河南省郑州市二七区2021-2022学年六年级下学期期末语文试题

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2024-09-15
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版六年级下册
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2022-2023
地区(省份) 河南省
地区(市) 郑州市
地区(区县) 二七区
文件格式 DOCX
文件大小 502 KB
发布时间 2024-09-15
更新时间 2024-09-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-09-15
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来源 学科网

内容正文:

2021—2022学年第二学期 六年级语文学业质量检测卷 一、体验交流之趣(12分) 先细心读题,再认真听老师读两遍短文,完成下面的练习。 1.2021年10月16日,神舟十三号载人飞船搭载三名航天员开启 ,在此次任务中,神舟十三号采用自主快速 技术。 ①“超长太空之旅” ②径向交会对接 ③太空“出差”之旅 ④交会对接 2.为应对在轨停靠飞船无法返回的风险,空间站任务阶段首次建立了, ,采用 策略,在前一发载人飞船发射时,后一发载人飞船在发射场待命,通过和 共同确保在轨航天员安全。 ①发射场待命飞船 ②应急救援任务模式 ③在轨停靠飞船 ④“滚动待命” 3.通过对飞行任务事件进行合理 和 、 操作时间,将返回所需时间由以往的11个飞行圈次压缩至5个飞行圈次。 ①裁剪 ②压缩 ③调试 ④调整 4.利用空间站机械臂操作大型在轨飞行器进行转位的试验,初步检验了利用机械臂操作空间站舱段转位的 和有效性, 了空间站舱段转位技术和机械臂大负载操控技术,为后续空间站在轨组装建造积累了 。 ①可能性 ②验证 ③可行性 ④经验 5.航天员首次在轨进行手控遥操作试验,初步验证了空间站与来访飞行器手控 遥操作系统的 、 以及 协同工作程序的 。 ①性能 ②合理性 ③天地间 ④功能 6.根据听力材料,我和学习伙伴进行了以下交流: 星星:很多有关航天的词语我都没听懂。 月儿:我们应该了解更多的航天知识。 我:我们可以 。 星星:你这个主意很棒,活动怎样开展呢? 月儿:我们可以先写一份活动策划书,然后分工认真准备。 我:大家注意策划书的写法,主要包括 。 ①活动名称、活动时间、活动地点、活动分工、活动流程、活动总结 ②活动名称、活动目的、活动时间、活动地点、活动分工、活动流程 ③活动名称、活动主题、活动时间、活动地点、活动分工、活动流程 ④活动名称、活动目的、活动时间、活动地点、活动分工、活动总结 二、体验积累之用(26分 ) 1.下列词语中字形完全正确的一组是 A.彼此 寂寞 宴会 到霉 B.书籍 不禁 草丛 荒凉 C.挽回 兴汪 哀思 牺牲 D.宏亮 确呼 局誓 轻益 2.下列加点字的注音完全正确的一组是 ①初旬(xún) 掺和(chān) 敦厚(dūn) 正月(zhèng) ②消逝(shì) 野蛮(mán) 坚劲(jìn) 蝎子(xiě) ③炽热(zhì) 木筏(fá) 缥缈(piāo) 鸿毛(hóng) ④追悼(dào) 抽噎(yě) 钵子(bǒ) 仆役(pú) 3.下列句子中, “善”的意思与其他三项不同的一项是 A.弈秋,通国之善弈者也。 B.伯牙善古琴。 C.钟子期善听。 D.恻隐之心,仁之端也; 善恶之心,义之端也。 4.下列句子中依次选用恰当的一组词语是 。 中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过: “人固有一死,或 或 。 ” 为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替 人民和压迫人民的人去死,就比 _____还轻。 ①重于泰山 轻于鸿毛 剥削 红毛 ②重于泰山 轻于鸿毛 剥削 鸿毛 ③轻于鹅毛 重于泰山 压榨 羽毛 ④轻于鹅毛 重于泰山 剥离 宏毛 5.把下列句子排列成一段连贯的话,排序合理的一项是 ①你会发现,烦恼正渐渐消散,再次启程,你会一身轻松。 ②停下来,在大自然的怀抱里感受叶的光茫、花的辉煌、草的力量。 ③面对他人的质疑,你是否苦恼过? 面对成绩的下滑,你是否沮丧过? ④那么,何不选择偶尔停下来呢? A③④②① B②①③④ C③②①④ D②④③① 6.下列各项中,对加点字解释意思相同的一项是 A卜算子·送鲍浩然之浙东 为中华之崛起而读书 B盈盈一水间 眉眼盈盈处 C弈秋,通国之善弈者也 善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山 D路转溪桥忽见 风吹草低见牛羊 7.结合古诗词的阅读。 老师常用汉乐府《长歌行》中的名句“ , ”来告诫我们要珍惜时间,努力向上,不要等到了老年再后悔、悲伤。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。这让我想起了《礼记》中的名句: “苟日新, , 。 8.本学期我阅读的名著有《 》,其中我最喜欢的人物是 ,因为 。 三、体验阅读之味(32分) (一) 欣赏是一种善良 (12分) 1852年秋天,屠格涅夫在斯帕斯科耶打猎时,无意间在松林中捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页,竟被一篇题名为《童年》的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈,但屠格涅夫却十分欣赏,钟爱有加。 他四处打听作者的住处,最后得知作者两岁丧母,七岁丧父,是由姑母一手抚养长大的。为了走出生命路途中的泥泞,作者刚跨出校门便去高加索部队当兵。屠格涅夫听闻后更是倾注了极大的同情和关注,几经周折,终于找到了他的姑母,表达了他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿: “你的第一篇小说在瓦列里扬引起很大的轰动,大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说:‘这位青年人如果能继续写下去,他的前途一定不可限量! ’” 作者收到姑母的信后,欣喜若狂。他本来是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的,并无当作家的妄念。由于名家屠格涅夫的欣赏,竟一下子点燃了他心中的火焰,让他找回了自信和人生的价值。于是,他一发不可收拾地写了下去,最终成为享有世界声誉的文学家。他就是《战争与和平》 《安娜·卡列尼娜》和《复活》的作者列夫·托尔斯泰。 社会生活中,每一个人都渴望得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心、仁爱之怀、成人之美的善念,被欣赏者必产生自尊之心、奋进之力、向上之志。因此,学会欣赏应该是一种做人的美德。 作家林清玄青年时代做记者时,曾报道过一个小偷作案手法非常细腻,犯案上千起。在文章的最后,他情不自禁地感叹: “像心思如此细密,手法那么灵巧,风格这样独特的小偷、做任何一行都会有成就的吧!”林清玄不曾想到,他20前无心写的这几句话,竟影响了一个青年的一生。如今,当年的小偷已经是几家羊肉炉的大老板了! 在一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄说: “林先生写的那篇特稿,打破了我生活的盲点。我想,为什么除了做小偷,就没有想过做正当事呢? ”从此,他脱胎换骨,重新做人。 与欣赏对立的是漠视与诋毁。培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种信赖与祝福。 1.根据对文章内容的理解填空。(4分) 欣赏是 的,欣赏者应有宽大的 ,把别人的 包容; 被欣赏者应有自尊心、 、远大的目标。 2.短文列举了哪两个事例来说明“欣赏是一种善良”? (6分) (1) 。 (2) 。 3.文中画线的句子,是林清玄在感叹 ( ) (2分) A自己不如小偷聪明。 B小偷技术高、能力强。 C小偷很有前途。 D小偷能力非凡,但做了不正当之事,并为此惋惜。 (二)神奇的丝瓜(13分) 季羡林 今年春天,孩子们在房前空地上,斩草挖土,开辟出来了一个一丈见方的小花园。周围用竹竿扎了一个篱笆,移来了一棵玉兰花树,栽上了几株月季花,又在竹篱下面随意种上了几棵扁豆和两棵丝瓜。土壤并不肥沃,虽然也铺上了一层河泥,但估计不会起很大的作用,大家不过是玩玩而已。 过了不久,丝瓜竟然长了出来,而且日益茁壮、长大。