精品解析:广西北海市合浦县2023-2024学年八年级下学期5月期中物理试题
2024-09-15
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 广西壮族自治区 |
| 地区(市) | 北海市 |
| 地区(区县) | 合浦县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 16.15 MB |
| 发布时间 | 2024-09-15 |
| 更新时间 | 2025-05-30 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2024-09-15 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/47397618.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2023-2024学年度第二学期期中教学质量检测八年级物理
(考试时间:90分钟 试卷满分:100分)
命题人:伍国昌 审题人:周云德
注意事项:
1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、座号填写在答题卡上。
2.回答第I卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第II卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
第I卷
一、选择题(第1-13小题为单选,每小题2分;第14-16题为多选,有对的得2分,有错的不得分,全对3分。共35分)
1. 请你根据所学知识判断一下,下面提供的四种宇航员在太空舱中进行体能锻炼方式,哪种是正确的( )。
A. 跑步 B. 仰卧起坐 C. 拉弹簧拉力器 D. 举杠铃
2. 如图所示,用大小不同的力,以相同的方向作用在塑料尺的同一点,塑料尺弯曲的程度不同.此现象说明影响力的作用效果的因素是( )
A. 力的作用点 B. 力的方向
C. 作用面积 D. 力的大小
3. 自行车是一种常用的交通工具,它的结构和使用涉及了许多物理知识。下列说法正确的是( )
A. 给车轴加润滑油是为了增大摩擦 B. 轴承内装有滚珠是为了减小摩擦
C. 刹车时通过增大压力来减小摩擦 D. 轮胎表面有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦
4. 关于惯性,下列说法正确的是( )
A. 乘车时系安全带是为了减小惯性
B. 汽车质量越大,惯性越大
C. 汽车行驶的速度越快,惯性越大
D. 汽车静止时没有惯性
5. 小湖同学通过平时观察发现如下现象,其中表述正确的是( )
A. 如图甲,“覆杯实验”是因为水把纸粘住了
B. 如图乙,青藏高原边防战士用高压锅煮面条,是因为海拔越高,大气压越大,水的沸点越高
C. 如图丙,小明看到拦河大坝“上窄下宽”,是为了能够承受水深处的较大的压强
D. 如图丁,飞机获得升力是因为其上表面空气流速大,导致空气压强大
6. 如图所示,A、B是两个定滑轮,两重物甲、乙通过细绳绕过A、B与手中纸片的两对角相连,放手后纸片不能保持静止.这样的操作是为了探究物体在平衡状态下所受的两个力
A. 大小是否相等 B. 方向是否相反
C. 是否作用在同一物体上 D. 是否作用在同一直线上
7. 水平面上的甲、乙两个物体,它们都受到水平拉力和摩擦阻力作用,其路程﹣时间图像如图所示。则可判断两个物体在水平方向上的受力情况是( )
A. 甲、乙都受平衡力作用 B. 甲、乙都受不平衡力作用
C. 甲受平衡力作用,乙受不平衡力作用 D. 甲不受平衡力作用,乙受平衡力作用
8. 如图所示,在做托里拆利实验时,以下哪种情况会导致玻璃管内水银面与水槽中水银面高度差发生变化( )
A. 实验时,将玻璃管适当倾斜一定的角度
B. 换用更长一些的玻璃管做实验
C. 换用更粗一些的玻璃管做实验
D. 实验时,周围环境的大气压强突然发生变化
9. 题图是某拦河大坝的截面示意图。则A点受到水的压强是(g取10N/kg)( )
A. B.
C. D.
10. 一本书放在水平桌面上,书上放一支钢笔,都保持静止,下列说法正确的是( )
A. 钢笔受到的重力和书对钢笔的支持力是一对平衡力
B. 钢笔对书的压力和书对钢笔的支持力是一对平衡力
C. 书对桌面的压力和桌面对书的支持力是一对平衡力
D. 书受到的重力和桌面对书的支持力是一对相互作用力
11. 踢足球是广大青少年喜爱的运动,如下图是小明踢球时的情形,下列说法正确的是(不计空气阻力)( )
A. 踢球时,是因为脚对球的力大于球对脚的力,所以球飞了出去
B. 球在空中动动的过程中,是因为仍受到脚的力的作用
C. 踢出去的球运动到最高点时,若所有外力都消失,球将保持静止状态
D. 踢出去的球在空中运动的过程中,只受到了重力的作用
12. 下列对四幅图片及情景解释正确的是( )。
A. 甲图中,用力才能把饮料吸入口中,说明吸力改变了大气压强
B. 乙图中,飞镖箭头做得很尖,是为了增大压强
C. 丙图中,拿自制气压计下楼,细管内水柱上升
D. 丁图中,若向B管中吹气,A管中液面会下降
13. 如图,奶茶饮料(未装满)平放水平桌面上,若将该饮料杯(梯形)倒置过来放在桌面上,则( )
A. 杯子对桌面的压力变大 B. 杯子对桌面的压强增大
C. 杯内饮料对杯子底的压强减小 D. 杯内饮料对杯子底的压强增大
14. 2021年4月13日,中国女足成功拿到东京奥运会门票,为祖国争得荣誉。如图是女足比赛时的场景,下列关于足球比赛中涉及到的物理知识,分析正确的是( )
A. 运动员用力踢球脚感觉疼,说明物体间力的作用是相互的
B. 踢出去的足球可以在空中继续运动,是因为足球受到惯性力的作用
C. 草坪上滚动的足球最终停下来,是阻力改变了它的运动状态
D. 空中飞行的足球,如果外力全部消失,足球将会静止在空中
15. 下列从物理学的角度理解,正确的是( )
A. 啄木鸟的嘴很尖细,可以增大压力,从而凿开树杆,捉到躲藏在深处的虫子
B. 章鱼的触手上有许多吸盘,从而利用大气压使其能牢固附着在物体表面
