精品解析：福建省福州市闽侯县2023-2024学年八年级上学期期中语文试题

2023—2024学年度第一学期八年级期中适应性练习语文 考生须知 1.全卷共8页，有三大题，21小题；满分150分；考试时间120分钟。 2.答案一律书写在答题卡的相应位置，在试卷上作答无效。 3.答题卡上，一律用黑色字迹中性（签字）笔作答。 一、积累与运用（24分） 1. 根据语境，补全下列古诗文名句。 感受古诗文之魅力，体味语言之精妙。古诗文中有四季：“乱花渐欲迷人眼，________”；白居易在《钱塘湖春行》中描摹了春日郊野的美丽景致；“至于夏水襄陵，_______”，郦道元在《三峡》中道出了三峡夏天水势之险恶；“树树皆秋色，_______”，王绩《野望》中的山野秋意正浓；“_______？松柏有本性”，刘桢《赠从弟（其二）》的寒冬中松柏傲雪凌霜。古诗文中有真情：“_______？_______”，崔颢在《黄鹤楼》江上朦胧的晚景中传达出游子的无限愁思；“_______、_______”，《庭中有奇树》中诗人折花寄情，表达对远行之人的思念。 2. 阅读下列文段，按要求答题。 想要真正了解一片土地，要看它风和日丽时，更要看它疾风骤 ① 雨时。受超强台风“海葵”影响，全国多地出现特大暴雨。这场暴雨，让我们感受到了人与人之间患难与共、不离不弃的爱与温情，看到了一个守望相助的中国，一群群挺身而出的中国人、温暖了被暴雨侵袭的城市、乡村，让全世界看到了中国人民的团结力量。千百年来，中国人民就以生命力的 【甲】 、凝聚力的 【甲】 、忍耐力的 【甲】 、创造力的 【甲】 而闻名于世，一代又一代人接续奋斗创造了今天的中国。河出潼关，增其奔涌；风回三峡，彰 ② 其怒号。每一次防汛救灾，每一轮恢复重建，都在中华大地深深juān ③ 刻“力量在国家、优势在制度、奋斗在人民”的共识。多难兴邦，坚不可cuī ④ 的中华民族，屡经磨难而不断奋起。 （1）根据拼音写汉字，或根据汉字写拼音。 ①骤______雨 ②彰______其怒号 ③juān______刻 ④坚不可cuī______ （2）文中画横线的句子有语病，请写出修改后的句子。 （3）下列四个词语依次填入文中【甲】处，排序最恰当的一项是（ ） ①深厚 ②巨大 ③顽强 ④坚韧 A. ④①③② B. ③②①④ C. ②①③④ D. ③①④② 3. 学校开展“阅读红色经典”活动，班长组织同学们围绕《红星照耀中国》一书来开展活动。 （1）阅读记录卡，请填写阅读记录卡的空缺处。 阅读策略 内容与呈现 问题与理解 关注情节 “这场军事政变时机抓得很好，执行得也十分利落，使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争一边。” ①“这场军事政变”是指：________ 关注语言 “红军一共爬过十八条山脉，其中五条是终年盖雪的，渡过二十四条河流，经过十二个省份，占领过六十二座大小城市，突破十个地方军阀军队的包围，此外还打败、躲过或胜过派来追击他们的中央军各部队。”（《过大草地》） ②加点词体现了纪实作品______的基本特点。 （2）读《红星照耀中国》时，有同学发现“红”字是书中反复出现的字眼，“红星”“红军”“红小鬼”……结合书中的具体内容和你的阅读体验，说说你对“红”的理解。 二、阅读（66分） （一）（8分） 阅读下面古诗，完成小题 野步 宋·周密 麦陇风来翠浪斜，草根肥水噪新蛙。 羡他无事双蝴蝶，烂醉东风野草花。 4. 诗歌以“野步”为题，“野步”是什么意思？诗中描写了哪些景物？ 5. “烂醉”二字备受后人赞赏，请作简要赏析。 （二）（15分） 阅读下面的文言文，完成小题。 【甲】 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 （《记承天寺夜游》苏轼） 【乙】 王子猷居山阴夜大雪眠觉开室，命酌酒，四望皎然。因起彷徨，咏左思①《招隐》诗。忽忆戴安道②。时戴在剡③，即便夜乘小舟就之。经宿方至，造门不前而返。人问其故，王曰：“吾本乘兴而行，兴尽而返、何必见戴？” （节选自《世说新语·任诞》） 【注释】：①左思：西晋文学家，字太冲。②戴安道：即戴逵，字安道。谯国（今安徽省北部）人。学问广博，隐居不仕。③剡（shàn）：指剡县，古县名，治所今浙江嵊州。 6. 根据语境，参考方法提示，解释下列加点词的意思。 加点词语 方法提示 解释（填文字） 四望皎然 联系课文解释词义 欣然起行 （1）然：______ 因起彷徨 使用词典选择义项 因：①因为：②依照，根据；③于是，就；④依靠，凭借。 （2）因：______ 时戴在剡 联系成语“不合时宜” （3）时：______ 7. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）。 A. 王子猷居山阴/夜/大雪眠觉/开室 B. 王子猷/居山阴夜/大雪眠觉/开室 C. 王子猷居山阴/夜大雪/眠觉/开室 D. 王子猷/居山阴夜大雪/眠觉/开室 8. 把下列句子翻译成现代汉语。 （1）水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 （2）经宿方至，造门不前而返。 9. 【甲】文和【乙】文都是写（1）____________（事件），起因都是（2）____________，最终结果却不一样，苏轼最后（3）____________，王子猷（4）____________。 （三）（11分） 阅读下文，完成小题 29年后的夺金时刻 ①如果要给今天的亚运会网球男单决赛找一个“危机时刻”，第一盘张之臻1：4落后时，就是那个“最危险的时候”，也是整场比赛的转折点。 ②此时，这位赛会头号种子已被破发两局，虽然其间他也打出了多记Ace，但非受迫性失误偏多，焦急的表情已经浮现在脸上。 ③隔网相对，日本选手绵贯阳介气势如虹。打出好球时，他高声呐喊为自己打气。这位赛会二号种子曾表示，参加亚运会就是为了夺金，进而获得直通巴黎奥运会的机会。 ④这个冠军，中国队已等待了29年。自1994年广岛亚运会潘兵夺冠以来，中国选手就再未获得过网球男单冠军。上届亚运会吴易昺打进决赛，却惜败对手，与胜利一步之遥。 ⑤或许是因为等待了太久，30日杭州奥体中心网球中心“小莲花”球场里的气氛，在比赛开始前就已经非常热烈。全场观众点亮手机，齐声高唱《我和我的祖国》。球员入场时，掌声和欢呼声达到顶峰。 ⑥但比赛进程却出人意料。开局阶段，两名选手都颇具进攻性，Ace球、发球上网等精彩场面频现，但绵贯阳介打得更为稳健，张之臻失误增多，胜利的天平似乎已经倾斜。 ⑦赛后，张之臻在回顾1：4落后时的心境时说：“当时，我有点急躁。我努力让自己冷静下来，并保持耐心，一分一分追。” ⑧转折开始。从第一盘第六局起，张之臻逐渐站稳脚跟。破发、保发、再度破发……他愈战愈勇，对手的失误却越来越多。 ⑨一球接一球，一分接一分！从1：4到6：4，第一盘逆转拿下，张之臻振臂高呼。 ⑩提气的表现也点燃了观众的激情。看台上，大家开心地玩起人浪，“小莲花”里的声量震耳欲聋。 ⑪胜利之门就此打开。第二盘，双方各自保住发球局战至6：6.“抢七”大战中，绵贯阳介虽多次挽救赛点，但这一次张之臻没有给他机会。 ⑫绵贯阳介回球出界，张之臻赢了！ ⑬金牌属于中国队！ ⑭新科男单冠军兴奋地将球拍扔向地面，朝着看台一个小跳，做出挥臂庆祝的动作。他将网球和护腕扔向观众，又接过一面国旗高高举起，向全场致意。 ⑮球场内已成为欢乐的海洋。在《歌唱祖国》的音乐声中，掌声和欢呼声经久不息。记者身后，一对父母拍红了巴掌，孩子高兴地手舞足蹈。 ⑯暌违29年，中国队终于夺得这枚金牌。