大竞技场、凯旋门、万神庙 古希腊 德谟克利特提出了“原子论” 苏格拉底主张(3点) 亚里士多德一位百科全书式的学者,创立逻辑学 罗马 《十二铜表法》、万民法、经济法 罗马 儒略历 神话故事 《宙斯像》 一 文学和雕塑 1、希腊神话中的人物,你知道哪些?希腊神话有什么特点? 特点: 神人同形同性 希腊神话中的神与人同形同性,既有人的体态美,也有人的七情六欲,懂得喜怒哀乐,参与人的活动。 神与人的区别仅仅在于前者永生,无死亡期;后者生命有限,有生老病死。希腊神话中的神个性鲜明,没有禁欲主义因素,也很少有神秘主义色彩。 《荷马史诗》 荷马 《荷马史诗》 《荷马史诗》相传是由古希腊诗人荷马创作的两部长篇史诗-《伊利亚特》和《奥德赛》的统称,是他根据民间流传的短歌综合编写而成。《伊利亚特》主要叙述的是特洛伊战争里木马计的故事,表现了古代英雄的事迹。《奥德赛》是描写远征特洛伊的将领奥德修斯在回国的路上历经艰险,因为得罪了海神,在海上十年漂泊的奇遇。 《荷马史诗》具有文学艺术上的重要价值,它是宝贵的文学遗产,了解早期希腊社会的主要文献。 一、文学和雕塑 【探究】你认为古希腊的文学和雕塑作品对人物的塑造有什么共性? 都展现了人的力量、人的伟大,表达了对英雄的赞美。 古希腊帕特农神庙 罗马大竞技场 建筑艺术 雅典帕特农神庙 雅典卫城的“伊瑞克先神庙” 引水道工程 凯旋门 大竞技场 万神庙 特点:神庙四周以廊柱环绕,柱身有粗有细。 特点:吸收了希腊建筑的特点并有所创新。石拱门、穹顶结构既坚固结实,又华丽宏伟。 比较图片,看看古希腊和古罗马建筑分别有何特点。 建筑艺术 比较两组图片,看看今天的建筑与古希腊、罗马建筑有什么相似之处? 万神庙 罗马竞技场 比利时议会大厦 美国白宫 历史价值:古罗马的建筑结构和建筑风格至今仍被人所采用,尤其是其拱券式及柱廊的建筑结构均得到了现代人的继承和发扬。 德谟克里特 苏格拉底 亚里士多德 二、哲学和法学 古希腊哲学 姓名 主张 德谟克利特 苏格拉底 亚里士多德 提出了“原子论” 探讨人的灵魂美德和幸福; 求得知识的最好办法是系统的问和答;人应该“认识你自己“; 百科全书式学者; 创立逻辑学; 对人本身的研究,从对自然界的探讨转向对人类社会的思考,是人文主义的精神之源。 【探究】此时的中国正处于春秋战国时期,你知道中国这一时期的思想家是如何认识世界的吗? 如老子认为:万物运行有其自然的法则,人们应该顺应自然;世界的事物都有其对立面,对立的双方是可以相互转化的。) 二、哲学和法学 古罗马法学 “罗马曾经三次征服世界:第一次以武力,第二次以宗教,第三次则以法律。而这第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次。” ——德国一位法学家 2.罗马人最伟大的一项成就是法学,代表是什么?有什么深远影响?罗马法学系统包括哪些内容? 《十二铜表法》 (1)时间:公元前450-前449年 (2)性质:成文法 (3)影响:《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。 罗马法学系统 1、万民法 2、经济法 3、法律概念 太阳历(古埃及) 儒略历 公历(4世纪) 蓝本 凯撒 罗马皇帝 基督教历法 公历的缘起 借鉴、创新 比较东西方文明 项目 东方文明 西方文明 文明类型 大河文明 海洋文明 代表 古代埃及、古代印度、 古代两河流域、古代中国文明 古希腊、古罗马文明 差 异 地理环境 诞生于大江大河流域 诞生于临海地区(地中海) 经济 一般发展农耕经济 一般发展对外贸易,工商业较发达 政治 多是奴隶制君主专制 多是奴隶制民主政治 文化 稳定持重,推崇道德,思想保守,不崇尚扩张 开放进取,富有对外开拓(冒险)精神 相同点 都产生了重要的文明成果,都对人类文明的发展产生了重大影响 古代世界文明具有多元化特征! 发达的经济是文化繁荣的基础。 海洋交通的开拓,便于交流和吸收别人的长处。 人民的辛勤劳动是文化的源泉。 文人学者、艺术家与科学家刻苦钻研与总结人民群众实践,形成了伟大的成就。 民主制度的推动,政府对文化的重视。 结合所学,分析归纳古代希腊、罗马取得辉煌文化成就的原因有哪些? 希腊罗马古典文化 地区 类别 代表作品(人物) 主张(成就) 特点 地位(贡献) 古 希 腊 文学 雕塑 哲学 建筑 古 罗 马 建筑 法学 历法 希腊神话 “神人同形同性” 《荷马史诗》 宝贵的文学遗产,也是了解早期希腊社会的主要文献。 《宙斯像》《掷铁饼者》 人物雕刻艺术达到了一种完美境界 德莫克利特 苏格拉底 亚里士多德 提出了“原子论” 探讨人的灵魂美德和幸福;问和答;“认识你自己“; 百科全书式学者;创立逻辑学; 帕特农神庙 廊柱环绕,柱身有粗有细 大竞技场、引水道工程、凯旋门、万神庙 吸收并创新(拱门、穹顶),坚固结实,华丽宏伟 对后世建筑风格产生了深远影响 《十二铜表法》、万民法、经济法、法律概念 不断发展与完善 儒略历 借鉴、创新 是罗马人最伟大的成就之一 今天人们使用公历的基础 人文主义的精神之源 崇尚人体美,肯定人的价值 $$