C. 骆驼的脚很大,可以减小压力,从而使其在沙漠中自如行走
D. 深水里的海鱼,捕到岸上时会死亡,主要原因是深水处比水面上的压强大很多
16. 对图中各现象的物理原理分析正确的是( )
A. 甲图中刚停止沸腾的水,瓶底浇上冷水,水又重新沸腾,说明液体的沸点随气压降低而升高
B. 乙图中地漏利用连通器原理防止异味
C. 丙图中盆景自动供水装置中瓶内的水不能流下来是因为瓶外气压小于瓶内的气压
D. 丁图中由于汽车外形上凸下平,快速行驶时对地面的压力会比静止时小
第II卷(非选择题)
二、填空题(6小题,每空1分,共12分)
17. 地球附近的所有物体都受到的重力的作用,重力的施力物体是_____________。将一个苹果从地球上带到月球上,苹果受到的重力将____________(填“变大”“不变”“变小”)。
18. 制造撑杆的材料应具有较小的密度和较好的____________性。如下图所示,运动员刘飞亮压杆腾空时撑杆弯曲了,说明力可以改变物体的____________。
19. 火车进站时乘客必须站在安全黄线之外,因为流体速度越______,流体压强越小,三峡大坝的船闸是利用______原理工作的。
20. 如图,一个长方体木块立在桌面上,用手指沿水平方向推它的下部A点,木块向左滑动,相同的情况下,用手指改推木块的上部B点,木块向左翻倒,这说明力的作用效果与力的_________有关。木块向左翻倒,最终落向地面是因为受到_________的作用。
21. 如图所示,叠放在一起的a、b两物体在水平力的作用下,沿水平方向一起向右匀速直线运动,a、b的接触面之间___________(“存在”或“不存在”)摩擦力。若将b换为质量更大的物体c压在a上面,让a、c 也以相同的方式运动,则地面与a之间的摩擦力将___________(选填“变大”,“变小”或“不变”)。
22. 如图甲所示,密闭的容器中装有一定量的水,静止在水平桌面上若把该容器倒放在该桌面上,如图乙所示,那么水对容器底的压强将______,容器对水平桌面的压强将______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分)
23.
(1)重6牛的球静止在水平地面上,用力的示意图在图中画出球对地面的压力F;
(2)如图所示,木块静止在斜面上,请你画出木块所受重力的示意图。
三、实验题(4小题,每空1分,共25分)
24. 在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察和比较小车在毛巾表面、棉布表面和木板表面滑行的距离。
(1)实验中每次均让同一辆小车从同一斜面_________高度由静止自由下滑,目的是使小车在水平面上开始滑行时获得相同的_________;
(2)实验中发现:小车在毛巾表面上滑行的距离最短,在木板上滑行的距离最远,说明小车受到的阻力越小,速度减小得越_________(填“快”或“慢”);
(3)推理:本实验中,如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零,它做_________;
(4)在此基础上,牛顿总结了伽利略、笛卡尔等人研究成果概括出牛顿第一定律,请问:牛顿第一定律_________(填“能”或“不能”)直接由实验得出。
25. 在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中,小豪同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图所示的一系列实验,请仔细观察,并分析回答下列问题:
(1)压力的作用效果的大小是通过比较海绵的______程度来确定的;
(2)分析比较题图乙和丙实验现象,可以得出结论:______;
(3)分析比较图______的实验现象,可得出结论:当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显;
(4)此实验中运用到的主要探究方法是:______、______;
(5)如图丁所示,小俊同学以为是一块长方体砖块侧放,______(选填“能”或“不能”)跟本题其它实验进行比较得出压力的作用效果跟压力大小有关。
26. 为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”,小明设计了如图所示的实验。
(1)实验过程中,弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块A做________运动;
(2)在四次实验中,滑动摩擦力最小的是________(选填“甲”“乙”“丙”或“丁”);
(3)比较甲、乙实验,是为了研究滑动摩擦力大小与________的关系;比较________(选填“甲”“乙”“丙”或“丁”)两个实验,是为了研究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关系;
(4)比较甲、丁实验,发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数,小明得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关,你认为他的结论是________(选填“正确”或“错误”)的,原因是________;
(5)小明要对实验装置进行改动,如图b所示,重复实验,发现效果更好。实验中,小明________________(选填“一定”或不一定”)要匀速拉动长木板,此时木块A受到的摩擦力方向向________(选填“左”或“右”)。
27. 小明用压强计探究液体的压强与哪些因素有关。
(1)正常时,使用压强计前用手指轻压探头橡皮膜,观察U形管的两侧液面_________;
(2)小明把压强计的探头浸入水中一定深度,把探头分别朝侧面、朝下、朝上(如图A、B、C),发现U形管左右两侧的液面高度差保持不变,说明在同种液体内部的_____________________,液体向各个方向压强都相等;
(3)观察图C和图E说明结论是:_______________
