2.1 网络改变世界 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

2024-09-14
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第一单元 走进社会生活 第二课 网络生活新空间 一、网络改变世界 时政五分钟 暑假本是孩子放松身心、增长见识的好时机,但沉迷手机却让这一美好时光蒙上了“阴影”,为了给孩子一个清朗的暑假,中央网信办在暑假也是专门印发通知,在全国范围内部署开展为期两个月的“清朗·2024年暑期未成年人网络环境整治”专项行动。 网络创造了人类生活的新空间,为什么国家还要做这样的专项行动呢? 01 03 02 目录 网络丰富日常生活 目 录 网络推动社会进步 网络是把双刃剑 核心知识:1.知道网络在丰富日常生活和推动社会进步方面的作用。 2.懂得网络是把双刃剑,提升辨识、取舍信息的能力,提高媒介素养。 核心素养:健全人格:正确认识网络的作用,不沉迷于网络,做网络的主人。 道德修养:具有良好的网络媒介素养。 责任意识:为自己的网络言行负责。知道网络在丰富日常生活和推动社会进步方面的作用。 教学目标 网络丰富日常生活 一、网络丰富日常生活 思考:我们能用互联网做什么呢? 玩网络游戏 查找资料 网上购票 网络内容非常丰富。 互联网出现之前,人们的生活: 看报 下棋 跳皮筋 互联网出现之后,人们的生活: 网络购物 订外卖 网上办公 1.网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。 随着科学技术的不断发展,互联网已经成为一座拥有海量信息、开放的移动图书馆,不仅给人们提供信息,而且提供便捷的信息检索渠道。 网络对我们日常生活产生的积极影响: 1.▲网络丰富日常生活①②③ P10 ①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。 P10 2.互联网打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。 通过网络,我们可以随时随地与地球上任何角落的人交流、互动,世界变成了“鸡犬之声相闻”地球村,人们不再“老死不相往来”,纵使相隔万里,也如近在咫尺。 网络对我们日常生活产生的积极影响: 1.▲网络丰富日常生活①②③ ②网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。 P11 合作探究:我们还可以利用互联网做些什么?从中你获得了哪些启示? 3.网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。   借助互联网,不用舟车劳顿,我们就可以结交朋友、查阅资料、学习新知、购买物品、寻医问药、休闲娱乐,从而大大节约了成本,提高了效率。 1.▲网络丰富日常生活①②③ ③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 P12 网络对我们的生活有什么积极影响? (1)网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷; (2)互联网打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往; (3)网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 网络推动社会进步 畅所欲言:谈谈支付方式的发展历程? 网络推动社会进步 视频给我们什么启示? 视频给我们什么启示? (1)互联联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动,已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。 (2)互联网与传统行业的融合,推动传统行业转型升级,创造了新业态,提升了经济发展水平。 1.网络为经济发展注入新的活力 1.▲网络推动社会进步①②③ P12 ①网络为经济发展注入新的活力。 P12 全国“两会”期间,中国政府( www.gov.cn )联合多家网络媒体,开展了 “我向总理说句话”建言征集活动。百姓可以通过这条直达国务院的网络通道,说说对政府工作的看法和建议。 留言节选 政府开拓这样的网络渠道有什么作用? 老百姓上了网,民意也就上了网。