今年以来，不断刷新中国男子网球选手“高度”的张之臻，又在今天拿下新的“第一”。 ⑰“比赛非常激烈，对手很强，很高兴能取得最后的胜利。”夺冠后的张之臻保持着冷静，“亚洲许多优秀选手没有来，未来还需要继续努力。” ⑱4岁接触网球，10岁加入上海队，2021年晋级温网正赛，2023年两度打入大满贯32强……张之臻曾说过，职业网球算是一条“小路”。在这条“小路”上，他正一步一个脚印，步履坚实。 ⑲登上领奖台的一刻，张之臻指向领奖服背后的“CHINA”字样，神情骄傲。 10. 请用一句话概括这则新闻特写主要内容。 11. 第⑮段在文中的作用是什么？请简要分析。 12. 从新闻结构的五部分考虑，第④段属于结构中的哪一部分？在这里有什么作用？ （四）（21分） 阅读下文，完成小题 茶杯是爷爷的魂 ①茶杯是爷爷的魂，无论走到哪儿，他都随身带着。虽然茶杯已经包浆，四壁都是昏黄一片污渍，难闻的气味在鼻子里打转，可那个埋在桃花树下的茶杯，有着爷爷的过往和故事。 ②爷爷的茶杯和大多数茶杯没什么区别，最大的不同是，爷爷的茶杯上印着“为人民服务”5个红色大字，还有3朵绚烂的菊花。奶奶说，这个茶杯是爷爷的战友当年在聚会上送他的，他是爷爷的老大哥，见面时，他叮嘱爷爷常喝水，多保重身体。爷爷跟我讲过，他的老大哥，在2013年因病去世，这个茶杯他一直随身带着。 ③从我记事起，茶杯便和我一起成长。唯一不同的是，我的个子和体重都在随时间的流逝而增长，而茶杯则只得在一日又一日的热水与茶叶里消磨，直到发黄、生锈，最后成为一堆废铜烂铁。对爷爷而言，茶杯早已成了他的老伙计，早有了份不可估量的价值与意义。 ④爷爷40多岁做生意，茶杯从不离手。招呼客人时，招揽一句就掀开杯盖喝口水；收钱找钱时，会盘着茶杯的把手，将把手盘出了白润的油光；我放学回家时，他会叫住我，让我回家把水满上，再给他送来。茶杯就如同爷爷的兄弟，无时无刻不陪伴着他。 ⑤爷爷是下棋的高手，街坊邻居们都败在他手下过。下棋时，茶杯就摆在爷爷的左手旁，他左手扶着茶杯，右手摸着棋子，眼睛观察着对手的神色和棋子的走向。每走一步关键的棋，爷爷就会打开茶杯喝上一口茶，然后精准地落棋，把对手给卡死。街坊邻居常笑话爷爷，说他离开了茶杯就下不了棋了。爷爷总是笑笑，一边笑，一边摸着茶杯，仿佛每次的胜局，都是茶杯的功劳，而不是他自己棋技的功劳。 ⑥四年级那年，我得了轻微癫痫，半年要去城里检查一次，每次都是爷爷带着我去。装满衣物的书包的右侧袋子，是茶杯的地盘。车上人流拥挤，茶杯会时不时发出噼里啪啦的声音，引来许多行人的目光，有好奇、有鄙夷、有疑惑，而我则低下头，仿佛这些目光在严厉审视着我，让我很没面子。爷爷则依旧抬着头，望着车外移动的一切，右手朝茶杯摸去，仿佛在安慰茶杯的内心，同时安慰自己。 ⑦那天夜里，旅馆停水，茶杯无水，空荡荡的。电视机里演着赵本山和小沈阳的小品，爷爷独自坐在床头，拿出桃酥吃了起来，嘴里发出沙沙的咀嚼声。吞咽下去后，他摸向茶杯，打开盖子后喝了起来，最后长叹了一口气。我并不知道爷爷这么做是为了什么。长大后，我才知道，爷爷是担心我的病情严重，他看着睡梦中的我，心中的焦虑无法释怀，只有茶杯能在此刻给予他一丝抚慰了。 ⑧日子犹如卷筒，一日连带着一日反复降临，我渐渐成年，病也已痊愈。爷爷却越来越老，皱纹一根根贴在他的额头，几根黑发在白发堆里倔强地拥挤着。去年的冬天，爷爷脑梗发作，我从学校请假赶了回去，看到病床上的爷爷睡得正香，我没打扰他。他醒来后，看着我，摸着我的手。他的手冰冷，像一把把尖刀在我手上乱刮。茶杯在床头柜上摆着，里面泡着中药，热气一股股随空气飘出来，药味儿浓郁，我不禁落下了眼泪，豆大的眼泪打在医院被褥上，爷爷伸出手给我擦拭着，我怕自己哭得更厉害，连忙把头转了过去。 ⑨我看着茶杯，发现它也越来越老，漆早已掉落得差不多，只剩下灰白的杯身和昏黄的杯壁面。“为人民服务”5个大字早已消失不见。我相信，那5个字早已经刻在了爷爷脑海里。也许在夜深人静的时候，爷爷会睁着眼睛看着漆黑的天花板，对着无言的茶杯讲些悄悄话。可能会回忆他年轻时和战友的故事，可能会回忆他和我奶奶的爱情故事，也有可能会回想他和茶杯之间的故事。 ⑩今年春节，爷爷的病恢复得很好，整个人的精神和前几年没什么区别，唯一不同的是，爷爷的目光黯淡了。我看着窗边的爷爷，走到他身旁，也趴在了窗边。屋外有小孩点起了炮仗，噼啪作响。深蓝的长空燃烧着五彩绚丽的烟花，远处传来几声狗吠，孩子们在欢笑，灯笼的红光闪烁在每家每户，整条街道喜庆极了。可是爷爷并不高兴，我发觉昔日陪伴爷爷的茶杯没了踪影，小心翼翼地问他：“茶杯哪儿去了？”他说：“埋了。”沉默半晌，爷爷突然间开了口，他说茶杯碎了，成了几块碎片。别人劝他，这么旧的物件，就当垃圾扔了吧。爷爷捧着茶杯碎片，埋在了家附近的桃花树下。 ⑪此后，我再也看不见那个破旧的茶杯，也听不到茶杯发出的哐当声了。 节选自《中国青年作家报》，有删改 13. 下列对文章的理解和分析不正确的一项是（ ） A. 茶杯是爷爷的战友送给他的，爷爷非常珍惜这个茶杯。 B. 茶杯越来越旧，漆早已掉落得差不多，爷爷依旧舍不得扔掉茶杯，说明爷爷是一个节俭的人。 C. “我”去城里看病的车上，茶杯会发出噼里啪啦的声音，这让我觉得很没面子。 D. 茶杯从盛着茶水到泡着中药，也暗示着爷爷一点一点的苍老。 14. 文章记录了哪几件事？请简单概括把事件补充完整。 爷爷做生意→________→______→_______→______→茶杯碎了 15. 结合语境，按要求赏析下面句子。 （1）爷爷却越来越老，皱纹一根根贴在他的额头，几根黑发在白发堆里倔强地拥挤着。（修辞角度） （2）吞咽下去后，他摸向茶杯，打开盖子后喝了起来，最后长叹了一口气。（描写角度） 16. 课文《藤野先生》中采用双线并行的结构来叙事，文章线索有着串联全文，贯通文脉的作用。请运用你的学习经验，说说本文的线索是什么？为什么？ 17. 简要分析第⑩段画线句子在文中的表达效果。 （五）（11分） 阅读下面材料，完成小题。 【材料一】 某短视频平台《2023博物馆数据报告》中显示，00后中爱看博物馆相关视频的人，相较其他年龄占比更大。据有关平台统计，关注博物馆信息人群中，18—30岁的总占比近50%。除了线上密切关注博物馆的动态，线下逛博物馆也在年轻人中渐成风尚。根据中国国家博物馆发布的数据报告，2021年，国家博物馆35岁以下的观众占比超50%。 与看演出、听音乐会等其他文化活动相比，逛博物馆的开销实在“物美价廉”；博物馆的环境通常较有韵味，文化氛围浓郁；在室内不受天气影响。选择博物馆作为周末、假期的出行地，既能收获知识，又能和志同道合的好友讨论交流，分享精美的文物照片……种种“利好”使得许多年轻人爱上了逛博物馆的“看展式社交”。 年轻人热衷于逛博物馆，折射出的是对传统文化的认同。他们对古人的生活方式、古时的生活图景、古人的精神世界产生了浓厚的兴趣，对中华民族从哪里来、中华文明的起源等怀有旺盛的求知欲。这些都促使他们走进博物馆，自觉地去了解中华民族深厚的历史底蕴。 【材料二】 2021年10月，国务院印发《“十四五”文物保护和科技创新规划的通知》，指出要“实施一批智慧博物馆建设示范项目，研究制定相关标准规范；推动博物馆发展线上数字化体验产品，提供沉浸式体验、虚拟展厅、高清直播等新型文旅服务”。2022年5月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于推进实施国家文化数字化战略的意见》，明确提出要充分利用博物馆等文化教育设施，搭建数字化文化体验的线下场景。 近日国家博物馆推出“数说犀尊”展览，就综合运用多种数字化手段展示馆藏错金银云纹铜犀尊。这类利用AR、VR等数字化技术进行的“文化+科技”展览，受到观众尤其是年轻观众追捧。