(4)小明根据图D和E实验得出“液体的密度越大,压强越大”的结论,请指出小明实验中存在的问题:___________;
(5)压强计通过U形管左右两侧的液面高度差大小,反映探头薄膜所受压强大小,应用了转换法。刻度尺和弹簧测力计,原理也应用了转换法的是___________。在使用压强计时,U形管中液体的密度越___________(选填“大”或“小”),实验现象越明显。
五、综合应用题:(本大题共3小题,共24分)
28. 质量为8×103kg的汽车在平直的公路上匀速行驶,在行驶过程中受到的阻力等于车重的0.06倍,g取10N/kg。求:
(1)汽车所受重力的大小;
(2)汽车受到的牵引力大小。
29. 2020年11月10日,“奋斗者号”载人潜水器在马里亚纳海沟成功坐底,坐底深度约10000m。求:(海水密度用ρ=1×103kg/m3代替,g取10N/kg)
(1)潜水器成功坐底,受到海水的压强;
(2)此时“奋斗者号”载人潜水器60cm2的表面上受到多大的海水压力;
(3)1个标准大气压约等于1×105Pa,则下潜1×104m的载人潜水器承受的海水压强相当于多少个标准大气压。
30. 如图甲所示,放在水平桌面上的圆柱形容器,上方装有电子阀门。控制阀门,在相同时间内流入容器中饮料的质量相等,并注入饮料直至图乙状态。桌面受到的压力F随容器中饮料的深度h变化的图像如图丙。容器高H=10cm,底面积S2=30cm2。求
(1)容器重力;
(2)饮料的密度;
(3)饮料有200cm3流入容器后关闭阀门,容器对桌面的压强。
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2023-2024学年度第二学期期中教学质量检测八年级物理
(考试时间:90分钟 试卷满分:100分)
命题人:伍国昌 审题人:周云德
注意事项:
1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、座号填写在答题卡上。
2.回答第I卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第II卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
第I卷
一、选择题(第1-13小题为单选,每小题2分;第14-16题为多选,有对的得2分,有错的不得分,全对3分。共35分)
1. 请你根据所学知识判断一下,下面提供的四种宇航员在太空舱中进行体能锻炼方式,哪种是正确的( )。
A. 跑步 B. 仰卧起坐 C. 拉弹簧拉力器 D. 举杠铃
【答案】C
【解析】
【详解】ABD.宇航员处于太空失重的环境中,即重力为零,当没有重力时,人可以用很小的力举哑铃、做俯卧撑、做引体向上,得不到锻炼的作用,故ABD错误;
C.没有重力不影响拉弹簧拉力器,拉弹簧拉力器所用的力与有重力时所用拉力相等,可以用弹簧拉力器健身,故C正确。
故选C。
2. 如图所示,用大小不同的力,以相同的方向作用在塑料尺的同一点,塑料尺弯曲的程度不同.此现象说明影响力的作用效果的因素是( )
A. 力的作用点 B. 力的方向
C. 作用面积 D. 力的大小
【答案】D
【解析】
【详解】用大小不同的力,以相同的方向作用在塑料尺的同一点,力的方向和作用点相同,大小不同,塑料尺弯曲的程度不同,说明是力的大小影响力的作用效果。
故选D。
3. 自行车是一种常用的交通工具,它的结构和使用涉及了许多物理知识。下列说法正确的是( )
A. 给车轴加润滑油是为了增大摩擦 B. 轴承内装有滚珠是为了减小摩擦
C. 刹车时通过增大压力来减小摩擦 D. 轮胎表面有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦
【答案】B
【解析】
【详解】A.给车轴加润滑油是采用隔离的方式减小车轴摩擦,故A错误;
B.轴承内装有滚珠是用滚动替代滑动,是为了减小摩擦,故B正确;
C.刹车时通过增大刹车片对轮毂的压力来增大摩擦,使自行车速度减小,故C错误;
D.轮胎表面有凹凸不平的花纹,是利用增大轮胎与地面接触面的粗糙程度,这是为了增大摩擦,故D错误。
故选B。
4. 关于惯性,下列说法正确是( )
A. 乘车时系安全带是为了减小惯性
B. 汽车质量越大,惯性越大
C. 汽车行驶的速度越快,惯性越大
D. 汽车静止时没有惯性
【答案】B
【解析】
【详解】AB.惯性大小只与物体质量有关,质量越大,惯性越大;质量不变,惯性不变,所以乘车时系好安全带是为了防止紧急刹车时由于惯性对人造成的伤害,不能减小惯性,故A错误,B正确;
CD.运动的物体具有惯性,静止的物体也具有惯性,一切物体都具有惯性,惯性的大小只于物体的质量有关,与物体运动状态无关,故CD错误。
故选B。
5. 小湖同学通过平时观察发现如下现象,其中表述正确的是( )
A. 如图甲,“覆杯实验”是因为水把纸粘住了
B. 如图乙,青藏高原边防战士用高压锅煮面条,是因为海拔越高,大气压越大,水的沸点越高
C. 如图丙,小明看到拦河大坝“上窄下宽”,是为了能够承受水深处的较大的压强
D. 如图丁,飞机获得升力是因为其上表面空气流速大,导致空气压强大
【答案】C
【解析】
【详解】A. 如图甲,“覆杯实验”是因为大气压托住了杯中的水和纸片,故A错误;
B. 如图乙,青藏高原边防战士用高压锅煮面条,是因为海拔越高,大气压越小,水的沸点越低,故B错误;
C. 如图丙,小明看到拦河大坝“上窄下宽”,是因为水的压强随深度增加而增大,下面较宽为了能够承受水深处的较大的压强,故C正确;
D. 如图丁,飞机获得升力是因为其上表面空气流速大,导致空气压强小,下表面空气流速小,空气压强大,形成向上的压力差,故D错误。
故选C。
6. 如图所示,A、B是两个定滑轮,两重物甲、乙通过细绳绕过A、B与手中纸片的两对角相连,放手后纸片不能保持静止.这样的操作是为了探究物体在平衡状态下所受的两个力
A. 大小是否相等 B. 方向是否相反
C. 是否作用在同一物体上 D. 是否作用在同一直线上
【答案】D
【解析】
【详解】二力平衡的条件是:二力作用在同一直线上、大小相等、方向相反、作用在同一物体上.
