内容正文:
情境导入
知识回顾
中世纪后期西欧经济领域出现哪些新变化?
中世纪后期在思想领域又出现什么新现象?
(Renaissance),是指发生在14世纪到16世纪的一场反映新兴资产阶级要求的欧洲思想文化运动。最先在意大利各城邦兴起,以后扩展到西欧各国。当时的人们认为,文艺在希腊、罗马古典时代曾高度繁荣,直到14世纪后才获得"再生"与"复兴",因此称为"文艺复兴"。
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第五单元 走向近代
第14课 文艺复兴运动
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材料一:( 5世纪起)基督教的牧师们更是禁绝了洗浴,达1000年之久,因为他们使人们相信,蔑视人体本身是敬神的行为如果说贞节高于婚姻,那么轻视肉身就高于自我整洁。
——[美]理查德﹒扎克斯《西方文明的另类历史》
材料二:在十四世纪中期,欧洲受到一场具毁灭性影响的瘟疫侵袭……送了欧洲三分之一的人口,总计约2500万人!欧洲文学史上最重要的人物之一薄伽丘在1348-1353年写成的《十日谈》就是瘟疫题材的巨著。
——摘编自《死神之舞:欧洲中世纪的黑死病》
【论从史出】
思考:两则材料,反映了欧洲怎样的社会问题?
个人卫生长期受到教会压制
黑死病导致人口大量死亡
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西欧的中世纪是个特别“黑暗的时代”。基督教教会成了当时封建社会的精神支柱,它建立了一套严格的等级制度,把上帝当做绝对的权威。在教会的管制下,中世纪的文学艺术死气沉沉,万马齐喑,科学技术也没有什么进展。黑死病在欧洲的蔓延,也加剧了人们心中的恐慌,使得人们开始怀疑宗教神学的绝对权威。
绝对崇拜
开始怀疑
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第14课 文艺复兴运动
一、文艺复兴
二、但丁
三、达·芬奇
四、莎士比亚
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素养目标
01
02
03
了解13~15世纪欧洲资本主义萌芽的发展,运用唯物史观理解文艺复兴发生的原因。
唯物史观
历史解释
时空观念史料实证
历史解释
唯物史观
✱课标解读
通过了解欧洲兴起的文艺复兴运动及其代表人物和作品,如《神曲》、莎士比亚的戏剧,初步理解“人文主义”的发展及其对人的思想解放的意义。
从时空观念识记但丁、达·芬奇、莎士比亚的代表作品,理解其体现的时代精神。
比较文艺复兴和新文化运动,从历史解释角度对二者的异同做出正确的历史解释。
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壹 文艺复兴
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材料一:资本主义经济的萌芽和一定的发展,新兴市民阶层地位的提高,以及城市化的生活方式,孕育出佛罗伦萨人崭新的世界观和人生观,这些是文艺复兴源于意大利的基本条件。
——齐世荣《文艺复兴及其与资本主义发展的关系》
资本主义经济的萌芽,新兴市民阶层地位的提高,城市化的生活方式改变了人们的价值观念。
思考:根据材料一,概括文艺复兴运动兴起的条件有哪些?
【论丛史出】
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(1493年的佛罗伦萨)
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文艺复兴
1.文艺复兴的背景
问题一:依据材料,结合课本说一说何时何地何故文学艺术再次兴盛?
合作探究
1.时间:
2.背景:
14世纪中叶
材料一:文艺复兴的发源地在意大利,因为意大利是商贸集中的地区。中世纪西欧商业贸易集中在地中海,而地中海又以意大利为中心,因此意大利积累了大量财富,比西欧任何地方都富裕,这是一个物质基础。——钱乘旦:《西方那一块地》
材料显示文艺复兴具备了什么基础?