线上，博物馆积极开发小程序、App，打破时空限制，实现云端博物馆“永不闭馆”。比如“云游敦煌”小程序内上线了全球首个运用游戏科技打造的新一代“超时空参与式博物馆”——“数字藏经洞”项目，让年轻人可以沉浸式体验藏经洞的历史。一些博物馆还利用社交媒体作为宣传展示的窗口，积极“圈粉”年轻人。部分官方社交媒体账号语言诙谐幽默，十分有“梗”，频频制作出圈的“文物表情包”，还常常与粉丝互动。除了常规展览外，一些博物馆还开展了年轻人喜闻乐见的互动工作坊、讲座、展演等活动。 【材料三】 今年暑假，一部短视频剧集《逃出大英博物馆》火热“出圈”。该剧用“文物拟人”的方式，巧妙讲述关于文化、历史和责任的故事，独特的立意、用心的制作和深厚的文化情怀引发观众强烈共鸣。该短剧由两位年轻UP主制作，讲述了大英博物馆内一盏“中华缠枝纹薄胎玉壶”化为人形出逃，在一名中国记者李永安的帮助下重回祖国的故事。 “文物拟人”是一种人格化的传播方式，无疑适应了短视频时代的规律。当一件文物像一个活生生的人，它所承载的历史文化就化作了人的灵魂和喜悲，吸引原本对传统文化不熟悉或不感兴趣的年轻人去主动关注、学习历史。 “每一个文物都有它自己的故事，都有它自己的价值。而我们的责任，就是去保护这些文物，去传承这些文化，去讲述这些故事……”集体记忆唤醒了情感追忆，很多网友都在留言中抒发了自己看完该剧后的内心波澜和对“文物回家”重要性的认识——文物和国家，彼此血脉相连。《逃出大英博物馆》所引发的共振共鸣、展现着当下中国年轻人对历史和传统文化的热情，对文化保护传承的重视。这一代年轻人身上流淌的，就是我们民族世世代代不变的最深沉的文化自觉的基因、家国情怀的血脉。 18. 下列表述，不符合材料内容的一项是（ ） A. “博物馆热”持续升温，2021年，国家博物馆35岁以下的观众占比超50%。 B. 短视频剧集《逃出大英博物馆》火热“出圈”体现了当下中国年轻人对历史和传统文化的热情，对文化保护传承的重视。 C. “文物拟人”的传播方式适应了短视频时代的规律，吸引年轻人去主动关注、学习历史。 D. 2021年10月，国务院提出要充分利用博物馆等文化教育设施，搭建数字化文化体验的线下场景。 19. 根据材料一，分析年轻人热衷于逛博物馆的原因有哪些？ 20. 结合上述材料，谈谈如何吸引更多年轻人走进博物馆？ 三、作文（60分） 21. 阅读下面文字，按要求作文。 最美的颜色是路边梨花绽放的白，是寒冬出门前母亲为你系好的围巾的红，是快递小哥风雨里的黄蓝橙，是收获成功的片片金黄…… 世间五彩缤纷，总有一种颜色在你心中是最美，让你动情，让你歌颂。 请以“最美的颜色”为标题，写一篇作文。 要求：①诗歌除外，文体自选，字数不少于600字；②结合自己的生活体验，真情实感，不得抄袭；③书写工整，卷面整洁，文中不得泄露自己的校名、人名、地名等信息。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023—2024学年度第一学期八年级期中适应性练习语文 考生须知 1.全卷共8页，有三大题，21小题；满分150分；考试时间120分钟。 2.答案一律书写在答题卡的相应位置，在试卷上作答无效。 3.答题卡上，一律用黑色字迹中性（签字）笔作答。 一、积累与运用（24分） 1. 根据语境，补全下列古诗文名句。 感受古诗文之魅力，体味语言之精妙。古诗文中有四季：“乱花渐欲迷人眼，________”；白居易在《钱塘湖春行》中描摹了春日郊野的美丽景致；“至于夏水襄陵，_______”，郦道元在《三峡》中道出了三峡夏天水势之险恶；“树树皆秋色，_______”，王绩《野望》中的山野秋意正浓；“_______？松柏有本性”，刘桢《赠从弟（其二）》的寒冬中松柏傲雪凌霜。古诗文中有真情：“_______？_______”，崔颢在《黄鹤楼》江上朦胧的晚景中传达出游子的无限愁思；“_______、_______”，《庭中有奇树》中诗人折花寄情，表达对远行之人的思念。 【答案】 ①. 浅草才能没马蹄 ②. 沿溯阻绝 ③. 山山唯落晖 ④. 岂不罹凝寒 ⑤. 日暮乡关何处是 ⑥. 烟波江上使人愁 ⑦. 攀条折其荣 ⑧. 将以遗所思 【解析】 【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字：蹄、溯、晖、罹、凝、寒、暮、愁、攀、遗。 2. 阅读下列文段，按要求答题。 想要真正了解一片土地，要看它风和日丽时，更要看它疾风骤 ① 雨时。受超强台风“海葵”影响，全国多地出现特大暴雨。这场暴雨，让我们感受到了人与人之间患难与共、不离不弃的爱与温情，看到了一个守望相助的中国，一群群挺身而出的中国人、温暖了被暴雨侵袭的城市、乡村，让全世界看到了中国人民的团结力量。千百年来，中国人民就以生命力的 【甲】 、凝聚力的 【甲】 、忍耐力的 【甲】 、创造力的 【甲】 而闻名于世，一代又一代人接续奋斗创造了今天的中国。河出潼关，增其奔涌；风回三峡，彰 ② 其怒号。每一次防汛救灾，每一轮恢复重建，都在中华大地深深juān ③ 刻“力量在国家、优势在制度、奋斗在人民”的共识。多难兴邦，坚不可cuī ④ 的中华民族，屡经磨难而不断奋起。 （1）根据拼音写汉字，或根据汉字写拼音。 ①骤______雨 ②彰______其怒号 ③juān______刻 ④坚不可cuī______ （2）文中画横线的句子有语病，请写出修改后的句子。 （3）下列四个词语依次填入文中【甲】处，排序最恰当的一项是（ ） ①深厚 ②巨大 ③顽强 ④坚韧 A. ④①③② B. ③②①④ C. ②①③④ D. ③①④② 【答案】（1） ①. zhòu ②. zhāng ③. 镌 ④. 摧 （2）这场暴雨，让我们看到了一个守望相助的中国，感受到了人与人之间患难与共、不离不弃的爱与温情。 （3）D 【解析】 【小问1详解】 本题考查字音字形。 （1）骤雨（zhòu yǔ）：突然而猛烈的雨。 （2）彰其怒号（zhāng qí nù háo）：彰显其愤怒的呼号，形容风声大作。 （3） 镌刻（juān kè）：雕刻，刻写。 （4）坚不可摧（jiān bù kě cuī）：非常坚固，无法摧毁。 【小问2详解】 本题考查语病的辨析和修改。 语序不当，应该是先看到，然后再感受到，把“看到了一个守望相助的中国”与“感受到了人与人之间患难与共、不离不弃的爱与温情”调换位置。 【小问3详解】 本题考查词语的搭配。 ①深厚：通常用来形容基础扎实、底蕴丰富。 ②巨大：表示规模、数量等非常大。 ③顽强：强调在困境中坚持不屈，有强大的意志和毅力。 ④坚韧：指坚固而有韧性，不易折断或破裂，也常用于形容人的精神品质。 根据语境和词语含义进行匹配： 生命力方面，中国人民历经磨难而不灭，这体现了顽强的生命力，所以第一个空格应填③。 凝聚力方面，中国人民能够团结一心，这种力量是深厚而持久的，所以第二个空格应填①。 忍耐力方面，中国人民在面对困难和挑战时，往往能够表现出极大的忍耐和坚持，这种忍耐力是坚韧的，所以第三个空格应填④。 创造力方面，中国人民的创造力是巨大的，无论是在科技、文化还是其他方面，都取得了举世瞩目的成就，所以第四个空格应填②。 综上所述，排序最恰当的是③①④②； 故选D。 3. 学校开展“阅读红色经典”活动，班长组织同学们围绕《红星照耀中国》一书来开展活动。 （1）阅读记录卡，请填写阅读记录卡的空缺处。 阅读策略 内容与呈现 问题与理解 关注情节 “这场军事政变时机抓得很好，执行得也十分利落，使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争一边。” ①“这场军事政变”指：________ 关注语言 “红军一共爬过十八条山脉，其中五条是终年盖雪的，渡过二十四条河流，经过十二个省份，占领过六十二座大小城市，突破十个地方军阀军队的包围，此外还打败、躲过或胜过派来追击他们的中央军各部队。”