2.3声的利用2024~2025学年人教版物理八年级上册

2024-09-15
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级上册
年级 八年级
章节 第3节 声的利用
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 870 KB
发布时间 2024-09-15
更新时间 2024-09-15
作者 火炎焱燚
品牌系列 -
审核时间 2024-09-15
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来源 学科网

内容正文:

声音的利用 知识导航 知识点一:声传递信息 声具有音调、响度、音色等特性,在不同介质中的传播速度一般不同,通过合理使用,我们可以从中提取到信息,所以声可以传递信息。 应用: (1)可闻声传递信息,如我们可以通过声音沟通; (2)超声波传递信息,如通过B超可以检查病情; (3)次声波传递信息,如技术人员通过监测次声波可以确定台风、海啸的方位和强度等。 (4)回声定位:声呐是根据回声定位原理制成的。利用声呐人们可以探知海洋深度,计算公式。其工作过程是:轮船上的发射器发射出超声波,声呐检测到反射的回声,从而可以计算出海洋深度。 知识点练习 练习题1:下列说法不属于通过声音获得信息的是( D ) A.养蜂人听蜜蜂的飞行声,就能知道它是否采了蜜 B.人们买西瓜时,要拍两下,听声音来判断瓜的生熟 C.小红往开水瓶里倒开水时,能听出水有没有灌满 D.飞机从屋顶飞过,窗户玻璃在振动 练习题2:随着科学技术和社会的发展,超声波已广泛应用于各个领域。下列事例中利用超声波传 递信息的是( ) A. 用超声波电动牙刷刷牙 B. 用超声波给金属工件探伤 C. 用超声波清洗眼镜片 D. 用超声波除去人体内的结石 练习题3:下列属于声波能传递信息的是(  ) A.医生利用超声波给病人治疗肾结石 B.利用超声波清洗精细机械 C.医生通过听诊器可以了解病人心肺的工作情况 D.如把超声波通入水罐中,剧烈的振动会使罐中的水破碎产生许多小雾滴,再用小风扇把雾滴吹入室内,从而增加室内空气的湿度 练习题4:我们生活在充满声音的世界里,关于声音的描述,下列说法中错误的是( ) A. 雨天打雷声是通过空气传播到人耳朵里的 B. 下雨天打雷时,先听到雷声后看到闪电 C. 用 B 超检查身体,说明声音可以传递信息 D. 宇航员在月球上面对面交流,彼此听不到对方的声音,因为真空不能传声 练习题5:关于声现象,下列说法中正确的是(   ) A.倒车雷达是利用回声定位探测车后的障碍物 B.“闻其声知其人”是根据说话者的音调来判断说话者的 C.用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发声的音调不同 D.人耳听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音,是因为蝴蝶翅膀振动的幅度太小 练习题6:空难发生后,搜救人员利用声呐设备探测坠入大海中的飞机残骸。以下说法正确的是(  ) ①声呐设备是利用超声波工作的     ②声呐设备是利用次声波工作的 ③超声波不能在海水中传播         ④声呐设备是利用回声原理工作的 A.①④ B.②③ C.①③ D.②④ 知识导航 知识点二:声传递能量 声是由物体振动产生的,而物体振动具有能量,所以声可以传递能量。 应用领域 应用事例 医学 超声波碎石:利用超声波击碎病人体内的结石 工业 利用超声波清洗钟表等精密机械 生活 (1)超声除尘(2)超声洁牙 拓展: 声和声音:声音通常指的是人耳能听到的声,即可闻声。声是一个更大的概念,即包括可闻声、超声波和次声波。 