互联网丰富了民主形式,拓宽了民主渠道,使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活,对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用。 2.网络促进民主政治的进步 思考 1.▲网络推动社会进步①②③ ②网络促进民主政治的进步。 P13 丰富日常生活 网络为文化传播搭建平台。拓展了文化交流的内容、场合和范围,提高了文化传播的速度。 知识点 云游博物馆 大片输入和输出 云看展 丰富日常生活 网络为科技创新搭建新平台。互联网加速了各种创新资源的汇聚、融合和共享。 知识点 互联网打破了地域界限,极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围,提高了文化传播的速度。互联网促进了科技创新所需的物质与信息资源快速流动,加速了各种创新资源的汇聚、融合与共享。基于互联网的大数据正在改变我们的生活和我们理解世界的方式,成为众多新发明和新服务的源泉。 丰富日常生活 1.▲网络推动社会进步①②③ ③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。 P13 网络如何推动社会进步? (1)网络为经济发展注入新的活力; (2)网络促进了民主政治的进步; (3)网络为文化传播和科技创新搭建新平台。 网络是把双刃剑 网络的消极作用: 有的人有意无意地歪曲事实,误导大众。 有的人实施网络诈骗,侵害他人利益。 有的人随意宣泄情绪,谩骂、中伤他人,侵犯他人人格尊严。 有的人恶意发布暴力、色情和危害社会稳定的信息,造成恶劣影响。 临沂市高中毕业生徐玉玉,因被诈骗电话骗走了上大学的费用9900元,导致心脏骤停,不幸离世。警方在一星期内将犯罪嫌疑人抓获。警方随后对泄露徐玉玉个人信息的源头展开调查,在成都将出售考生信息的杜天禹抓获。 遇到以下情况,要提高警惕,防止被骗: 自称公检法要求汇款的; 让你汇款到“安全账户”的; 通知“中奖”、领取“补贴”却要你先交钱的; 通知“家属”出事要先汇款的; 在电话中索要个人和银行卡信息及短信验证码的; 让你开通网上银行接受检查的; 陌生网站要求登记银行卡信息的。 方法与技能 1.▲网络的消极作用①②③ P15 ①在网络时代,人人能够参与信息发布,信息变得丰富的同时,也出现了一些虚假的、不良的信息。 P15 某市一个15岁的青年因上网成瘾,整天迷恋网络游戏,平时少言寡语,精神呆滞,长时间逃学。其母见儿子如此沉迷,多次劝阻无效,同其父商量好后将儿子锁在家中。五日后,这个青年因网瘾大发,开始焦躁不安,同其母争吵后,便将母亲杀死,造成血案。 大量冗余信息干扰人们的选择,耗费人们的时间;碎片化信息影响人们思考的深度;一些人因沉迷于网络、虚拟交往而疏离了现实的人际关系。 生活中你在哪些场景遇到过“低头族”? 网络存在哪些弊端? 1.▲网络的消极作用①②③ ②沉迷于网络,影响学习、工作和生活。 P15 影响生活和社会 信息泄露 手机窃听 窥密偷拍 图片说明了什么? 3.个人隐私容易被侵犯。 在开放的网络世界里,信息泄露、手机窃听、窥密偷拍等侵犯个人隐私的行为,让人防不胜防。各种侵犯个人隐私的行为会给被侵权人造成困扰和伤害,给社会带来恐慌和不安。 1.▲网络的消极作用①②③ ③个人隐私容易被侵犯。 P15 危害 如何保护自己的隐私 01 密码要有差异。 02 要妥善处置快递单、车票、购物小票等包含个人信息的单据。 03 慎重填写问卷。 04 不随意留联系方式。 05 电脑要安装防火墙。 …… 网络存在哪些弊端? (1)网络信息良莠不齐; (2)沉迷网络,影响学习、工作和生活; (3)个人隐私容易被侵犯。 归纳总结 网络丰富日常生活 网络推动社会进步 网络是把双刃剑 1.网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。 2.互联网打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。 3.网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 1.网络为经济发展注入新的活力 2.网络促进民主政治的进步 3.网络为文化传播和科技创新创建新的平台 1.网络信息良莠不齐 2.沉迷网络,影响学习、工作和生活 3.个人隐私容易被侵犯 积极影响 消极影响 网 络 改 变 生 活 课堂练习 1.判断:沉迷网络会影响学习、工作和生活,我们应防 微杜渐,远离网络。( ) 课堂练习 ✘ 纠正: 青少年要合理利用网络。 2.(南宁21年中考)小桂妈妈通过扫描“广西疾控”新冠病毒疫苗接种二维码,完成了疫苗接种网上预约,免去了舟车劳顿之苦,这体现了网络( ) A. 