内容正文:
五 声 歌
第2课 五个小朋友在一起
花城版二年级上册音乐
在很久很久以前,有五个小精灵,他们分别住在五个不同颜色的房子里,每个小精灵都拥有一种特别的声音。
这五个声音组合在一起,就能唱出最美妙的歌曲。你们想知道这五个小精灵是谁吗?他们又是怎么唱歌的呢?
这五个小精灵是:
1
do
re
2
mi
3
sol
5
la
6
我们一起来唱一唱这五个声音吧!
我们今天要学习的《五声歌》中的五声音阶。接下来,让我们一起走进这首歌曲,感受它独特的韵味吧!
聆听歌曲:《五声歌》,歌曲的情绪、速度是怎样的?歌曲是几拍子的?
歌曲情绪:欢快、活泼地
速度:中速
C大调 四二拍
再次聆听:边听边跟着小声哼唱。
跟着老师的钢琴伴奏学唱歌谱。
节奏练习
1、╳ ╳ ╳ ╳|╳ —|
2、╳ ╳|╳ — ‖
让我们一起来唱这首由五个朋友编织的歌。
跟着老师的钢琴伴奏学唱歌曲。
用欢快、活泼的情绪完整演唱歌曲。
课堂活动
用打击乐器为歌曲伴奏,边唱边表演。
课堂总结
同学们,通过这节课的学习,我们不仅掌握了五声音阶的基本知识和歌曲的演唱技巧,还感受到了中华传统音乐文化的魅力。相信在未来的日子里,希望同学们能更加热爱音乐、享受音乐带来的快乐。
感谢聆听
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