在自然界中,动物一般发出超声波,用来定位和交流等,如海豚和蝙蝠等;粗大笨重的物体发出次声波,如大象、地震、火山、海啸等 超声波具有: ①方向性好,几乎沿直线传播; ②穿透力强,能穿透许多电磁波不能穿透的物质; ③能量集中,可以切割硬质材料、清洗精密仪器等,在人类活动中更常用;次声波的频率可能与人体器官的固有频率相同或接近,所以次声波能够对人体造成危害。 知识点练习 练习题1:如图所示,下列应用能说明声波传递能量的是(  ) A.蝙蝠靠超声波发现昆虫. B. 倒车雷达 C.医生用B超查看胎儿的发育情况 D.超声波清洗机 练习题2:下列事例中利用声传递能量的是( ) A.通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位 B.利用超声波排除人体内的结石 C.利用超声波给金属工件探伤 D.医生通过听诊器给病人诊病 练习题3:下列事例中利用声传递能量的是(  ) A.通过声学仪器接收到的次声波判断地震的方位 B.利用超声导盲仪探测前进道路上的障碍物 C.利用超声波排除人体内的结石 D.利用超声波给金属工件探伤 练习题4:关于声的利用,下列说法错误的是( ) A. 超声波可以粉碎结石说明声波能传递信息 B. 倒车雷达利用超声波传递信息 C. 医院用B 型超声波诊断病情 D. 利用次声监测仪可以预报地震 练习题5:关于声现象,下列说法正确的是( ) A.声速的大小只跟介质的种类有关 B.超声波和次声波统称声音 C.人听到声音是否响亮只跟发声体发声时的响度有关 D.声不仅可以传递信息,还可以传递能量 练习题6:关于声现象解释正确的是( ) A.倒车雷达是利用次声波进行回声定位,探测前进道路上的障碍物 B.发声的扬声器,可使烛焰晃动,说明声音可以传递能量 C.手按在小提琴一根弦上的不同位置,是为了改变声音的响度 D.钢尺伸出桌边长度不同,振动快慢不同,发出声音音色就不同 练习题7:关于声现象的描述,下列说法不正确的是( ) A.甲图:用大小相同的力敲击大小不同的编钟时,编钟能发出不同音调的声音 B.乙图:发声的音叉轻触系在绳上的乒乓球,球多次被弹开,说明发声体在振动 C丙图:医生用B超检查胎儿的发育情况,说明声可以传递能量 D.丁图:摩托车上装有消声器,可以在声源处减弱噪声 声音的利用 知识导航 知识点一:声传递信息 声具有音调、响度、音色等特性,在不同介质中的传播速度一般不同,通过合理使用,我们可以从中提取到信息,所以声可以传递信息。 应用: (1)可闻声传递信息,如我们可以通过声音沟通; (2)超声波传递信息,如通过B超可以检查病情; (3)次声波传递信息,如技术人员通过监测次声波可以确定台风、海啸的方位和强度等。 (4)回声定位:声呐是根据回声定位原理制成的。利用声呐人们可以探知海洋深度,计算公式。其工作过程是:轮船上的发射器发射出超声波,声呐检测到反射的回声,从而可以计算出海洋深度。 知识点练习 练习题1:下列说法不属于通过声音获得信息的是(  ) A.养蜂人听蜜蜂的飞行声,就能知道它是否采了蜜 B.人们买西瓜时,要拍两下,听声音来判断瓜的生熟 C.小红往开水瓶里倒开水时,能听出水有没有灌满 D.飞机从屋顶飞过,窗户玻璃在振动 练习题2:随着科学技术和社会的发展,超声波已广泛应用于各个领域。下列事例中利用超声波传 递信息的是( B ) A. 用超声波电动牙刷刷牙 B. 用超声波给金属工件探伤 C. 用超声波清洗眼镜片 D. 用超声波除去人体内的结石 练习题3:下列属于声波能传递信息的是( C ) A.医生利用超声波给病人治疗肾结石 B.利用超声波清洗精细机械 C.医生通过听诊器可以了解病人心肺的工作情况 D.如把超声波通入水罐中,剧烈的振动会使罐中的水破碎产生许多小雾滴,再用小风扇把雾滴吹入室内,从而增加室内空气的湿度 练习题4:我们生活在充满声音的世界里,关于声音的描述,下列说法中错误的是( B ) A. 雨天打雷声是通过空气传播到人耳朵里的 B. 下雨天打雷时,先听到雷声后看到闪电 C. 