（《过大草地》） ②加点词体现了纪实作品______的基本特点。 （2）读《红星照耀中国》时，有同学发现“红”字是书中反复出现的字眼，“红星”“红军”“红小鬼”……结合书中的具体内容和你的阅读体验，说说你对“红”的理解。 【答案】（1） ①. 双十二事变/西安事变 ②. 用事实说话/真实性 （2）【参考示例1】：我认为，“红”是一种精神象征，象征着革命热情，不畏艰难，不怕牺牲，奋力拼搏。在“长征”中，我不但看到红军战士们忍饥挨饿过草地，还看到他们冒着枪林弹雨飞夺泸定桥。 【参考示例2】：我认为“红”是一种积极乐观的态度，不管多疲惫也不觉得苦的精神。书中的“红小鬼”他们耐心、勤劳，他们以参加革命为荣，不管行军多苦多累。 【解析】 【小问1详解】 本题考查名著内容理解。 “这场军事政变”指的是1936年震惊中外的“西安事变”，也叫“双十二事变”。是1936年12月12日张学良和杨虎城为了达到劝谏蒋介石改变“攘外必先安内”的既定国策，停止内战，一致抗日的目的，在西安发动“兵谏”的历史事件。1936年12月25日，在中共中央和周恩来主导下，以蒋介石接受“停止内战，联共抗日”的主张而和平解决。西安事变的和平解决为抗日民族统一战线的建立准备了必要的前提，成为由国内战争走向抗日民族战争的转折点。 “纪实作品的特点”有“内容真实、语言详实、文风朴实”；根据文段中的“十八条、二十四条、十二个、六十二座、十个”可知这是运用的数据告知我们红军长征的艰苦，体现的是纪实作品的语言的真实性。 【小问2详解】 本题考查对名著内涵的理解。 在《红星照耀中国》中，红军们冒着生命危险，飞夺泸定桥。面对只剩下铁索的桥和敌人的一个加强连，他们成立了敢死队，用性命换来了胜利、成功夺取了泸定桥。由此可概括出红军身上“红”的精神：革命热情，不畏艰难，不怕牺牲，英勇无畏，奋力拼搏等。 在物资极度缺乏的情况下，战士们上雪山，过草地，不管行军多疲乏，也不觉得苦。由此可概括出红军身上“红”的精神：积极与乐观的革命态度。 红小鬼们忠于职守，即使是彭德怀通过检查点，没有通行证，他们也不放行；“红小鬼”们年龄都很小，几乎都是在十一、二岁时加入红军的，因为家里贫困或自己生活的环境条件恶劣，又听说红军帮助穷人，于是便都纷纷从家中走出来参加了红军，看出他们都非常爱国有主见；这些“红小鬼”们在红军中担任许多职务，有许多都因做过侦探或宣传工作而被捕关或被杀掉，但他们却依然能勇敢的胜任这些工作，这需要惊人的勇气；而且，他们也对红军有着无可置疑的，绝对的忠诚，这充分表现出了他们的有担当，有正义感与很强的爱国情怀。由此可概括出红小鬼身上“红”的精神：他们代表的是蓬勃向上的新生力量，让人看到革命的希望，中国的希望。 示例一：“红”是一种精神象征，象征着不怕牺牲、奋力拼搏的精神，选取第五章《长征》中与长征相关的事例，如爬雪山、过草地、四渡赤水、飞夺泸定桥等内容简要概括即可。如，飞夺泸定桥：红四团官兵在天下大雨的情况下，在崎岖陡峭的山路上跑步前进，一昼夜奔袭竟达240里，终于在5月29日凌晨6时许按时到达泸定桥西岸。第2连连长和22名突击队员沿着枪林弹雨和火墙密布的铁索踩着铁链夺下桥头，并与东岸部队合围占领了泸定桥。只和敌军相隔一条江，在被敌人问到：“你们是哪个部分的”，大胆地应对，并成功隐蔽了自己；为了不让敌人起疑心，扔掉火把继续前进；面对只剩下铁索的桥和敌人的一个加强连，红军成立了敢死队，用性命换来了胜利，成功夺取了泸定桥。由此可体现出红军身上“红”的精神：革命热情，不畏艰难，不怕牺牲，英勇无畏，奋力拼搏。 示例二：“红”是一种信仰坚定、乐于吃苦、敢于担当的精神。红小鬼有责任心，强烈的爱国主义，耐心。两“小鬼”面对毫无礼貌的斯诺，不理不睬，但当斯诺经别人提醒道谢时，他俩才有礼貌地回答不用道谢，都是革命工作。这样有原则的红小鬼正是中国的希望。红军队伍里有许多少年先锋队员，他们活跃在部队里，充当号手、勤务兵，他们尽管出身不同，但是身上的刚毅令人叹服，他们对红军忠贞不二，坚定如一，他们高扬着革命精神，对未来充满希望。 二、阅读（66分） （一）（8分） 阅读下面古诗，完成小题。 野步 宋·周密 麦陇风来翠浪斜，草根肥水噪新蛙。 羡他无事双蝴蝶，烂醉东风野草花。 4. 诗歌以“野步”为题，“野步”是什么意思？诗中描写了哪些景物？ 5. “烂醉”二字备受后人赞赏，请作简要赏析。 【答案】4. 郊野散步。描写了春风、麦田、青蛙、蝴蝶、野草花等景物。 5. “烂醉”二字运用了拟人的手法（或借景抒情），描绘出蝴蝶为和煦的春风所陶醉，为野草花的鲜妍芬芳所吸引，沉醉花丛的情态，也表达了诗人目睹此景时的惬意、陶醉之情。 【解析】 【4题详解】 第一问：本题考查词语释义。 野，郊野、野外。步，散步。故“野步”的意思是郊野散步。 第二问：本题考查诗中景物。 根据第一句中的“麦陇风来”可得：麦田和春风。 根据第二句中的“噪新蛙”可得：青蛙。 根据第三句中的“双蝴蝶”可得：蝴蝶。 根据第四句中的“东风野草花”可得：春风和野草花。 【5题详解】 本题考查对炼字的理解。 最后两句的意思是：多么羡慕那无忧无虑的蝴蝶啊，暂且沉醉在这春风过处的花田草甸吧。这里的“烂醉”字是拟人的手法，把蝴蝶人格化，写蝴蝶沉醉在春风过处的花草当中的情态，生动形象地表现了蝴蝶留恋不去的如痴如醉的情态。突出了春天的芳香迷人，同时也表现了诗人陶醉其中的惬意和对闲适田园生活的向往之情。 （二）（15分） 阅读下面的文言文，完成小题。 【甲】 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 （《记承天寺夜游》苏轼） 【乙】 王子猷居山阴夜大雪眠觉开室，命酌酒，四望皎然。因起彷徨，咏左思①《招隐》诗。忽忆戴安道②。时戴在剡③，即便夜乘小舟就之。经宿方至，造门不前而返。人问其故，王曰：“吾本乘兴而行，兴尽而返、何必见戴？” （节选自《世说新语·任诞》） 【注释】：①左思：西晋文学家，字太冲。②戴安道：即戴逵，字安道。谯国（今安徽省北部）人。学问广博，隐居不仕。③剡（shàn）：指剡县，古县名，治所在今浙江嵊州。 6. 根据语境，参考方法提示，解释下列加点词的意思。 加点词语 方法提示 解释（填文字） 四望皎然 联系课文解释词义 欣然起行 （1）然：______ 因起彷徨 使用词典选择义项 因：①因为：②依照，根据；③于是，就；④依靠，凭借。 （2）因：______ 时戴在剡 联系成语“不合时宜” （3）时：______ 7. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）。 A. 王子猷居山阴/夜/大雪眠觉/开室 B. 王子猷/居山阴夜/大雪眠觉/开室 C. 王子猷居山阴/夜大雪/眠觉/开室 D. 王子猷/居山阴夜大雪/眠觉/开室 8. 把下列句子翻译成现代汉语。 （1）水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 （2）经宿方至，造门不前而返。 9. 【甲】文和【乙】文都是写（1）____________（事件），起因都是（2）____________，最终结果却不一样，苏轼最后（3）____________，王子猷（4）____________。 【答案】6. ①. ……的样子 ②. 于是，就 ③. 当时 7. C 8. （1）水中的水藻、荇菜纵横交错，原来是竹子和柏树的影子。（2）经过一夜才到，到门前不进去见面就返回。 9. ①. 