为人们的生活提供便利 B. 促进民主政治的进步 C. 为经济发展注入新的活力 D. 成为经济贸易的新途径 A 课堂练习 3.(2024・珠海质检)2023年12月9日,“天宫课堂”第一课正式开讲。“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站通过网络为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课。这让同学们认识到( ) ①网络让信息传递和交流变得方便迅捷②只有网络才能让生活变得更丰富多彩③网络打破了传统人际交往的时空限制 ④网络极大促进了传统行业的转型升级 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 课堂练习 4.(2024 深圳质检)我国西部某乡村,通过实施“互联网十农业科研推广”工程,短短几年时间,农民的人均收入翻了2倍,成为当地引领乡村振兴的标杆。“互联网十农业科研推广” 发挥作用的路径是( ) ①提高农民生产技能,提升农产品附加值②广泛开展助农科技服务,推广农业技术③带动农户增产增收,提高农民生活水平 A.①→②→③ B.②→①→③ C.③→②→① D.②→③→① B 课堂练习 5.2023年12月1日,人民网启动了2024年度“我给两会捎句话”建言征集活动。社会各界可借助网络客户端,聚焦国计民生,积极建言献策。这体现了( ) A.网络给政府工作带来负担 B.网络加速了创新资源的汇聚融合 C.网络促进民主政治的进步 D.网络打破了人际交往的时空限制 C 课堂练习 6.(2024・南宁质检)智能手机的高度发展与普及,催生了一个抬头不见低头见的新名词“低头族”。“低头族”危害不可小觑。你应该对漫画中的“低头族”说( ) A.沉迷于网络,影响自己学习成绩的提高 B.沉迷于网络,疏离了现实中的人际关系 C.碎片化信息,影响人们思考问题的深度 D.不良的信息,严重危害社会和谐和稳定 B 课堂练习 7.(2024・南宁质检)你有没有这样的经历呢?上一秒你还在看一个引发你深思且沉浸其中的片段,下一秒你可能就刷到了一个搞笑段子,强行阻断了你进一步思考的可能。这启 示我们( ) A.大量冗余信息耗费人们的时间 B.沉迷网络影响现实的人际交往 C.碎片化信息影响人们思考的深度 D.沉迷网络影响学习、工作和生活 C 课堂练习 8.(14分)(2024・南宁质检)材料一:2024年元旦,广西11位小朋友由3位老师带队,从广西南宁到东北地区游学。由于统一的橘色服装,加上来自盛产砂糖橘的广西,,他们被网友爱称为“小砂糖橘殿下”。1月4日,“小砂糖橘”造访漠河北极村消防站,中国消防开启直播,观看人数竟然超过8000万人次!“云看娃”成为网络热词。“小沙糖橘”的这次游学,还促成了广西和哈尔滨双向奔赴的爱,南北旅游也热了起来。 (1)材料一说明了什么?(6分) 课堂练习 8. (1)材料一说明了什么?(6分) 答:13.(1)材料一说明网络改变世界,丰富着我们的日常生活;网络使生活中的信息传递和交流变得方便迅捷; 网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往; 网络为文化传播和科技创新搭建新平台; 网络为经济发展注入新的活力。 课堂练习 8.(14分)(2024・南宁质检) 材料二漫画《圈套》。 (2)说一说你对材料二漫画《圈套》的理解。(6分) 课堂练习 8.(14分)(2024・南宁质检) (2)说一说你对材料二漫画《圈套》的理解。(6分) 答:(2)虚假的不良信息容易误导大众; 因为这些不良信息引起的网络诈骗,侵害了他人的利益; 虚假不良信息还会危害社会稳定,败坏社会风气,造成恶劣影响。 漫画《圈套》警示我们,网络信息良莠不齐,我们要远离不良信息,避免落入网络圈套之中。 课堂练习 8.(14分)(2024・南宁质检) (3)互联网除了漫画中的“圈套”,还存在哪些陷阱?(2分) 课堂练习 8.(14分)(2024・南宁质检) (3)互联网除了漫画中的“圈套”,还存在哪些陷阱?(2分) 答:沉迷于网络,影响学习、工作和生活; 个人隐私容易被侵犯等。 课堂练习 一、背诵、默写 作业 1、网络的积极作用 ⑴日常生活①②③ ⑵社会进步①②③ 2、网络的消极作用 感谢聆听 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.0 Lavf57.83.100 Lavf57.25.100 $$

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