图中实验时,二力大小相等,作用在一个物体上,方向也相反,但没有作用在一条直线上,松手后,物体不能保持静止,所以探究的是:物体在平衡状态下所受的两个力是否作用在同一直线上.
故选D.
7. 水平面上的甲、乙两个物体,它们都受到水平拉力和摩擦阻力作用,其路程﹣时间图像如图所示。则可判断两个物体在水平方向上的受力情况是( )
A. 甲、乙都受平衡力作用 B. 甲、乙都受不平衡力作用
C. 甲受平衡力作用,乙受不平衡力作用 D. 甲不受平衡力作用,乙受平衡力作用
【答案】A
【解析】
【详解】由图像可知,乙物体通过的路程与时间成正比,则乙做匀速直线运动;甲物体的路程不随时间变化,甲物体处于静止状态;所以甲、乙处于平衡状态,都受平衡力作用。故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
8. 如图所示,在做托里拆利实验时,以下哪种情况会导致玻璃管内水银面与水槽中水银面的高度差发生变化( )
A. 实验时,将玻璃管适当倾斜一定的角度
B. 换用更长一些的玻璃管做实验
C. 换用更粗一些的玻璃管做实验
D. 实验时,周围环境的大气压强突然发生变化
【答案】D
【解析】
【详解】ABC.当玻璃管内是真空时,大气压等于水银柱产生的压强,水银柱产生的压强跟玻璃管倾斜程度无关、与玻璃管粗细无关。实验时,将玻璃管适当倾斜一定的角度、换用更长一些的玻璃管做实验、换用更粗一些的玻璃管做实验,大气压没有发生变化,管内水银柱高度差是不变的,故ABC不符合题意;
D.水银柱产生的压强与外界大气压相等,周围环境的大气压强突然发生变化,则管内水银柱高度差会发生变化,故D符合题意。
故选D。
9. 题图是某拦河大坝的截面示意图。则A点受到水的压强是(g取10N/kg)( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】A点的深度为
h=40m-10m=30m
A点受到水的压强
p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×30m=3×105Pa
故选B。
10. 一本书放在水平桌面上,书上放一支钢笔,都保持静止,下列说法正确的是( )
A. 钢笔受到的重力和书对钢笔的支持力是一对平衡力
B. 钢笔对书的压力和书对钢笔的支持力是一对平衡力
C. 书对桌面的压力和桌面对书的支持力是一对平衡力
D. 书受到的重力和桌面对书的支持力是一对相互作用力
【答案】A
【解析】
【详解】A.钢笔受到的重力和书对钢笔的支持力,这两个力符合二力平衡条件,是一对平衡力,故A正确;
B.钢笔对书的压力和书对钢笔的支持力,这两个力没有作用在同一个物体上,不是一对平衡力,故B错误;
C.书对桌面的压力和桌面对书的支持力,这两个力没用作用在同一物体上,它们不是一对平衡力,故C错误;
D.桌面对书的支持力的大小等于书与钢笔重力的和,要大于书的重力,所以书受到的重力和桌面对书的支持力不是一对相互作用力,故D错误。
故选A。
11. 踢足球是广大青少年喜爱的运动,如下图是小明踢球时的情形,下列说法正确的是(不计空气阻力)( )
A. 踢球时,是因为脚对球的力大于球对脚的力,所以球飞了出去
B. 球在空中动动的过程中,是因为仍受到脚的力的作用
C. 踢出去的球运动到最高点时,若所有外力都消失,球将保持静止状态
D. 踢出去的球在空中运动的过程中,只受到了重力的作用
【答案】D
【解析】
【详解】A.因为物体间力的作用是相互的,脚对球施加力的同时,球对脚也施加力的作用,这两个力是相互作用力,力的大小相等,故A错误;
B.球在空中动动的过程中,离开了脚,即离开了脚对其的力的施力物体,因此不受到脚的力的作用;球在空中运动的过程中,是因为球具有惯性,故B错误;
C.踢出去的球运动到最高点的瞬间,在水平方向仍然运动,若所有外力都突然消失,根据牛顿第一运动定律可知,球将沿水平方向做匀速直线运动,故C错误;
D.不计空气的阻力,踢出去的球在空中运动的过程中,只受到了重力的作用,重力改变球的运动状态,故D正确。
故选D
12. 下列对四幅图片及情景解释正确的是( )。
A. 甲图中,用力才能把饮料吸入口中,说明吸力改变了大气压强
B. 乙图中,飞镖箭头做得很尖,是为了增大压强
C. 丙图中,拿自制气压计下楼,细管内水柱上升
D. 丁图中,若向B管中吹气,A管中液面会下降