深夜访友 ②. 触景生情想找好友 ③. 见到好友并和他一起散步赏景 ④. 没见到好友就返回 【解析】 【6题详解】 本题考查文言实词。 （1）联系课文解释词义：“欣然起行”，意思是高兴地起身出门。然：……的样子。据此，“四望皎然”中“然”可理解为“……的样子”，句意：四处望去，一片洁白银亮。 （2）使用词典选择义项：句意：于是起身，慢步徘徊。确定选③于是，就。 （3）联系成语：不合时宜：指不符合当时的情况或社会潮流；比喻与时代潮流不合的事物。时：当时。据此，“时戴在剡”中“时”可理解为“当时”，句意：当时戴逵远在剡县。 7题详解】 本题考查文言文断句。根据文言文断句的方法，先梳理句子大意，结合语法，然后断句。 句意：王子猷住在山阴时，一天夜里大雪纷飞，他一觉醒来，推开门。 “王子猷居山阴”点明居住的地点，“夜大雪”点明当时的环境；“眠觉”“开室”为递进关系； 故断为：王子猷居山阴/夜大雪/眠觉/开室； 故选C。 【8题详解】 本题考查文言文翻译的能力。解答时，注意重点词语的含义及句式理解，并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当的调整，达到词达意顺即可。 （1）句重点词语：藻荇：均为水生植物。藻，藻类植物。荇，荇菜。这里借指月色下竹柏影。交横：交错纵横。盖：承接上文，解释原因，原来是。也：句末语气词，表判断。 （2）句重点词语：经宿方至：经过一夜才到。造门不前：到门前不进去。返：返回。 【9题详解】 本题考查内容理解概括。 【甲】文《记承天寺夜游》的主要内容是：苏轼在元丰六年十月十二日的夜晚，因月色入户而欣然起行，前往承天寺寻找好友张怀民。两人共同漫步于中庭，欣赏那如积水空明、竹柏影交横的美景，并感慨于如此美景却少有人能共同欣赏。文章通过描绘月夜美景和与友人的闲谈，表达了苏轼在贬谪生活中依然能够寻找乐趣、享受自然的心境。 【乙】文（节选自《世说新语·任诞》）的主要内容是：王子猷在雪夜醒来，因景色美好而心生感慨，随即决定前往剡县拜访好友戴安道。然而，在历经一夜的航行后，当他到达戴安道家门口时，却并未进去，而是选择直接返回。当被问及原因时，他回答说自己是乘兴而行，兴尽而返，无需再见戴安道。这个故事展现了王子猷随性而为、不拘小节的性格，以及他对友情的独特理解和表达方式。 综上分析可知，【甲】文和【乙】文都是写深夜访友的事件。这两篇文章的起因都是触景生情，即因为眼前的景色或情境触发了作者的情感，使得他们想要找好友共赏或倾诉。然而，最终的结果却有所不同。在【甲】文中，苏轼最终见到了好友张怀民，并与他一起在庭院中散步赏景，共同感受月色的美好。而在【乙】文中，王子猷虽然也深夜出发去访友，但在到达戴安道家门前时，却并未进去，而是直接返回了。他的理由是“吾本乘兴而行，兴尽而返，何必见戴？”即他原本是因为兴致所至而出发，但到达后兴致已尽，所以就没有必要再进去见戴安道了。 据此概括作答即可。 【点睛】参考译文： 【甲】元丰六年十月十二日夜晚，我正准备解衣入睡，恰好看到月光从门户照进来，于是高兴地起身出门。想到没有和我一起游乐的人，就到承天寺寻找张怀民。张怀民也还没有入睡，（我们）就一同在庭院里散步。月光照在庭院中，像积水一样澄澈透明。水中水藻、水草纵横交错，原来是院中竹柏的影子。哪一个夜晚没有月亮？又有哪个地方没有竹子和柏树呢？只是很少有像我们两个这样的闲人罢了。 【乙】王子猷，居住在山阴，一次夜里大雪纷飞，他一觉醒来，打开窗户，命令仆人上酒，四处望去，一片洁白银亮。于是起身，慢步徘徊，吟诵着左思的《招隐诗》。忽然间想到了戴逵。当时戴逵远在曹娥江上游的剡县，即刻连夜乘小船前往。经过一夜才到，到了戴逵家门前却又转身返回。有人问他为何这样，王子猷说：“我本来是乘着兴致前往，兴致已尽，自然返回，为何一定要见戴逵呢？” （三）（11分） 阅读下文，完成小题。 29年后的夺金时刻 ①如果要给今天的亚运会网球男单决赛找一个“危机时刻”，第一盘张之臻1：4落后时，就是那个“最危险的时候”，也是整场比赛的转折点。 ②此时，这位赛会头号种子已被破发两局，虽然其间他也打出了多记Ace，但非受迫性失误偏多，焦急的表情已经浮现在脸上。 ③隔网相对，日本选手绵贯阳介气势如虹。打出好球时，他高声呐喊为自己打气。这位赛会二号种子曾表示，参加亚运会就是为了夺金，进而获得直通巴黎奥运会的机会。 ④这个冠军，中国队已等待了29年。自1994年广岛亚运会潘兵夺冠以来，中国选手就再未获得过网球男单冠军。上届亚运会吴易昺打进决赛，却惜败对手，与胜利一步之遥。 ⑤或许是因为等待了太久，30日杭州奥体中心网球中心“小莲花”球场里的气氛，在比赛开始前就已经非常热烈。全场观众点亮手机，齐声高唱《我和我的祖国》。球员入场时，掌声和欢呼声达到顶峰。 ⑥但比赛进程却出人意料。开局阶段，两名选手都颇具进攻性，Ace球、发球上网等精彩场面频现，但绵贯阳介打得更为稳健，张之臻失误增多，胜利的天平似乎已经倾斜。 ⑦赛后，张之臻在回顾1：4落后时的心境时说：“当时，我有点急躁。我努力让自己冷静下来，并保持耐心，一分一分追。” ⑧转折开始。从第一盘第六局起，张之臻逐渐站稳脚跟。破发、保发、再度破发……他愈战愈勇，对手的失误却越来越多。 ⑨一球接一球，一分接一分！从1：4到6：4，第一盘逆转拿下，张之臻振臂高呼。 ⑩提气的表现也点燃了观众的激情。看台上，大家开心地玩起人浪，“小莲花”里的声量震耳欲聋。 ⑪胜利之门就此打开。第二盘，双方各自保住发球局战至6：6.“抢七”大战中，绵贯阳介虽多次挽救赛点，但这一次张之臻没有给他机会。 ⑫绵贯阳介回球出界，张之臻赢了！ ⑬金牌属于中国队！ ⑭新科男单冠军兴奋地将球拍扔向地面，朝着看台一个小跳，做出挥臂庆祝的动作。他将网球和护腕扔向观众，又接过一面国旗高高举起，向全场致意。 ⑮球场内已成为欢乐的海洋。在《歌唱祖国》的音乐声中，掌声和欢呼声经久不息。记者身后，一对父母拍红了巴掌，孩子高兴地手舞足蹈。 ⑯暌违29年，中国队终于夺得这枚金牌。今年以来，不断刷新中国男子网球选手“高度”的张之臻，又在今天拿下新的“第一”。 ⑰“比赛非常激烈，对手很强，很高兴能取得最后的胜利。”夺冠后的张之臻保持着冷静，“亚洲许多优秀选手没有来，未来还需要继续努力。” ⑱4岁接触网球，10岁加入上海队，2021年晋级温网正赛，2023年两度打入大满贯32强……张之臻曾说过，职业网球算是一条“小路”。在这条“小路”上，他正一步一个脚印，步履坚实。 ⑲登上领奖台的一刻，张之臻指向领奖服背后的“CHINA”字样，神情骄傲。 10. 请用一句话概括这则新闻特写的主要内容。 11. 第⑮段在文中的作用是什么？请简要分析。 12. 从新闻结构的五部分考虑，第④段属于结构中的哪一部分？在这里有什么作用？ 【答案】10. 张之臻夺得亚运会网球男单冠军 11. 运用侧面描写，通过描写观众的欢呼雀跃和《歌唱祖国》的音乐声来表现张之臻夺冠给观众带来的强烈的自豪感，给读者身临其境的感觉。 12. 这是新闻的背景部分补充介绍了中国网球男单比赛的历史背景，突出张之臻这次夺冠的重要意义。 【解析】 【10题详解】 本题考查内容概括。 新闻特写主要内容概括方法一般可从以下几个方面入手。首先，明确新闻特写的主要事件，结合①段“如果要给今天的亚运会网球男单决赛找一个‘危机时刻’，第一盘张之臻1：4落后时，就是那个‘最危险的时候’，也是整场比赛的转折点”、⑭段“新科男单冠军兴奋地将球拍扔向地面，朝着看台一个小跳，做出挥臂庆祝的动作。他将网球和护腕扔向观众，又接过一面国旗高高举起，向全场致意”等内容可知，这里是亚运会网球男单决赛。然后，找出关键人物，即张之臻。