材料二:13世纪威尼斯、米兰等城市取得自治权。随着城市的发展和工商业的繁荣,市民阶层逐渐形成。城市手工业者和商人不断分化,出现了商人和银行家等,他们成为早期的资产阶级。
材料三: 意大利是古罗马文化的发源地。拜占庭帝国后期,东罗马人带着大批古代典籍逃往西欧避难。一些学者在佛罗伦萨开办学校,讲授古典文化。
1.经济基础:商品经济和资本主义萌芽的发展
2.阶级基础:新兴的资产阶级
3.文化基础:具有古希腊罗马丰富的文化遗存。
(根本原因)
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中世纪的圣母画像
文艺复兴时期的圣母画像
压抑人性
顺从人性
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材料:它促使了欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心,在于人的觉醒,使人们把关注的重点从来世转移到现世。它唤醒了人们积极进取的精神、创造精神以及科学试验的精神,从而在精神方面为资本主义制度的胜利和确立开辟了道路。
——《图说天下世界历史系列:文艺复兴》
根据材料,“它”指哪一历史事件?指出“它”促使欧洲人的精神世界关注点发生的变化。
【论从史出】
文艺复兴运动。
①从以神为中心到以人为中心;
②从来世转移到现世。
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2.思想核心
反对教会的“神权至上”;提倡人文主义。
3.性质
是一场资产阶级思想解放运动。
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材料:文艺复兴的意义有两个:一是复生, 一是新生,这两个意义是都不错的。
——陈衡哲《西洋史》
依据材料,结合所学知识,解释材料中文艺复兴的“两个意义”。
文艺复兴的思想核心是人文主义,是对古希腊肯定人的价值和作用的人文精神的继承发展,因此是对古希腊罗马文化的“复生”。
文艺复兴是资产阶级要求反教会神学世界观的思想解放运动,推动欧洲思想文化的近代化,因此是资产阶级文化的“新生”。
【探究——你们认为文艺复兴是复古还是创新】
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贰 但丁
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材料:古代希腊思想家的每个学派,亚里士多德学派、柏拉图学派等等,都在文艺复兴那个时候找到它的信徒……14至15世纪,对人体、天文、地理以及自然世界其他领域的研究普遍得到了加强。
——吴仁平、彭隆辉《欧洲哲学史简明教程》
依据材料,指出文艺复兴时期哲学研究呈现的特点。
继承、创新了古典文化
【论从史出】
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文艺复兴代表人物
1.文艺复兴的先驱——但丁
问题一:阅读教材,简单了解《神曲》的大致内容。
合作探究
(2)历史地位:
(1)代表作品:
《神曲》
名言:“走自己的路,让别人去说吧!”
分为“地狱”、“炼狱”和“天堂”,表达了对天主教会的厌恶。
文艺复兴的先驱
但丁出生于佛罗伦萨,担任过公职,参与政治活动后因反对教皇,而被没收全部家产,终身放逐,最后客死他乡。被恩格斯称为“中世纪的最后一位诗人,同时又是新世纪的最初一位诗人。
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文艺复兴代表人物
《十日谈插画》
文学三杰
但丁
薄伽丘
彼得拉克
提出“人学”来对抗 “神学”,被誉为“人文主义之父”。
代表作《十日谈》,强调人的自然天性无法阻挡,讽刺基督教会,批判等级观念。
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但丁是文艺复兴运动的先驱
但丁
地位
代表作
成就
《神曲》
但丁与彼特拉克、薄伽丘并称为文艺复兴“文学三杰”
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叁 达·芬奇
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文艺复兴代表人物
2.“意大利怪才巨匠”--达芬奇
问题二:通过课文内容制作完成名片内容。
合作探究
意大利
《蒙娜丽莎》、
与拉斐尔、米开朗琪罗并称为文艺复兴美术三杰
《最后的晚餐》
(3)历史地位:
(1)国籍:
(2)代表作品:
(4)作品特点:
把艺术创作和科学探索结合起来,创作了许多完美生动的人物形象,充分体现了人文主义精神。
达·芬奇(1452-1519)
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文艺复兴代表人物
《蒙娜丽莎》
这是达·芬奇为佛罗伦萨商人吉奥贡达的妻子所作的肖像,先后用时四年。
这幅油画摒弃了过去的宗教题材,以现实人物为主题。人物形象神态自若,嘴角含着一丝微笑,显得恬静,似乎又有些忧伤,富有生命的活力。
有研究人员利用微表情理论得出结论:蒙娜丽莎的微笑中,含有83%的高兴、9%的厌恶、6%的恐惧、2%的愤怒 。
以真人内在情感为表现内容
富有生命的活力,突出人性
你悲哀吗?
这微笑就变成感伤的。
你快乐吗?
