4.2　第2课时　汽化的方式——沸腾 课件 -2024-2025学年物理沪粤版八年级上册

 第四章 物质的形态及其变化 1 2 A组 B组 4.2　汽化和液化 第2课时　汽化的方式——沸腾 3 C组 1. 下表是1个标准大气压下各种液体的沸点。在常温下将盛有表中某种 液体的试管放入有水的烧杯中，在1个标准大气压下用酒精灯给烧杯加 热，如图所示，水在烧杯中沸腾后，试管中的液体也沸腾了，则试管内 盛的液体是(　B　) B 物质 液态氨 酒精 水 亚麻油 沸点/℃ －33.5 78 100 287 A. 液态氮 B. 酒精 C. 水 D. 亚麻油 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 第2课时　汽化的方式——沸腾 A组 2. 周末，小华在家中烧开水煮饺子。当水烧开准备下饺子时，妈妈提 醒她锅里的水量太少了，于是，小华又往锅里迅速加了一大碗冷水(水 量比锅里的少)。下面最能大致反映整个烧水过程中水温随着时间变化 的图像是(　C　) A B C D C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 第2课时　汽化的方式——沸腾 A组 3. 下列关于沸腾的说法，不正确的是(　C　) A. 沸腾本质上是一种汽化现象 B. 水沸腾时要吸收热量，但温度不变 C. 水沸腾时温度是100℃ D. 液体沸腾时的温度叫沸点 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 第2课时　汽化的方式——沸腾 A组 4. 中国女科学家屠呦呦领导的科研团队从青蒿这种植物里提取青蒿素 时，不用水煮而是放在乙醚中煮，这是因为乙醚的 低(乙醚的 凝固点为－114 ℃，乙醚的沸点为35 ℃)；当乙醚沸腾后，继续加热， 乙醚的温度 (选填“会”或“不会”)升高，避免由于温度高而 破坏青蒿素的有效成分；在用乙醚提取青蒿素的过程中， (选填 “能”或“不能”)用酒精(酒精沸点78 ℃)温度计来测量温度。 沸点　 不会　 能　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 第2课时　汽化的方式——沸腾 A组 5. 某学习小组在做“探究水的沸腾特点”时，采用了如图甲所示的 装置。 (1)安装此装置时应 (选填“自下而上”或“自上而下”)安 装 。 自下而上　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 第2课时　汽化的方式——沸腾 A组 (2)由图甲可知此时温度计的示数是 ℃。 (3)某同学观察到撤去酒精灯后，水能继续沸腾一小段时间，其原因是陶 土网的温度 (选填“高于” “低于”或“等于”)水的沸点。 (4)图乙和图丙是同学们根据观察画出的水沸腾时的气泡示意图，其中正 确的是 (选填“图乙”或“图丙”)。 (5)若采用图丁所示的方法进行实验，试管中的水 (选填“能” 或“不能”)沸腾。 96　 高于　 图丙　 不能　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 第2课时　汽化的方式——沸腾 A组 6. 某兴趣小组用相同的烧杯盛等量的水，用相同的热源加热。如图， 甲杯为隔水加热，乙杯为隔油加热，丙杯为隔砂加热，加热一段时间 后，测得烧杯外物质的温度分别为水温100 ℃、油温300 ℃、砂温600 ℃，且观察到除甲烧杯外和乙、丙两烧杯中的水呈沸腾状态，则三个烧 杯中水的温度高低关系为(　B　) A. t甲＞t乙＞t丙 B. t甲＝t乙＝t丙 C. t甲＜t乙＝t丙 D. t甲＜t乙＜t丙 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 第2课时　汽化的方式——沸腾 B组 7. 在制药时，为了从溶液中提取抗菌素，要用加热的方法使水沸腾而 除去水分，但抗菌素不能在超过80 ℃的温度下提取，最可行的办法是(　C　) A. 增加容器内气压 B. 在高山上建立药厂 C. 降低容器内气压 D. 降低炉火温度 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 第2课时　汽化的方式——沸腾 B组 8. 下表为几种物质在标准大气压下的沸点，则下列说法正确的是(　B　) 物质 液态氮 液态氧 液态酒精 液态水银 沸点/℃ －196 －183 78 357 B A. 在－190 ℃时氮是液态 B. 将液氮和液氧放在－200 ℃的环境中，慢慢提高温度，氮气会比氧气 更快分离出来 C. 在标准大气压下，可以用酒精温度计测量沸水的温度 D. 将液态氮置于25 ℃的环境中，液态氮会不断吸热，温度不断上升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 第2课时　汽化的方式——沸腾 B组 9. 小雨用酒精灯把烧瓶中的水加热至沸腾，如图甲所示；然后移走酒 精灯，用注射器向外抽气，如图乙所示，则烧瓶内的水 (选填 “能”或“不能”)重新沸腾；此过程中烧瓶内气压减小，水的沸 点 (选填“升高”或“降低”)。 第9题图 能　 降低　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 第2课时　汽化的方式——沸腾 B组 10. 用同一热源给一定质量的水加热，其温度与时间的关系如图中图线 a所示，若其他条件不变， (1)仅增加水的质量。 第10题图 (2)仅增大液面大气压强。 (3)既增加水的质量，同时减小液面大气压强。则三种情况中，温度与时 间的关系图线分别对应 、 、 (选填图中“a” “b” “c”或“d”) c　 b　 d　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 第2课时　汽化的方式——沸腾 B组 11. 用高压锅煮粥，沸腾后熄火，立即用少量冷水浇淋锅盖，确定安全后，拿去限压阀后打开锅盖，可以看到锅内的粥仍在沸腾，而普通铝锅煮粥却看不到这样的现象(外界为一个标准大气压)。对此，下列说法正确的是(　D　) D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 A. 熄火后，锅内温度迅速降到100 ℃以下，但打开锅盖后气压降低，所以重新沸腾 B. 熄火后，锅内温度仍高于100 ℃，即使不冷却、不拿去限压阀，粥还会长时间沸腾 C. 粥的流动性差，不易降温，熄火后即使不拿去限压阀，粥也要沸腾较长时间 D. 熄火后，锅内温度仍高于100 ℃，打开锅盖后锅内气压比原来低，所以重新沸腾 第2课时　汽化的方式——沸腾 C组 感谢聆听 $$