接着，梳理事件的关键情节，包括张之臻在落后情况下的逆转、最终夺冠以及这块金牌对于中国队的重要意义（暌违29年）。最后，将这些关键信息整合起来，按照人物+事件的格式，用简洁的语言概括出主要内容。据此可得：张之臻夺得亚运会网球男单冠军。 【11题详解】 本题考查句段作用。 通过描写“球场内已成为欢乐的海洋。在《歌唱祖国》的音乐声中，掌声和欢呼声经久不息。记者身后，一对父母拍红了巴掌，孩子高兴地手舞足蹈”，生动地展现了现场热烈、欢快、激动人心的氛围，侧面表现出张之臻夺冠给观众带来的强烈的自豪感，烘托出中国队夺冠后喜庆、振奋的场面，让读者仿佛身临其境，感受到现场观众的喜悦和激动之情。 【12题详解】 本题考查句段作用。首先明确：新闻的五部分通常是标题、导语、主体、背景和结语。标题是新闻内容的概括，起到吸引读者的作用；导语是新闻开头的第一段或第一句话，简明扼要地揭示新闻的核心内容；主体是对新闻事件的详细叙述；背景是对新闻事件发生的社会环境、历史条件等的介绍；结语是新闻的最后一段或最后一句话，通常对新闻事件进行总结或展望。 结合④段“这个冠军，中国队已等待了29年。自1994年广岛亚运会潘兵夺冠以来，中国选手就再未获得过网球男单冠军。上届亚运会吴易昺打进决赛，却惜败对手，与胜利一步之遥”可知，这段内容介绍了中国队自 1994 年广岛亚运会潘兵夺冠以来，已 29 年未获得网球男单冠军，以及上届亚运会吴易昺打进决赛却惜败的情况，属于新闻的背景部分。一方面，丰富了新闻内容，让读者了解到此次夺冠的历史背景和艰难历程，使读者更能体会到这次夺冠的重大意义和价值；另一方面，为后文张之臻夺冠做了铺垫，增强了故事的张力和吸引力。 （四）（21分） 阅读下文，完成小题。 茶杯是爷爷的魂 ①茶杯是爷爷的魂，无论走到哪儿，他都随身带着。虽然茶杯已经包浆，四壁都是昏黄一片污渍，难闻的气味在鼻子里打转，可那个埋在桃花树下的茶杯，有着爷爷的过往和故事。 ②爷爷的茶杯和大多数茶杯没什么区别，最大的不同是，爷爷的茶杯上印着“为人民服务”5个红色大字，还有3朵绚烂的菊花。奶奶说，这个茶杯是爷爷的战友当年在聚会上送他的，他是爷爷的老大哥，见面时，他叮嘱爷爷常喝水，多保重身体。爷爷跟我讲过，他的老大哥，在2013年因病去世，这个茶杯他一直随身带着。 ③从我记事起，茶杯便和我一起成长。唯一不同的是，我的个子和体重都在随时间的流逝而增长，而茶杯则只得在一日又一日的热水与茶叶里消磨，直到发黄、生锈，最后成为一堆废铜烂铁。对爷爷而言，茶杯早已成了他的老伙计，早有了份不可估量的价值与意义。 ④爷爷40多岁做生意，茶杯从不离手。招呼客人时，招揽一句就掀开杯盖喝口水；收钱找钱时，会盘着茶杯的把手，将把手盘出了白润的油光；我放学回家时，他会叫住我，让我回家把水满上，再给他送来。茶杯就如同爷爷的兄弟，无时无刻不陪伴着他。 ⑤爷爷是下棋的高手，街坊邻居们都败在他手下过。下棋时，茶杯就摆在爷爷的左手旁，他左手扶着茶杯，右手摸着棋子，眼睛观察着对手的神色和棋子的走向。每走一步关键的棋，爷爷就会打开茶杯喝上一口茶，然后精准地落棋，把对手给卡死。街坊邻居常笑话爷爷，说他离开了茶杯就下不了棋了。爷爷总是笑笑，一边笑，一边摸着茶杯，仿佛每次的胜局，都是茶杯的功劳，而不是他自己棋技的功劳。 ⑥四年级那年，我得了轻微癫痫，半年要去城里检查一次，每次都是爷爷带着我去。装满衣物的书包的右侧袋子，是茶杯的地盘。车上人流拥挤，茶杯会时不时发出噼里啪啦的声音，引来许多行人的目光，有好奇、有鄙夷、有疑惑，而我则低下头，仿佛这些目光在严厉审视着我，让我很没面子。爷爷则依旧抬着头，望着车外移动的一切，右手朝茶杯摸去，仿佛在安慰茶杯的内心，同时安慰自己。 ⑦那天夜里，旅馆停水，茶杯无水，空荡荡的。电视机里演着赵本山和小沈阳的小品，爷爷独自坐在床头，拿出桃酥吃了起来，嘴里发出沙沙的咀嚼声。吞咽下去后，他摸向茶杯，打开盖子后喝了起来，最后长叹了一口气。我并不知道爷爷这么做是为了什么。长大后，我才知道，爷爷是担心我的病情严重，他看着睡梦中的我，心中的焦虑无法释怀，只有茶杯能在此刻给予他一丝抚慰了。 ⑧日子犹如卷筒，一日连带着一日反复降临，我渐渐成年，病也已痊愈。爷爷却越来越老，皱纹一根根贴在他的额头，几根黑发在白发堆里倔强地拥挤着。去年的冬天，爷爷脑梗发作，我从学校请假赶了回去，看到病床上的爷爷睡得正香，我没打扰他。他醒来后，看着我，摸着我的手。他的手冰冷，像一把把尖刀在我手上乱刮。茶杯在床头柜上摆着，里面泡着中药，热气一股股随空气飘出来，药味儿浓郁，我不禁落下了眼泪，豆大的眼泪打在医院被褥上，爷爷伸出手给我擦拭着，我怕自己哭得更厉害，连忙把头转了过去。 ⑨我看着茶杯，发现它也越来越老，漆早已掉落得差不多，只剩下灰白的杯身和昏黄的杯壁面。“为人民服务”5个大字早已消失不见。我相信，那5个字早已经刻在了爷爷脑海里。也许在夜深人静的时候，爷爷会睁着眼睛看着漆黑的天花板，对着无言的茶杯讲些悄悄话。可能会回忆他年轻时和战友的故事，可能会回忆他和我奶奶的爱情故事，也有可能会回想他和茶杯之间的故事。 ⑩今年春节，爷爷的病恢复得很好，整个人的精神和前几年没什么区别，唯一不同的是，爷爷的目光黯淡了。我看着窗边的爷爷，走到他身旁，也趴在了窗边。屋外有小孩点起了炮仗，噼啪作响。深蓝的长空燃烧着五彩绚丽的烟花，远处传来几声狗吠，孩子们在欢笑，灯笼的红光闪烁在每家每户，整条街道喜庆极了。可是爷爷并不高兴，我发觉昔日陪伴爷爷的茶杯没了踪影，小心翼翼地问他：“茶杯哪儿去了？”他说：“埋了。”沉默半晌，爷爷突然间开了口，他说茶杯碎了，成了几块碎片。别人劝他，这么旧的物件，就当垃圾扔了吧。爷爷捧着茶杯碎片，埋在了家附近的桃花树下。 ⑪此后，我再也看不见那个破旧的茶杯，也听不到茶杯发出的哐当声了。 节选自《中国青年作家报》，有删改 13. 下列对文章的理解和分析不正确的一项是（ ） A. 茶杯是爷爷的战友送给他的，爷爷非常珍惜这个茶杯。 B. 茶杯越来越旧，漆早已掉落得差不多，爷爷依旧舍不得扔掉茶杯，说明爷爷是一个节俭的人。 C. “我”去城里看病的车上，茶杯会发出噼里啪啦的声音，这让我觉得很没面子。 D. 茶杯从盛着茶水到泡着中药，也暗示着爷爷一点一点的苍老。 14. 文章记录了哪几件事？请简单概括把事件补充完整。 爷爷做生意→________→______→_______→______→茶杯碎了 15. 结合语境，按要求赏析下面句子。 （1）爷爷却越来越老，皱纹一根根贴在他的额头，几根黑发在白发堆里倔强地拥挤着。（修辞角度） （2）吞咽下去后，他摸向茶杯，打开盖子后喝了起来，最后长叹了一口气。（描写角度） 16. 课文《藤野先生》中采用双线并行的结构来叙事，文章线索有着串联全文，贯通文脉的作用。请运用你的学习经验，说说本文的线索是什么？为什么？ 17. 简要分析第⑩段画线句子在文中的表达效果。 【答案】13. B 14. ①. 爷爷下棋 ②. 爷爷带我去城里检查 ③. 旅馆停水 ④. 爷爷脑梗发作 15. （1）运用拟人的修辞手法，把爷爷的头发拟人化，生动形象地写出了爷爷的苍老，表达了“我”对爷爷的关心之情。（2）动作描写，空杯喝水的动作描写表现了爷爷对我病情的担忧和无奈。 16. 本文有两条线索，一条是“茶杯”，因为文章叙述的事件都与“茶杯”有关；另一条是线索是时间的推移（也可以说以爷爷的年龄变化或我的成长过程），因为文章是按照时间顺序来写的，记录了爷爷逐渐变老和我逐渐长大的过程。 17. 通过描绘春节欢乐喜庆的景物，营造出温馨热闹的气氛，与爷爷此时难过的心情形成鲜明对比，体现出爷爷对茶杯的珍惜和不舍。 【解析】 【13题详解】 本题考查对文章的理解和分析。 B.选项中“爷爷依旧舍不得扔掉茶杯，说明爷爷是一个节俭的人”表述有误。