这当然增加了我们的兴趣。但是我们也并没有过高的期望。我自己每天早晨工作疲倦了,常到屋旁的小土山上走一走,站一站,看看墙外马路上的车水马龙和亚运会招展的彩旗,顾而乐之,只不过顺便看一看丝瓜罢了。 丝瓜是普通的植物,我也并没有想到会有什么神奇之处。可是忽然有一天,我发现丝瓜秧爬出了篱笆,爬上了楼墙。以后,每天看丝瓜,总比前一天向楼上爬了一大段; 最后竟从一楼爬上了二楼,又从二楼爬上了三楼。说它每天长出半尺,绝非夸大之词。丝瓜的秧不过像细绳一般粗,如不注意,连它的根在什么地方都找不到。这样细的一根秧竞能在一夜之间输送这样多的水分和养料,供应前方,使得上面的叶子长得又肥又绿,爬在灰白色的墙上,一片浓绿,给土墙增添了无限活力与生机。 ________________________________________每天早晨看丝瓜成了我的主要任务,爬小山反而成为次要的了。我往往注视着细细的瓜秧和浓绿的瓜叶,陷入沉思,想得很远,很远…… 又过了几天,丝瓜开出了黄花。再过几天,有的黄花就变成了小小的绿色的瓜。瓜越长越长,越长越长,重量当然也越来越增加,最初长出的那一个小竟把瓜秧坠下来了一点,直挺挺地悬垂在空中,随风摇摆。 然而不久就证明了,我这种担心是多余的。最初长出来的瓜不再长大,仿佛得到命令停止了生长。在上面,在三楼一位一百零二岁的老太太的窗外窗台上,却长出来两个瓜。这两个瓜后来居上,发疯似地猛长,不久就长成了小孩胳膊一般粗了。这两个瓜加起来恐怕有五六斤重,那一根细秧怎么能承担得住 呢? 我又担心起来。没过几天,事实又证明了我是杞(qǐ)人忧天。两个瓜不知从什么时候忽然弯了起来,把躯体放在老太太的窗台上,从下面看上去,活像两个粗大弯曲的绿色牛角。 不知道从哪一天起,我忽然又发现,在两个大瓜的下面,在二三楼之间,在一根细秧的顶端,又长出来了一个瓜,垂直地悬在那里。 总有一天,它越长越大,会把上面的两个大瓜也坠了下来,一起坠到地上,落叶归根,同它的根部聚合在一起。 然而今天早晨,我却看到了奇迹。同往日一样,我习惯地抬头看瓜:下面最小的那一个早已停止生长 孤零零地悬在空中 似乎一点儿分量都没有 上面老太太窗台上那两个大的似乎长得更大了 威武雄壮地压在窗台上 中间的那一个也不见了 我看看地上,没有看到掉下来的瓜。等我倒退几步抬头再看时,却看到那一个我认为失踪了的瓜,平着身子躺在抗震加固时筑上的紧靠楼墙凸出的一个台子上。这真让我大吃一惊。这样一 个原来垂直悬在空中的瓜怎么忽然平身躺在那里了呢? 这个凸出的台子无论是从上面还是从下面都是无法上去的,绝不会有人把丝瓜摆平的。 _______________________________________________________我仿佛觉得这棵丝瓜有了思想,它能考虑问题,而且还有行动,它能让无法承担重量的瓜停止生长; 它能给处在有利地形的大瓜找到承担重量的地方,给这样的瓜特殊待遇,让它们疯狂地长; 它能让悬垂的瓜平身躺下。如果不是这样的话,无论如何也无法解释我上面谈到的现象。但是,如果真是这样的话,又实在令人难以置信。丝瓜用什么来思想呢? 丝瓜靠什么来指导自己的行动呢? 上下数千年,纵横几万里,从来也没有人说过,丝瓜会有思想。我左考虑,右考虑,越考虑越糊涂。我无法同丝瓜对话,这是一个沉默的奇迹。瓜秧仿佛成了一根神秘的绳子,绿叶上照旧浓翠扑人眉宇。我站在丝瓜下面,陷入梦幻。而丝瓜则似乎心中有数,无言静观,它怡然泰然悠然坦然,仿佛含笑面对秋阳。 1.联系上下文,把下列句子送回文中恰当的地方。(只填序号) ①我百思不得其解,徘徊在丝瓜下面,像达摩老祖一样,面壁参禅。 ②这当然让我感到很惊奇,我的兴趣随之大大地提高。 ③我又犯了担心病:这个瓜上面够不到窗台,下面也是空空的; ④我真替它担心,生怕它经不住这一份重量,会整个地从楼上坠了下来落到地上。 4.联系上下文,下列说法不正确的一项是 。(只填序号) ①“这是一个沉默的奇迹”是因为作者无法用语言表达丝瓜的神奇。 ②丝瓜能从容地应对各种生存环境,似乎有思想。 ③文章多次写到作者“担心”是为了突出丝瓜的神奇。 ④作者把情感融入到具体的事物之中,表达了对丝瓜神奇力量的赞叹与敬佩之情。 2.文中划“﹏”的句子中,应填写的标点符号是 。(只填序号) 3.联系上下文,丝瓜的神奇之处不包括 。(只填序号) ①丝瓜能让无法承担重量的瓜停止生长。 ②丝瓜能给处在有利地形的大瓜找到承担重量的地方。 ③丝瓜能考虑问题,而且还有行动。 ④丝瓜能让悬垂的瓜平身躺下。 