【答案】B
【解析】
【详解】A.甲图中,用力一吸,把吸管内的空气吸走,使管内气压减小,这样在外界大气压的作用下,饮料就被压进吸管里,用力才能把饮料吸入口中,不能改变大气压强,故A错误;
B.乙图中,飞镖箭头做得很尖,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故B正确;
C.丙图中,拿自制气压计下楼,外界大气压变大,而瓶内的气压不变,故外界大气压将水压入瓶中,水柱下降,故C错误;
D.丁图中,往B管中吹气,吸管A上方空气流速增大,压强减小,A管中液体受到外界大气压向上的压强大于向下的压强,液面上升,故D错误。
故选B。
13. 如图,奶茶饮料(未装满)平放在水平桌面上,若将该饮料杯(梯形)倒置过来放在桌面上,则( )
A. 杯子对桌面的压力变大 B. 杯子对桌面的压强增大
C. 杯内饮料对杯子底的压强减小 D. 杯内饮料对杯子底的压强增大
【答案】C
【解析】
【详解】A.若将该饮料杯倒置过来放在桌面上,杯子对桌面的压力仍等于杯子的重力,大小不变,故A不符合题意;
B.杯子对桌面的压力不变,桌面的受力面积变大,根据可知,杯子对桌面的压强减小,故B不符合题意;
CD.倒置后,杯子的底面积变大,杯内饮料的深度变小,根据可知,杯内饮料对杯子底的压强减小,故C符合题意,D不符合题意。
故选C。
14. 2021年4月13日,中国女足成功拿到东京奥运会门票,为祖国争得荣誉。如图是女足比赛时的场景,下列关于足球比赛中涉及到的物理知识,分析正确的是( )
A. 运动员用力踢球脚感觉疼,说明物体间力的作用是相互的
B. 踢出去的足球可以在空中继续运动,是因为足球受到惯性力的作用
C. 草坪上滚动足球最终停下来,是阻力改变了它的运动状态
D. 空中飞行的足球,如果外力全部消失,足球将会静止在空中
【答案】AC
【解析】
【详解】A.运动员踢球时,球对运动员的脚也有作用力,所以运动员脚疼,说明物体间力的作用是相互的,故A正确;
B.惯性是物体保持原来运动状态不变的性质,踢出去的足球可以在空中继续运动,是因为足球具有惯性,但惯性不是一种力,不能说受到惯性力的作用,故B错误;
C.力可以改变物体的运动状态。草坪上滚动的足球最终停下来,是因为阻力改变它的运动状态,使它由运动变为静止,故C正确;
D.足球在空中向前飞时,若足球所受的外力全部消失,根据牛顿第一定律可知,足球将保持原来的运动状态,做匀速直线运动,故D错误。
故选AC。
15. 下列从物理学的角度理解,正确的是( )
A. 啄木鸟的嘴很尖细,可以增大压力,从而凿开树杆,捉到躲藏在深处的虫子
B. 章鱼的触手上有许多吸盘,从而利用大气压使其能牢固附着在物体表面
C. 骆驼的脚很大,可以减小压力,从而使其在沙漠中自如行走
D. 深水里的海鱼,捕到岸上时会死亡,主要原因是深水处比水面上的压强大很多
【答案】BD
【解析】
【详解】A.啄木鸟的嘴很尖细, 是在压力一定时, 通过减小受力面积来增大压强, 从而凿开树杆, 捉到躲藏在深处的虫子, 故A错误;
B.章鱼吸盘通过肌肉收缩排出内部空气,形成局部真空,外部大气压将吸盘紧压在物体表面(原理类似吸盘挂钩),故B正确;
C.骆驼的脚很大,即增大了受力面积,在压力一定时可减小压强,从而使其在沙漠中自如行走,故C错误;
D.液体压强随深度的增大而变大。生活在深水里的海鱼身体结构已对液体产生的较大的压强相适应,捕到岸上时因外界压强会变小,故会死掉,主要原因是水面上的压强比深水处小得多,故D正确。
故选BD。
16. 对图中各现象的物理原理分析正确的是( )
A. 甲图中刚停止沸腾的水,瓶底浇上冷水,水又重新沸腾,说明液体的沸点随气压降低而升高
B. 乙图中地漏利用连通器原理防止异味
C. 丙图中盆景自动供水装置中瓶内的水不能流下来是因为瓶外气压小于瓶内的气压
D. 丁图中由于汽车外形上凸下平,快速行驶时对地面的压力会比静止时小
【答案】BD
【解析】
【分析】
【详解】A.往圆底烧瓶上浇上冷水后,瓶内水面上的空气温度降低,气压减小,导致水的沸点降低,而水的实际温度仍很高,高于此时水的沸点,所以水会重新沸腾。故A错误;
B.卫生间的地漏,利用连通器原理防止异味上到地面上来,故B正确;
C.当把装满水的瓶放入盆景的水中时,由于大气压作用在盆景中的水面上,所以水不会从瓶中流出来,此时外界大气压等于瓶内气压加上瓶内水产生的压强,所以瓶内水上方的气压小于外界大气压,故C错误;