结合文章内容分析，茶杯对爷爷一直有着重要意义。根据第①段“茶杯是爷爷的魂，无论走到哪儿，他都随身带着”和第②段“这个茶杯是爷爷的战友当年在聚会上送他的”可知，茶杯能让爷爷回忆他年轻时和战友的故事，因此他舍不得扔掉。 故选B。 【14题详解】 本题考查文章内容的提炼与概括。根据选文内容可知，叙述爷爷和茶杯的相关事件主要集中在第④—⑨段。 根据第⑤段“每走一步关键的棋，爷爷就会打开茶杯喝上一口茶”可知，爷爷下棋时左手扶着茶杯，右手摸着棋子，茶杯不离手； 结合第⑥段“四年级那年，我得了轻微癫痫，半年要去城里检查一次，每次都是爷爷带着我去”“爷爷则依旧抬着头，望着车外移动的一切，右手朝茶杯摸去，仿佛在安慰茶杯的内心，同时安慰自己”可知，四年级那年，“我”得了轻微癫痫，爷爷带“我”去城里看病，随身携带着茶杯； 结合第⑦段“那天夜里，旅馆停水，茶杯无水，空荡荡的”“吞咽下去后，他摸向茶杯，打开盖子后喝了起来，最后长叹了一口气”可知，正遇上所住的旅馆停水，茶杯缺水； 结合第⑧段“去年的冬天，爷爷脑梗发作，我从学校请假赶了回去，看到病床上的爷爷睡得正香，我没打扰他。他醒来后，看着我，摸着我的手。他的手冰冷，像一把把尖刀在我手上乱刮。茶杯在床头柜上摆着，里面泡着中药，热气一股股随空气飘出来，药味儿浓郁”可知，“我”渐渐长大，爷爷却渐渐老去，爷爷得了脑梗住院，床头柜上依然摆放着他的旧茶杯。 据此概括作答即可。 【15题详解】 本题考查句子赏析。 （1）“几根黑发在白发堆里倔强地拥挤着”这句话运用了拟人的修辞手法，把黑发当作有生命、有个性的事物来写，“倔强”一词赋予了黑发人的性格特点，生动形象地表现出在爷爷日益衰老的过程中，那几根黑发顽强地存在着，仿佛在与衰老抗争。这种描写突出了爷爷的衰老状态，皱纹一根根贴在额头，说明岁月在他脸上留下了深刻的痕迹，几根黑发拥挤在白发堆里，说明白发数量之多，黑发数量之少，生动形象地写出了爷爷的苍老，表达了“我”对爷爷的关心之情。 （2）本题考查人物描写的方法。人物描写的方法主要有五种，即肖像描写（外貌描写）、语言描写、行动描写（动作描写）、心理描写、神态描写。根据第⑦段划线句子中“吞咽”“摸”“喝”“长叹”这几个字词可知，该处运用了动作描写，写出了爷爷用空杯喝水的动作，生动形象地写出了爷爷此刻的复杂心境和焦虑心情，表现了爷爷对“我”的病情的担忧。同时也写出茶杯对爷爷有着宽慰的作用。 【16题详解】 本题考查文章线索。本文有两条线索，一条是“茶杯”，另一条线索是时间的推移。 首先，“茶杯”作为线索贯穿全文。文章开篇第①段就提到“茶杯是爷爷的魂，无论走到哪儿，他都随身带着”，接着在爷爷的各个生活阶段，都离不开茶杯，如第④段“爷爷40多岁做生意，茶杯从不离手”，第⑤段“下棋时，茶杯就摆在爷爷的左手旁，他左手扶着茶杯，右手摸着棋子”，第⑥段“四年级那年，我得了轻微癫痫，半年要去城里检查一次，每次都是爷爷带着我去”，第⑦段“那天夜里，旅馆停水，茶杯无水，空荡荡的”，第⑧段“去年的冬天，爷爷脑梗发作”“茶杯在床头柜上摆着，里面泡着中药，热气一股股随空气飘出来，药味儿浓郁”，第⑩段“他说茶杯碎了，成了几块碎片”“爷爷捧着茶杯碎片，埋在了家附近的桃花树下”，由此可知，无论是爷爷做生意、下棋，还是带“我”去看病、生病住院以及最后茶杯破碎被埋等情节中，茶杯始终如影随形，贯穿了爷爷生活的方方面面。它伴随着爷爷经历了人生的起起落落，见证了爷爷的喜怒哀乐，起到了串联全文各个情节的作用；同时，茶杯是爷爷战友送的礼物，它承载着爷爷与战友的深厚情谊。爷爷一直随身带着这个茶杯，体现了他对战友的怀念和珍视。 其次，文章以时间为序展开叙述，清晰地记录了爷爷逐渐变老和“我”逐渐长大的过程。从第③段“从我记事起”，到第⑥段“四年级那年”，再到第⑧段“去年的冬天”，第⑩段“今年春节”，时间的脉络非常清晰。这种按照时间顺序的叙述方式，使文章的结构更加严谨，读者可以随着时间的推移，直观地感受到人物的变化和故事的发展；随着时间的推移，爷爷逐渐变老，“皱纹一根根贴在他的额头，几根黑发在白发堆里倔强地拥挤着”“爷爷越来越老，目光黯淡了”；而“我”则渐渐成年，“我的个子和体重都在随时间的流逝而增长”。这种人物的变化通过时间线索得以展现，使读者深刻地体会到岁月的流逝和生命的变迁。同时，时间的推移也深化了文章的主题。在不同的时间节点上，茶杯与爷爷、“我”之间的故事，反映了亲情、友情、岁月和生命的意义。 【17题详解】 本题考查句子赏析。 这段描写通过具体的景物如深蓝长空的烟花、狗吠声、孩子欢笑和灯笼红光等，生动地展现了春节时欢乐喜庆的氛围，结合后文“可是爷爷并不高兴，我发觉昔日陪伴爷爷的茶杯没了踪影”“他说茶杯碎了，成了几块碎片”“爷爷捧着茶杯碎片，埋在了家附近的桃花树下”可知，节日当中的这种温馨热闹的气氛与爷爷此时失去茶杯的难过心情形成强烈反差，构成鲜明的对比。一方面，热闹喜庆的环境更加凸显出爷爷内心的孤独和不舍；另一方面，也从侧面体现出爷爷对茶杯的珍惜程度。在这样欢乐的时刻，爷爷却被茶杯的事情困扰，说明茶杯在爷爷心中有着特殊的地位和价值，体现出爷爷对茶杯的珍惜和不舍。 （五）（11分） 阅读下面材料，完成小题。 【材料一】 某短视频平台《2023博物馆数据报告》中显示，00后中爱看博物馆相关视频的人，相较其他年龄占比更大。据有关平台统计，关注博物馆信息人群中，18—30岁的总占比近50%。除了线上密切关注博物馆的动态，线下逛博物馆也在年轻人中渐成风尚。根据中国国家博物馆发布的数据报告，2021年，国家博物馆35岁以下的观众占比超50%。 与看演出、听音乐会等其他文化活动相比，逛博物馆的开销实在“物美价廉”；博物馆的环境通常较有韵味，文化氛围浓郁；在室内不受天气影响。选择博物馆作为周末、假期的出行地，既能收获知识，又能和志同道合的好友讨论交流，分享精美的文物照片……种种“利好”使得许多年轻人爱上了逛博物馆的“看展式社交”。 年轻人热衷于逛博物馆，折射出的是对传统文化的认同。他们对古人的生活方式、古时的生活图景、古人的精神世界产生了浓厚的兴趣，对中华民族从哪里来、中华文明的起源等怀有旺盛的求知欲。这些都促使他们走进博物馆，自觉地去了解中华民族深厚的历史底蕴。 【材料二】 2021年10月，国务院印发《“十四五”文物保护和科技创新规划的通知》，指出要“实施一批智慧博物馆建设示范项目，研究制定相关标准规范；推动博物馆发展线上数字化体验产品，提供沉浸式体验、虚拟展厅、高清直播等新型文旅服务”。2022年5月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于推进实施国家文化数字化战略的意见》，明确提出要充分利用博物馆等文化教育设施，搭建数字化文化体验的线下场景。 近日国家博物馆推出“数说犀尊”展览，就综合运用多种数字化手段展示馆藏错金银云纹铜犀尊。这类利用AR、VR等数字化技术进行的“文化+科技”展览，受到观众尤其是年轻观众追捧。线上，博物馆积极开发小程序、App，打破时空限制，实现云端博物馆“永不闭馆”。比如“云游敦煌”小程序内上线了全球首个运用游戏科技打造的新一代“超时空参与式博物馆”——“数字藏经洞”项目，让年轻人可以沉浸式体验藏经洞的历史。一些博物馆还利用社交媒体作为宣传展示的窗口，积极“圈粉”年轻人。部分官方社交媒体账号语言诙谐幽默，十分有“梗”，频频制作出圈的“文物表情包”，还常常与粉丝互动。除了常规展览外，一些博物馆还开展了年轻人喜闻乐见的互动工作坊、讲座、展演等活动。 【材料三】 今年暑假，一部短视频剧集《逃出大英博物馆》火热“出圈”。该剧用“文物拟人”的方式，巧妙讲述关于文化、历史和责任的故事，独特的立意、用心的制作和深厚的文化情怀引发观众强烈共鸣。