1.4 我们是怎样听到声音的课件-2024-2025学年科学四年级上册教科版

一 声音 第4课时 我们是怎样听到声音的 1 2 课堂要点 1.我们能够听到声音是因为物体的振动带动了周围空气的振动， 空气的振动又引起______的振动，听小骨将振动传达到内耳， 并刺激__________，产生信号。大脑接收到听觉神经传过来的 信号，我们就感受到了声音。 鼓膜 听觉神经 2.在模拟耳郭实验中，用纸喇叭听到的声音比拿掉纸喇叭听到的 声音更____（填“强”或“弱”）,这说明耳郭的作用是__________。 强 收集声音 3 3.在模拟鼓膜的振动实验中，气球皮的作用是模拟______，细 沙或纸屑的作用是使振动的现象更________________。 鼓膜 示例：易于观察 4.保护我们听力的方法：远离噪声、控制物体发声、阻断噪声 的______。 传播 4 对照练习 1.（判断题）在模拟鼓膜的振动实验中,我们用相同的力在距离 “鼓膜模型”远近不同的地方敲击音叉,结果发现音叉距离气球皮 远时，纸屑跳得高。( ) × 2.在“鼓膜模型”中气球皮上撒碎纸屑或少量细沙的目的是 ( ) 。 C A.更好地观察音叉振动 B.更好地观察杯子振动 C.更好地观察“鼓膜”振动 5 3.我们人的耳朵有各种结构,它们也各有作用。其中将振动传递 到内耳的是( ) 。 C A.外耳道 B.鼓膜 C.听小骨 D.耳蜗 4.如果我们能增大耳郭,那么下面可能发生的是( ) 。 B A.听到的声音更弱 B.听到的声音更强 C.听到的声音更悦耳 6 5.下列保护我们听力的方法中错误的是( ) 。 C A.远离噪声 B.控制物体发声 C.耳机音量开到最大 7 8 6.探究我们的耳朵。 （1）耳朵是我们的听觉器官，结构分为外耳、______、______ 三部分。 中耳 内耳 （2）将耳郭、鼓膜、听小骨、耳蜗、听觉神经、内耳、外耳分 别填入下图相应的部位。 9 （3）耳朵中接受各种声音并产生振动的是( ) 。 B A.耳道 B.鼓膜 C.听小骨 （4）耳朵中有收集声音作用的是( ) 。 A A.耳郭 B.鼓膜 C.耳蜗 （5）耳朵中能将听觉信号传递到大脑的是( ) 。 C A.耳郭 B.鼓膜 C.听觉神经 10 （6）人们听不清远处的声音时会将手掌放在耳郭后，并朝向发 出声音的地方，这是因为( ) 。 C A.手掌也是听觉器官之一 B.声波能使手掌振动 C.增大了耳郭的面积，能收集更多的声波 D.好看 11 12 7.医生给病人检查身体时常用到听诊器,根据下面的资料回答问题。 听诊器工作原理:听诊器前端的听诊头是一个面积较大的膜 腔,病人体内的声音使膜腔产生振动,胶管内的密闭气体随之将振 动传递到耳塞的一端,由于腔道狭窄,气体的振动幅度就比前端要 大很多,所以医生通过听诊器听到的声音也就大了很多。 （1）以用听诊器检查心跳为例,补全声音的传播路线。 心跳→ ______振动→ 胶管内的__________振动→ 耳朵 膜腔 密闭气体 13 （2）听诊器主要是靠( ) 将病人的心跳声传入医生的耳中。 C A.胶管 B.钢管 C.胶管内的空气 （3）耳郭、纸喇叭、听诊头都能起到______声音的作用。 收集 14 $$