4.联系上下文,下列说法不正确的一项是 。(只填序号) ①“这是一个沉默的奇迹”是因为作者无法用语言表达丝瓜的神奇。 ②丝瓜能从容地应对各种生存环境,似乎有思想。 ③文章多次写到作者“担心”是为了突出丝瓜的神奇。 ④作者把情感融入到具体的事物之中,表达了对丝瓜神奇力量的赞叹与敬佩之情。 (三)(7分 ) 材料一 居住在中华人民共和国境内的年满十六周岁的中国公民,应当依照《中华人民共和国居民身份证法》的规定申请领取居民身份证; 未满十六周岁的中国公民,可以依照规定申请领取居民身份证。居民身份证登记的项目包括:姓名、性别、民族、出生日期、常住户 口所在地住址、公民身份号码、本人相片、指纹信息、证件的有效期和签发机关。公民身份号码是每个公民唯一的、终身不变的身份代码,由公安机关按照公民身份号码国家标准编制。居民身份证使用规范汉字和符合国家标准的数字符号填写。 材料二 公民身份号码共18位,第1和第2位代表的是省、自治区、直辖市代码; 第3和第4位代表的是城市代码; 第5和第6位代表的是区县代码; 7--14位代表的是出生年月日,比如19670401代表1967年4月1日;15--17位为顺序号, 其中17位(倒数第二位)代表性 别,单数为男性,双数为女性; 最后一位是校验码,有的人身份证是0-9的其中一个数字,也有的人是X。其实X代表的是数字10,由于直接用10来做尾号,身份号码会变成19位,无法统一成18位,不符合国家标准。而X是罗马数字的10,细心的朋友会发现,我们生活中大部分钟表用的都是罗马数字,所以用X来代表10既合理又能保证身份证号码依然是18位,符合国家标准。 1.以下不属于居民身份证登记项目的是 。 ①本人相片 ②证件的有效期和签发机关 ③现住址 2.公民身份号码第1和第2位代表的是 ,第3和第4位代表是 ,第7—14位代表的是 。 ①出生年月日 ②省、 自治区、直辖市 ③城市代码 3.根据材料提供的信息判断正误。对的打“✔”,错的打“×”。 (1)居住在中华人民共和国境内的年满十二周岁的中国公民无法申请领取居民身份证。( ) (2)公民身份号码是每个公民唯一的、终身不变的身份代码。( ) 四、体验习作之乐(30分) 每个人的内心都有着美好的期盼。我们期盼学业的成功与进步、朋友的理解与信任、家庭的幸福与和睦、社会的安定与发展……以“期盼 ”为题写一篇文章,注意先将题目补充完整,文中不要出现真实的的校名和人名。 习作题目:期盼 参考答案 一、1. ①;④ 2. ②④① 3. ①④② 4. ③②④ 5. ④①③② 6.举办一个航天知识讲座,要求专家来讲; ② 二、1.B 2. ④ 3.D 4. ② 5.A 6.D 7.少壮不努力,老大徒伤悲;日日新,又日新 8.三国演义;诸葛亮;他足智多谋 三(一)1. 相互 胸怀 缺点 上进心 2. (1)屠格涅夫欣赏列夫·托尔斯泰,使他成为享誉世界的文学家。 (2)林清玄欣赏一个小偷,使他脱胎换骨、重新做人。 3.D (二)1. ②③① 2.② 3. ③ 4. ② (三)1. ③ 2. ① 3. (1) ×(2)✓ 四、 期盼未来   你们期盼什么?盼春节?盼手机?盼玩具?嘿!告诉你们吧,我盼的是未来。       有一些同学问我,说我期盼什么。我都会毫不犹豫地回答:“盼未来!” 想象中的未来多么丰富!   一个周五的下午,那时我已经长大,从公司下班了。来到我的概念车前,说了一句:“人脸识别开锁。”车便回应:“正在扫描。我挨近了车窗,“哔哔哔”的声音响起来,车门打开了。我坐进车内,把手机放在了抽屉里。系统问我:“主人,您要去哪里?”我说:“回家”。话音刚落,汽车已经启动了,我双手紧握方向盘,车子开动了。   刚走了几分钟,前面就遇上了堵车,一大堆车密密麻麻地聚集在了一起。我心想:“完了,家离公司太远了,照这样的速度明天凌晨也回不去呀!”系统好像读懂了我的心思,说了句:“开始飞行。”我大惊失色,“妈呀!飞行?我……这也太危险了吧?”这时,我的手机响了起来,“喂,老同学,我是贾华钰,一会儿班长的生日宴会你来吗?”我说:“我先回趟家,一会儿就过去了。”“已经到家了,主人。”系统提醒道。   一刻钟之后,我驾驶私用飞机出发了。只用了十分钟时间,就来到了洛圣都酒店……   我相信,结果我的不懈努力,这个期盼,一定会实现! 学科网(北京)股份有限公司 $$

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