D.车子静止在水平面上,车子对路面的压力等于重力。小汽车运动时,上方空气流速大、压强小,下方空气流速小、压强大,所以小汽车受到向上的升力,汽车对地面的压力减小,故运动时汽车对地面的压力小于静止时对地面的压力,故D正确。
故选BD。
第II卷(非选择题)
二、填空题(6小题,每空1分,共12分)
17. 地球附近的所有物体都受到的重力的作用,重力的施力物体是_____________。将一个苹果从地球上带到月球上,苹果受到的重力将____________(填“变大”“不变”“变小”)。
【答案】 ①. 地球 ②. 变小
【解析】
【详解】[1]地球表面附近的一切物体都要受到地球对物体的吸引力,即重力,所以重力的施力物体是地球。
[2]苹果位置发生了改变,但它内部所含物质的多少没有改变,即其质量将不变;而月球引力是地球引力的六分之一,则月球上的苹果重力将变小,变为原来的六分之一。
18. 制造撑杆的材料应具有较小的密度和较好的____________性。如下图所示,运动员刘飞亮压杆腾空时撑杆弯曲了,说明力可以改变物体的____________。
【答案】 ①. 弹 ②. 形状
【解析】
【详解】[1]撑杆在撤去外力作用时,能很好的恢复原状,物体具有的这种性质是弹性。
[2]运动员压杆腾空时,压力改变了撑杆的形状,说明力改变了物体的形状。
19. 火车进站时乘客必须站在安全黄线之外,因为流体速度越______,流体压强越小,三峡大坝的船闸是利用______原理工作的。
【答案】 ①. 快 ②. 连通器
【解析】
【详解】[1]当列车驶进站台时,会带动人和车之间的空气流动速度加快,此时人外侧的空气流动速度慢,根据流体压强与流速的关系可知:人内侧流速快、压强小,外侧压强不变,会产生一个向内侧的压强差,将人推向火车,易出现危险,所 以乘客必须站在安全黄线内。
[2]连通器的特点:上端开口下端连通的容器。连通器里只有一种液体,在液体不流动的情况下,连通器各容器中液面总是相平的。船闸是利用连通器的原理工作的。
20. 如图,一个长方体木块立在桌面上,用手指沿水平方向推它的下部A点,木块向左滑动,相同的情况下,用手指改推木块的上部B点,木块向左翻倒,这说明力的作用效果与力的_________有关。木块向左翻倒,最终落向地面是因为受到_________的作用。
【答案】 ①. 作用点 ②. 重力
【解析】
【详解】[1]用手指沿水平方向推它的下部,木块滑动;用手指推开它的上部,木块翻倒,力的大小和方向相同,力的作用点不同,力的作用效果不同,这说明力的作用效果与力的作用点有关。
[2]木块向左翻倒,最终落向地面是因为受到重力的作用,而重力的方向是竖直向下的,所以最终会落向地面。
21. 如图所示,叠放在一起的a、b两物体在水平力的作用下,沿水平方向一起向右匀速直线运动,a、b的接触面之间___________(“存在”或“不存在”)摩擦力。若将b换为质量更大的物体c压在a上面,让a、c 也以相同的方式运动,则地面与a之间的摩擦力将___________(选填“变大”,“变小”或“不变”)。
【答案】 ①. 不存在 ②. 变大
【解析】
【分析】
【详解】[1]a、b两物体叠放在一起水平向右匀速直线运动,它们之间没有相对运动或相对运动的趋势,根据摩擦力产生条件可知,它们的接触面之间不存在摩擦力。
[2]将b换为质量更大的物体c压在a上面,让a、c也以相同的方式运动,则地面与a之间的压力增大,而接触面粗糙程度不变,所以地面与a之间的摩擦力将变大。
22. 如图甲所示,密闭的容器中装有一定量的水,静止在水平桌面上若把该容器倒放在该桌面上,如图乙所示,那么水对容器底的压强将______,容器对水平桌面的压强将______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
【答案】 ①. 变大 ②. 变大
【解析】
【分析】
【详解】[1]把该容器倒放在该桌面上时,容器中水的深度变大,密度不变,根据可知,水对容器底的压强变大。
[2]无论是正放还是倒放,容器对水平桌面的压力等于容器自身的重力和水的重力之和,但由正放变为倒放,受力面积变小,根据可知,容器对水平桌面的压强变大。
三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分)
23.
