2.1 认识自己 课件- 2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

2024-09-15
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欢迎来到道法课堂 2.1认识自己 部编版 汇报人:道法老师 道德与法治 七年级上册 第二课 怎样正确认识自己? 如何正确对待他人的评价? 请同学们自主学习课本P9-11 内容,时间3分钟。 正确认识自己的意义? 启示录 正确认识自己,可以促进自我发展。每个人都是独一无二的个体,认识到自己的禀赋和独特性,有助于我们增强对自己的信心,更好地发展自己的能力。 歌手:李健 篮球运动员:易建联 作家:莫言 建筑学家:梁思成 这些名人有没有短板?他们的成就是不是仅仅依靠自身? 启示录 正确认识自己,可以促进与他人的交往。 正确认识自己,有助于我们认识到自己离不开他人和社会,从而更好地理解、宽容和善待他人,与他人积极互动。 1.我们为什么要认识自己? ②正确认识自己,有助于促进与他人的交往,正确处理个入与社会的关系,从而更好地认识和改造外部世界。 ①正确认识自己,准确把握自己的禀赋和特性,有助于我们增强自信,促进自我发展。 活动:制作个人简历 时间:2分钟 (温馨小提示:可以从外貌、性格、兴趣爱好、能力、你在班级或家里的角色、你的梦想等方面去写。) 启动计时器 时间到! 12 3 6 9 时间:2 分钟 (温馨小提示:可以从外貌、性格、兴趣爱好、能力、你在班级或家里的角色、你的梦想等方面去写。) 制作个人简历 7 身材、相貌、 体能、性别等 自己在家庭或班级中的角色 性格、气质、能力等 生理 心理 社会 对自我的全面分析来认识自己 请全班同学拿出一张白纸,可以用文字、图画等形式描绘另一个同学(背面写上这位同学的名字)。限时两分钟,然后折起来,组长收集到一起。 教师随机抽取一张,大家一起猜猜这是谁? 活动:寻人启事 要 求: 9 你是否认同他们的描绘?如果不认同,理由是什么? 在上述活动中,你是通过哪些途径认识自己的? 活动:寻人启事 采访被描绘的同学 10 思考:结合视频谈谈如何正确对待他人的态度与评价? 探究与分享3 11 老师说: 爸爸说: 同学说: 妈妈说: 探究与分享3 思考:生活中,不同的人对“我”的评价各不相同,我们应该如何对待这些评价? 12 正确认识自己——通过他人的评价来认识自己 他人的评价是我们认识自己的一面镜子,有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。 正确对待他人的评价 ①正确对待他人的评价是走向成熟的表现。我们要客观冷静地对待他人的评价,既不盲从也不轻视。 ②方法:用心聆听、注重沟通、勇于面对、理性应对。 思考:你参加研学活动后对自己有了哪些崭新的认识? 在研学中发现不一样的自己 ③在生活实践中认识自己。学习、劳动、人际交往等生活实践,能够让我们更加了解自己的优势和不足,不断证明自己、检视自己,对自己的认识更加准确,自我形象也更加清晰。 认识自己就可以一蹴而就吗? 认识自己 促进自我发展 促进与他人的交往 如何正确认识自己(途径) 如何正确对待 他人的评价 自我的全面分析 他人评价 生活实践 正确认识自己的意义 重视、客观冷静 聆听、面对、沟通、理性 1.老子说“自知者明”,古希腊德尔斐城的阿波罗神庙镌刻着“认识你自己”的箴言这些都告诉我们认识自己是多么重要。因此,每个人都要学会正确认识自我。正确认识自我( ) ① 要多角度评价自己  ② 应理性面对他人的评价 ③ 可以促进自我发展  ④ 可以促进与他人的交往 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ D 2. 唐太宗说:“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”这说明( ) ①正确认识自己,可以促进自我发展  ②他人评价是认识自己的一面有效的镜子 ③认识自己是一个过程,需要多探索  ④要从生理、心理、社会等方面认识自己 A.①②③ B.②③④ D.①②③④ C.①③④ A √ 法国著名思想家卢梭曾指出:“‘你要认识你自己’,比伦理学家们的一切巨著更为重要,更为深刻。”这是因为正确认识自己 ①能够使我们有足够去面对困难的力量 ②可以促进与他人的交往 ③能彻底解答“我们从哪里来,到哪里去”的问题 ④能够更好地理解他人、善待他人 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 随堂练习 Lavf59.27.100 Lavf54.25.104 $$

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