用 B 超检查身体,说明声音可以传递信息 D. 宇航员在月球上面对面交流,彼此听不到对方的声音,因为真空不能传声 练习题5:关于声现象,下列说法中正确的是( A  ) A.倒车雷达是利用回声定位探测车后的障碍物 B.“闻其声知其人”是根据说话者的音调来判断说话者的 C.用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发声的音调不同 D.人耳听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音,是因为蝴蝶翅膀振动的幅度太小 练习题6:空难发生后,搜救人员利用声呐设备探测坠入大海中的飞机残骸。以下说法正确的是( A ) ①声呐设备是利用超声波工作的     ②声呐设备是利用次声波工作的 ③超声波不能在海水中传播         ④声呐设备是利用回声原理工作的 A.①④ B.②③ C.①③ D.②④ 知识导航 知识点二:声传递能量 声是由物体振动产生的,而物体振动具有能量,所以声可以传递能量。 应用领域 应用事例 医学 超声波碎石:利用超声波击碎病人体内的结石 工业 利用超声波清洗钟表等精密机械 生活 (1)超声除尘(2)超声洁牙 拓展: 声和声音:声音通常指的是人耳能听到的声,即可闻声。声是一个更大的概念,即包括可闻声、超声波和次声波。 在自然界中,动物一般发出超声波,用来定位和交流等,如海豚和蝙蝠等;粗大笨重的物体发出次声波,如大象、地震、火山、海啸等 超声波具有: ①方向性好,几乎沿直线传播; ②穿透力强,能穿透许多电磁波不能穿透的物质; ③能量集中,可以切割硬质材料、清洗精密仪器等,在人类活动中更常用;次声波的频率可能与人体器官的固有频率相同或接近,所以次声波能够对人体造成危害。 知识点练习 练习题1:如图所示,下列应用能说明声波传递能量的是( D ) A.蝙蝠靠超声波发现昆虫. B. 倒车雷达 C.医生用B超查看胎儿的发育情况 D.超声波清洗机 练习题2:下列事例中利用声传递能量的是( B ) A.通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位 B.利用超声波排除人体内的结石 C.利用超声波给金属工件探伤 D.医生通过听诊器给病人诊病 练习题3:下列事例中利用声传递能量的是( C ) A.通过声学仪器接收到的次声波判断地震的方位 B.利用超声导盲仪探测前进道路上的障碍物 C.利用超声波排除人体内的结石 D.利用超声波给金属工件探伤 练习题4:关于声的利用,下列说法错误的是( A ) A. 超声波可以粉碎结石说明声波能传递信息 B. 倒车雷达利用超声波传递信息 C. 医院用B 型超声波诊断病情 D. 利用次声监测仪可以预报地震 练习题5:关于声现象,下列说法正确的是( D ) A.声速的大小只跟介质的种类有关 B.超声波和次声波统称声音 C.人听到声音是否响亮只跟发声体发声时的响度有关 D.声不仅可以传递信息,还可以传递能量 练习题6:关于声现象解释正确的是( B ) A.倒车雷达是利用次声波进行回声定位,探测前进道路上的障碍物 B.发声的扬声器,可使烛焰晃动,说明声音可以传递能量 C.手按在小提琴一根弦上的不同位置,是为了改变声音的响度 D.钢尺伸出桌边长度不同,振动快慢不同,发出声音音色就不同 练习题7:关于声现象的描述,下列说法不正确的是( C ) A.甲图:用大小相同的力敲击大小不同的编钟时,编钟能发出不同音调的声音 B.乙图:发声的音叉轻触系在绳上的乒乓球,球多次被弹开,说明发声体在振动 C丙图:医生用B超检查胎儿的发育情况,说明声可以传递能量 D.丁图:摩托车上装有消声器,可以在声源处减弱噪声 学科网(北京)股份有限公司 $$

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