(1)重6牛的球静止在水平地面上,用力的示意图在图中画出球对地面的压力F;
(2)如图所示,木块静止在斜面上,请你画出木块所受重力的示意图。
【答案】(1) (2)
【解析】
【小问1详解】
压力为垂直作用在受力面的力,水平面上的物体对水平面的压力等于自身的重力,所以压力大小为6N;作用点在球与地面交点的中点,沿垂直地面向下画一条线段,用F来表示,如下图所示:
【小问2详解】
木块受到竖直向下的重力,重力的作用点在重心,从重心沿竖直向下的方向画一带箭头的线段,如图所示:
三、实验题(4小题,每空1分,共25分)
24. 在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察和比较小车在毛巾表面、棉布表面和木板表面滑行的距离。
(1)实验中每次均让同一辆小车从同一斜面_________高度由静止自由下滑,目的是使小车在水平面上开始滑行时获得相同的_________;
(2)实验中发现:小车在毛巾表面上滑行的距离最短,在木板上滑行的距离最远,说明小车受到的阻力越小,速度减小得越_________(填“快”或“慢”);
(3)推理:本实验中,如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零,它做_________;
(4)在此基础上,牛顿总结了伽利略、笛卡尔等人的研究成果概括出牛顿第一定律,请问:牛顿第一定律_________(填“能”或“不能”)直接由实验得出。
【答案】 ①. 同一 ②. 速度 ③. 慢 ④. 匀速直线运动 ⑤. 不能
【解析】
【详解】(1)[1][2]该实验应使小车运动到斜面底端时的速度相等,比较小车运动的距离才有意义,所以要控制小车每次都从斜面上同一位置释放。
(2)[3]实验中,木板表面最光滑,在木板表面上滑行的距离最长,说明小车受到的阻力越小,速度减小得越慢。
(3)[4]由此推理,如果水平面没有摩擦力,阻力为零,小车速度不变,做匀速直线运动。
(4)[5]牛顿第一定律是在实验的基础上,通过推理得出的,不是用实验直接得出的。
25. 在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中,小豪同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图所示的一系列实验,请仔细观察,并分析回答下列问题:
(1)压力的作用效果的大小是通过比较海绵的______程度来确定的;
(2)分析比较题图乙和丙的实验现象,可以得出结论:______;
(3)分析比较图______的实验现象,可得出结论:当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显;
(4)此实验中运用到的主要探究方法是:______、______;
(5)如图丁所示,小俊同学以为是一块长方体砖块侧放,______(选填“能”或“不能”)跟本题其它实验进行比较得出压力的作用效果跟压力大小有关。
【答案】 ①. 凹陷 ②. 当压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显 ③. 乙和丁 ④. 控制变量法 ⑤. 转换法 ⑥. 不能
【解析】
【详解】(1)[1]压力的作用效果主要表现在物体的形变上,可以通过海绵的形变程度来反映压力作用效果是否明显,即通过海绵凹陷程度表示压力作用效果大小。
(2)[2]分析比较图乙和丙的实验现象知道,两图的压力大小不变,受力面积的大小不同,海绵的凹陷程度不同,且受力面积越小、海绵的凹陷程度越大。故可得结论:压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。
(3)[3]要探究压力的作用效果与压力大小的关系,应控制受力面积不变,改变压力的大小,由图可知乙、丁两图符合。
(4)[4][5]探究影响压力作用效果的因素,应采用控制变量法。压力的作用效果通过海绵的凹陷程度来反映,这属于转换法。
(5)[6]小俊同学以为是一块长方体砖块侧放,不能跟本题其它实验进行比较得出压力的作用效果跟压力大小有关,因为压力变化,受力面积同时也发生变化,没有控制变量。
26. 为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”,小明设计了如图所示的实验。
(1)实验过程中,弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块A做________运动;
(2)在四次实验中,滑动摩擦力最小的是________(选填“甲”“乙”“丙”或“丁”);
(3)比较甲、乙实验,是为了研究滑动摩擦力大小与________的关系;比较________(选填“甲”“乙”“丙”或“丁”)两个实验,是为了研究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关系;
(4)比较甲、丁实验,发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数,小明得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关,你认为他的结论是________(选填“正确”或“错误”)的,原因是________;
(5)小明要对实验装置进行改动,如图b所示,重复实验,发现效果更好。实验中,小明________________(选填“一定”或不一定”)要匀速拉动长木板,此时木块A受到的摩擦力方向向________(选填“左”或“右”)。
【答案】 ①. 匀速直线 ②. 丁 ③. 压力大小 ④. 乙、丙 ⑤. 错误 ⑥. 没有控制压力相等 ⑦. 不一定 ⑧. 左
【解析】
【详解】(1)[1]实验过程中,弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块做匀速直线运动,此时物块处于平衡状态,由平衡条件可知,滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。