她的口角似乎在牵动,
笑容在扩大
——傅雷
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安德烈
小雅各
巴多罗买
彼得
犹大
耶稣
多马
雅各
腓力
马太
西门
达太
《最后的晚餐》取材于《新约圣经》,描述耶稣被自己的门徒犹大出卖而被揭发时的紧张画面。逾越节那天,耶稣跟12个门徒坐在一起,共进最后一次晚餐,他忧郁地对12个门徒说:"我实话告诉你们,你们中有一个人要出卖我了!"12个门徒闻言后,或震惊、或愤怒、或激动、或紧张。
达芬奇通过对人物的心理刻画,反应了人真实感情的自然流露,表达了人间善恶。
约翰
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文艺复兴代表人物
文艺复兴的艺术巨人——艺坛三杰
达·芬奇
拉斐尔和他的画作《西斯廷圣母》
米开朗琪罗和他的石雕作品《大卫》
雕塑《大卫》收藏于意大利佛罗伦萨美术学院,为大理石雕像,高3.96米。该雕像展现了一个年轻有力的裸体男子形象,体态健美、神情坚定、肌肉饱满、有生命力突出了大卫作为一名英雄的高大形象。
《西斯廷圣母》藏于德国德累斯顿茨温格博物馆古代艺术大师馆。该为拉斐尔"圣母像"中的代表作,画中人物和真人大小相仿,它以甜美、悠然的抒情风格而闻名遐迩。
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肆 莎士比亚
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英国
莎士比亚
籍贯
代表作
《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》
俄国诗人亚历山大·谢尔盖耶维奇·普希金:莎士比亚具有一种与人民接近的伟大品质。
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《哈姆雷特》 《奥赛罗》 《李尔王》 《麦克白》
《莎士比亚四大悲剧》
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人物 地位 代表 思想
——
1.文艺复兴
兴起
核心思想
性质
方式
2.代表
但丁
达·芬奇
莎士比亚
“文艺复兴运动的先驱”
“美术三杰”
文艺复兴运动
地点:意大利
人文主义
传承(古典文化)+创新(资产阶级的要求)
课堂小结
根本原因:
出现了资本主义萌芽
资产阶级思想解放运动
《神曲》
《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》
《哈姆雷特》
《罗密欧与朱丽叶》
人文主义
3.意义
推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础
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2. “文艺复兴时期,人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生,而不是像花开花落那样,只是周而复始的重复。” 文艺复兴是一次“精神的新生”,是因为( )
A .全面复兴了古代希腊罗马文化
B .几乎蔓延到了西欧所有国家
C .是资产阶级的思想解放运动
D .为法国大革命提供了思想武器
1.“由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的神学纱幕最先在意大利烟消云散了。”史学家布哈特评论的是( )
A.西欧城市的重新兴起 B.基督教的传播
C.文艺复兴 D.庄园的出现
课 后 练 习
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3.“文艺复兴起源于意大利,因此它反映了当时意大利的社会情况和价值观。大多数文艺复兴时期的艺术和文学关注的中心都是人,
文艺复兴时期的人是他(她)自身命运的塑造者,而不是超自然力量的玩物。”
——《全球通史》
(1)文艺复兴首先在意大利兴起的经济原因是什么?
(2)根据材料指出,文艺复兴运动中形成的核心思想是什么?在当时有什么积极作用?
(3)文艺复兴运动的实质是什么?对欧洲社会发展有什么影响?
人文主义思想。积极作用:该思想适应了资本主义发展的需要,促进了文艺、科学等的发展,使人们更多地关注人及人生活的世界。
意大利最早出现了资本主义萌芽。
实质:一场反封建反教会的资产阶级思想文化运动。
意义:促进了人们思想解放,推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
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知识点小结(一)文艺复兴
1、背景
(1)14世纪中叶,意大利的一些城市出现了资本主义萌芽。(根本原因)
(2)形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制,人文主义的思潮逐渐流行,文艺复兴运动兴起。
2、核心思想:人文主义要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学;他们提倡发扬人的个性,追求享受现世生活。
3、方式:复兴古代希腊罗马文化的方式,有继承更有创新。
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(二)但丁
1.地位:但丁是文艺复兴的先驱。但丁与彼特拉克、薄伽丘并称文艺复兴“文学三杰”。
2.代表作:长篇诗作《神曲》分“地狱”“炼狱”“天堂”三部分。 抨击教会的贪婪腐化,表达了市民阶层的情感与理想。
(三)达·芬奇
1、代表作:《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》2、地位:达·芬奇与拉斐尔、米开朗琪罗并称文艺复兴“美术三杰”。
(四)莎士比亚
1.背景:15、16世纪,文艺复兴开始向西欧其他国家和地区传播。2.地位:莎士比亚是英国文学巨匠,文艺复兴时期英国最著名的文学艺术家。3.代表作:《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》
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