该短剧由两位年轻UP主制作，讲述了大英博物馆内一盏“中华缠枝纹薄胎玉壶”化为人形出逃，在一名中国记者李永安的帮助下重回祖国的故事。 “文物拟人”是一种人格化的传播方式，无疑适应了短视频时代的规律。当一件文物像一个活生生的人，它所承载的历史文化就化作了人的灵魂和喜悲，吸引原本对传统文化不熟悉或不感兴趣的年轻人去主动关注、学习历史。 “每一个文物都有它自己的故事，都有它自己的价值。而我们的责任，就是去保护这些文物，去传承这些文化，去讲述这些故事……”集体记忆唤醒了情感追忆，很多网友都在留言中抒发了自己看完该剧后的内心波澜和对“文物回家”重要性的认识——文物和国家，彼此血脉相连。《逃出大英博物馆》所引发的共振共鸣、展现着当下中国年轻人对历史和传统文化的热情，对文化保护传承的重视。这一代年轻人身上流淌的，就是我们民族世世代代不变的最深沉的文化自觉的基因、家国情怀的血脉。 18. 下列表述，不符合材料内容的一项是（ ） A. “博物馆热”持续升温，2021年，国家博物馆35岁以下的观众占比超50%。 B. 短视频剧集《逃出大英博物馆》火热“出圈”体现了当下中国年轻人对历史和传统文化的热情，对文化保护传承的重视。 C. “文物拟人”的传播方式适应了短视频时代的规律，吸引年轻人去主动关注、学习历史。 D. 2021年10月，国务院提出要充分利用博物馆等文化教育设施，搭建数字化文化体验的线下场景。 19. 根据材料一，分析年轻人热衷于逛博物馆的原因有哪些？ 20. 结合上述材料，谈谈如何吸引更多年轻人走进博物馆？ 【答案】18. D 19. ①逛博物馆开销小；②博物馆环境好，文化氛围浓郁；③逛博物馆不受天气影响；④能收获知识；⑤能和好友讨论交流分享；⑥对传统文化感兴趣。 20. ①综合运用文物数字化技术；②积极开发小程序、App；③利用社交媒体宣传展示；④开展年轻人喜闻乐见各种互动活动；⑤创新博物馆文化传播方式。 【解析】 【18题详解】 本题考查材料的筛选与辨析。 D.结合材料二“2021年10月，国务院印发《‘十四五’文物保护和科技创新规划的通知》，指出要‘实施一批智慧博物馆建设示范项目，研究制定相关标准规范；推动博物馆发展线上数字化体验产品’”可知，是推动博物馆发展线上数字化体验产品；题干中“搭建数字化文化体验的线下场景”说法错误； 故选D。 【19题详解】 本题考查提炼与概括。 结合材料一第二段“与看演出、听音乐会等其他文化活动相比，逛博物馆的开销实在‘物美价廉’”可知，逛博物馆开销小； 结合“博物馆的环境通常较有韵味，文化氛围浓郁”可知，博物馆环境好，文化氛围浓郁； 结合“在室内不受天气影响”可知，逛博物馆不受天气影响； 结合“选择博物馆作为周末、假期的出行地，既能收获知识，又能和志同道合的好友讨论交流，分享精美的文物照片”可知，逛博物馆能收获知识，能和好友讨论交流分享； 结合材料一第三段“年轻人热衷于逛博物馆，折射出的是对传统文化的认同”可知，年轻人热衷于逛博物馆还因为他们对传统文化感兴趣。 据此概括整理作答即可。 【20题详解】 本题考查提炼与概括。 结合材料二第二段“近日国家博物馆推出‘数说犀尊’展览，就综合运用多种数字化手段展示馆藏错金银云纹铜犀尊。这类利用AR、VR等数字化技术进行的‘文化+科技’展览，受到观众尤其是年轻观众追捧”可知，可综合运用多种数字化手段展示馆藏； 结合“线上，博物馆积极开发小程序、App，打破时空限制，实现云端博物馆‘永不闭馆’”可知，积极开发小程序、App，打破时空限制； 结合“一些博物馆还利用社交媒体作为宣传展示的窗口，积极‘圈粉’年轻人”可知，可利用社交媒体作为宣传展示的窗口，吸引年轻人； 结合“一些博物馆还开展了年轻人喜闻乐见的互动工作坊、讲座、展演等活动”可知，可开展年轻人喜闻乐见的各种互动活动； 结合材料三第一段“用‘文物拟人’的方式，巧妙讲述关于文化、历史和责任的故事，独特的立意、用心的制作和深厚的文化情怀引发观众强烈共鸣”，第二段“‘文物拟人’是一种人格化的传播方式，无疑适应了短视频时代的规律”可知，“文物拟人”是一种创新型的文化传播方式，这种文化传播方式受到年轻人的青睐和追捧。故可创新博物馆文化传播方式。 据此概括整理作答即可。 三、作文（60分） 21. 阅读下面文字，按要求作文。 最美的颜色是路边梨花绽放的白，是寒冬出门前母亲为你系好的围巾的红，是快递小哥风雨里的黄蓝橙，是收获成功的片片金黄…… 世间五彩缤纷，总有一种颜色在你心中是最美，让你动情，让你歌颂。 请以“最美的颜色”为标题，写一篇作文。 要求：①诗歌除外，文体自选，字数不少于600字；②结合自己的生活体验，真情实感，不得抄袭；③书写工整，卷面整洁，文中不得泄露自己的校名、人名、地名等信息。 【答案】例文： 最美的颜色 有人说，最美的颜色是红色，因为它鲜艳夺目，充满活力；有人说，最美的颜色是蓝色，因为它象征着广阔的天空和深邃的海洋；有人说，最美的颜色是绿色，因为它代表着生机与希望。而在我心中，最美的颜色是白色。 白色，是雪花的颜色。在寒冷的冬日，一片片洁白的雪花纷纷扬扬地飘落下来，像一个个小精灵在空中翩翩起舞。它们轻轻地落在大地上，给山川、田野、房屋都披上了一层厚厚的银装。整个世界仿佛变成了一个童话般的冰雪王国，纯洁而又美丽。孩子们在雪地里尽情地奔跑、嬉戏，堆雪人、打雪仗，他们的欢声笑语在空气中回荡，为这白色的世界增添了一份欢乐和温暖。雪花的白色，是纯洁与美好的象征。 白色，是医护人员工作服的颜色。在抗击疫情的战场上，无数医护人员不顾个人安危，奋战在一线。他们穿着洁白的工作服，戴着护目镜和口罩，忙碌地穿梭在病房之间。他们的身影就像一道亮丽的风景线，给患者带来了希望和勇气。在那漫长而又艰难的日子里，是他们用自己的专业知识和无私奉献，守护着我们的生命安全。他们的白色工作服，是责任与担当的象征。 白色，是白鸽的颜色。白鸽是和平的使者，它的羽毛洁白如雪。在世界各地的许多重要场合，我们都能看到白鸽的身影。它们展翅高飞，象征着和平与友好。在战争与冲突不断的世界里，白鸽的白色，是人们对和平的向往与期盼。 白色，虽然没有红色那么鲜艳，没有蓝色那么深邃，也没有绿色那么生机盎然，但它却有着独特的魅力。它代表着纯洁、美好、责任、担当与和平。它就像一束光照亮了我们的心灵，让我们在纷繁复杂的世界中，依然能够保持一颗纯净的心。 在我的心中，白色就是最美的颜色。它如同一首无声的诗，一幅无形的画，在我的生命中留下了深深的印记。 【解析】 【详解】本题考查全命题作文。 第一，审题立意：题目的中心词“颜色”，本义指色彩，如赤橙黄绿青蓝紫等。比喻义或象征义指人的品质、生活的意趣等。颜色可以是一种生活元素，也可以是一种生活内容，还可以是一种人生追求。选择本义和比喻义来写，都是可以的，但在立意上是有高下之分的。好的立意一定是在比喻义上展开的。“最美”是对某一种颜色的评价和赞美，决定了作文立意要积极向上，充满正能量。 第二，选材构思：写作时，需从具体的色彩出发立意，引出比喻义或象征义，写自己对生活的理解和面对生活的态度，把自己的个性、好恶、追求等很好地与色彩结合。如红色，热情而温暖；蓝色，高远而纯净等。从色彩的比喻义出发立意。让自己的心灵充满阳光，为自己的生命调制亮丽的色彩。遇到挫折不幸，要用心灵的力量去战胜；平凡的人生，要用自己的双手调出属于自己的色彩；生活中有冷色，更有暖色，要用心感受生活的多彩。行文时注意选择合适的文体，量体裁衣。若写自然风景，本次作文比较适合选择抒情性散文。若写人记事，记叙文为佳。记叙文要注意用象征手法选取有意义的事物，“颜色”的内涵要有具体的议论抒情语句阐释。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$