(2)[2]由图示四次实验可知,在实验丁中,物体间的压力最小,接触面粗糙程度最小,因此滑动摩擦力最小。
(3)[3]由图甲、乙所示实验可知,接触面的粗糙程度相同而物体间的压力不同,可以应用甲、乙所示实验探究滑动摩擦力大小与压力的关系。
[4]由图乙、丙所示实验可知,物体间的压力相等而接触面的粗糙程度不同,乙、丙所示实验可以探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系。
(4)[5][6]由图甲、丁所示实验可知,接触面的粗糙程度相同而物体间的压力不同,没有控制物体间的压力相同,所以他的结论是错误的。
(5)[7][8]由图b所示实验可知,拉动木板时物块保持不动,物块处于平衡状态,滑动摩擦力等于测力计的拉力,实验时不需要匀速拉动长木板;向左拉动长木板,木块相对于长木板来说向右运动,摩擦力的方向和其相对运动方向相反,所以木块A受到的摩擦力方向向左。
27. 小明用压强计探究液体的压强与哪些因素有关。
(1)正常时,使用压强计前用手指轻压探头橡皮膜,观察U形管的两侧液面_________;
(2)小明把压强计的探头浸入水中一定深度,把探头分别朝侧面、朝下、朝上(如图A、B、C),发现U形管左右两侧的液面高度差保持不变,说明在同种液体内部的_____________________,液体向各个方向压强都相等;
(3)观察图C和图E说明结论是:_______________
(4)小明根据图D和E实验得出“液体的密度越大,压强越大”的结论,请指出小明实验中存在的问题:___________;
(5)压强计通过U形管左右两侧的液面高度差大小,反映探头薄膜所受压强大小,应用了转换法。刻度尺和弹簧测力计,原理也应用了转换法的是___________。在使用压强计时,U形管中液体的密度越___________(选填“大”或“小”),实验现象越明显。
【答案】(1)高度变化
(2)同一深度 (3)在同种液体中,深度越大,液体内部压强就越大
(4)没有控制液体深度相同
(5) ①. 弹簧测力计 ②. 小
【解析】
【小问1详解】
为了能使实验顺利进行,检查实验装置的气密性,使用前用手指按压强计的橡皮膜,观察U形管的两侧液面高度变化,若高度差灵活变化,说明装置气密性好。
【小问2详解】
比较图A、B、C,它们除了探头橡皮膜的方向不同其它都相同,两边液面高度差相同,探头所受的液体压强相等,说明在同种液体内部的同一深度,向着各个方向的压强相同。
【小问3详解】
由图C和图E可知,液体密度相同,探头所处的深度不同,U形管两侧液面高度差不同,探头所受的液体压强不同,E中探头所处的深度较大,U形管两侧液面高度差较大,探头所受的液体压强较大,可得出:在同种液体中,深度越大,液体内部压强就越大。
【小问4详解】
液体内部压强与液体密度和深度有关系,要研究液体压强与密度的关系,需要保持液体深度相同,由图D和E知,压强计的金属盒在两种液体中的深度是不同的,由于没有控制液体深度相同,所以结论不可靠。
【小问5详解】
[1]拉弹簧的力越大,弹簧的伸长就越大,根据此原理制成了弹簧测力计,即用弹簧的伸长大小,间接反映力的大小,用到了转换法;刻度尺可以直接读出长度的大小,没有用到转换法。
[2]探头在同种液体中的相同深度,根据p=ρgh可得
可知,当烧杯中液体密度和探头所处的深度一定时,U形管中液体的密度越小,U形管中两侧液面高度差越大,实验现象约明显。
五、综合应用题:(本大题共3小题,共24分)
28. 质量为8×103kg的汽车在平直的公路上匀速行驶,在行驶过程中受到的阻力等于车重的0.06倍,g取10N/kg。求:
(1)汽车所受重力的大小;
(2)汽车受到的牵引力大小。
【答案】(1)8×104N
(2)4.8×103N
【解析】
【28题详解】
汽车所受重力为
G=mg=8×103kg×10N/kg=8×104N
【29题详解】
在行驶过程中受到的阻力为
f=0.06G=0.06×8×104N=4.8×103N
由于汽车匀速行驶所以牵引力等于阻力为
F=f=4.8×103N
29. 2020年11月10日,“奋斗者号”载人潜水器在马里亚纳海沟成功坐底,坐底深度约10000m。求:(海水密度用ρ=1×103kg/m3代替,g取10N/kg)
(1)潜水器成功坐底,受到海水的压强;
(2)此时“奋斗者号”载人潜水器60cm2的表面上受到多大的海水压力;
(3)1个标准大气压约等于1×105Pa,则下潜1×104m的载人潜水器承受的海水压强相当于多少个标准大气压。
【答案】(1)
(2)
(3)1000个
【解析】
【小问1详解】
根据p=ρgh可得,潜水器成功坐底,受到海水的压强为
【小问2详解】
根据可得,此时“奋斗者号”载人潜水器60cm2的表面上受到的海水压力为
【小问3详解】
1个标准大气压约等于1×105Pa,则下潜1×104m的载人潜水器承受的海水压强相当于受到的标准大气压的个数为
30. 如图甲所示,放在水平桌面上的圆柱形容器,上方装有电子阀门。控制阀门,在相同时间内流入容器中饮料的质量相等,并注入饮料直至图乙状态。桌面受到的压力F随容器中饮料的深度h变化的图像如图丙。容器高H=10cm,底面积S2=30cm2。求
(1)容器的重力;
(2)饮料的密度;
(3)饮料有200cm3流入容器后关闭阀门,容器对桌面的压强。
【答案】(1)0.9N
(2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
由图丙可知,空容器对桌面的压力为F0=0.9N,压力等于重力,所以,容器的重力为0.9N。
【小问2详解】
装满饮料时,此时容器对桌面的压力为F1=4.5N,所以容器底受到饮料的压力为
此时饮料的重力为
饮料的体积为
所以,饮料的密度为
【小问3详解】
根据可得,流入容器中的饮料的质量为
饮料的重力为
此时容器的总重力为
此时容器对桌面的压力为
根据可得,容器对桌面的压强为
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